基本介紹
- ISBN:9787894905581
- 頁數:278
- 定價:35.00元
- 出版社:浙江大學出版社
- 出版時間:2010-3
內容介紹
《資源共享的開放教學模式:杭州下沙高教園區教學資源共享紀實》共分四部分,內容包括:理論的思辨和背景分析;八年的實踐探索;成效的體現和肯定;附屬檔案材料。《資源共享的開放教學模式:杭州下沙高教園區教學資源共享紀實》配光碟。
《資源共享的開放教學模式》是2010年浙江大學出版社出版的圖書,作者是丁東瀾,徐青,董婧。...
《資源重組與共享:網路環境下教師教育的新思路》是浙江省哲學社會科學規劃課題“網路環境下教師教育的資源共享模式研究”的主要成果,主要從系統的角度分析與研究教師...
《教師教育人才培養新探索:構建資源共享模式的理論與實踐》由王淑芹、金曉莉主編,是在教育改革與教師專業化發展的背景下,高等教育領域的教育工作者、科研人員對教師...
中心建立了廬山、黃山、南京湯山等野外綜合實習基地,建成地理科學館和環境監測實驗場,實驗內容涵蓋了地理科學、地理信息系統、資源專業方向30餘門課程。教學改革也取得...
2018年1月,慕華成志建立“幼教資源中心”網路平台及研發製作“幼教線上課程”的合作。 [8] 2018年2月,教育精準扶貧新模式,愛學堂動漫課程。 [8] 2018年3月...
套用型示範專業25個,省級精品課程(精品開放課程、精品資源共享課程)40門,省級大學生校外實踐教育基地3個,省級人才培養模式創新實驗區2個,省級大學生創新創業訓練計畫...
示範性專業6個、遼寧省首批一流本科教育示範專業7個,國家精品課程1門、國家級精品資源共享課1門、省級精品課程22門,國家級實驗教學示範中心1個,省級實驗教學示範...