《資訊時代快速學習與創新》是2011年9月1日高等教育出版社出版的圖書，作者是李樹芳。
基本介紹
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
這門課程的學習，不僅對提高自己的素質有所幫助，而且可以學到快速學習與培養創新能力的理念、途徑與方法，還從課程的案例中得到不少感悟。很多學習者提出建議，希望我們能出版一本這樣的書籍。
《資訊時代:快速學習與創新》主旨以資訊時代需要快速學習與創新為主線，以方法介紹和對青年勵志為目的，詳細論述了快速學習方法與創新能力培養的問題，集中回答了什麼是快速學習，如何快速學習；什麼是創新能力，如何培養創新能力等問題。觀點鮮明、重點突出，以名人名家的案例相輔佐，有較強的可讀性，趣味性和感染力。
圖書目錄
第一章 資訊時代需要快速學習與創新
第一節 資訊時代的基本特徵
第二節 資訊時代學習方式的變化
第三節 資訊時代創新需要“三個融合”
第二章 快速學習掌握方法是關鍵
第一節 快速學習的方法
第二節 擇其善者而從之
連結：時間測量生命
第三章 快速學習善用工具是手段
第一節 快速掌握學習工具
第二節 搜尋引擎的使用
第三節 運用網路快速學習
第四章 快速學習增強記憶是基礎
第一節 人腦的構造和功能
第二節 記憶的實驗心理學根據
第三節 科學保護和使用大腦
第四節 提高記憶力的方法
第五章 快速學習科學思維是重點
第一節 思維和思維方法
第二節 思維方法的分類
第三節 九種具體實用的思維方法
第六章 創新能力及自我測試
第一節 創新能力及其核心
第二節 培養創造性思維能力的基本方法
第三節 創新者必備的個性品質
第四節 創新能力的自我測試
第七章 通過提高智力和情商培養創新能力
第一節 智力與智商
第二節 如何提高智力
第三節 智慧與情商
第四節 如何培養情商
連結：在撰寫論文中提高創新能力
第八章 資訊時代創新與創新能力的特點
第一節 基於信息世界的創新
第二節 資訊時代的創新模型
第三節 資訊時代的創新能力模型
第九章 創新是社會發展和進步的靈魂
第一節 決定創新能力的三個關鍵要素
第二節 創新與人生價值的關係
第三節 為社會的發展和進步而創新
參考文獻
