資訊理論審美心理理論（aesthetic psychology of informatlcm theory）審美心理學流派。資訊理論對審美活動的研究思想。法國首倡。莫爾斯在《資訊理論與審美感知》一書中有集中闡述。另一個倡導者是德國的本澤，主要著作是《美學》。不同於傳統美學研究的哲學思辨方法，而是繼承不同於實驗美學的研究方向，主要是在實驗室和計算機中心，廣泛運用計算機進行統計、實驗、分析和研究，具有統計性和普遍性，更接近於自然科學。
認為所有藝術作品、藝術表現的任何審美形式，都是一種信息。藝術家是信息的傳送者，欣賞者是信息的接受者，視、聽覺等感受系統是傳遞通道，從作者創作到讀者欣賞的過程，是一條“信路”。在這一完整過程中，藝術家首先從客觀現實和主觀經驗中挑選和交換一些要素，再利用語言、盧音、色彩等藝術媒介加以表現（編碼）；藝術作品文本則是傳遞文學藝術信息的載體；欣賞者在欣賞時不僅接觸到藝術文本．且使文本得到解釋（解碼）。該理論研究如何將研究對象構成一個有一定標準量的模型，並為模型制定規則；實驗操作過程就是描述信息、傳送者、接受者三者的特性。該理論的重點是審美欣賞問題。用信息的新穎或獨創的量的概念來分析藝術作品，認為作品要適應個體接受者的能力和要求。其信息或信息組合就必須達到最最佳化，即“可理解性”和“獨創性”比例恰當。信息的可理解性與獨創性成反比，一件藝術品的信息不能完全是獨創的，否則就意味著完全不可理解；也不能完全是可以理解的，否則對接受者來說就沒有任何新的東西，其信息量等於零。藝術家的工作就是要盡力尋找兩者辯證統一的最佳點。該理論有其特有的工具性，在現代社會套用廣泛，如工業、建築、廣告、裝潢及藝術創造等。但未提供判斷審美價值的可靠標準，也不能取代傳統哲學美學來說明美學中一些本質性的問題。
