《豆豆學習記》是2012年新世界出版社出版的圖書,作者是馬銀春。本書以“豆豆”為主人公,通過故事的形式,展現孩子成長過程的心理活動、行為方式和課程學習等方面,為家長教育提供指導。
基本介紹
- 書名:豆豆學習記
- 作者:馬銀春
- 出版社:新世界出版社
- 出版時間:2012年05月01日
- 開本:16 開
- ISBN:11424746
- 適讀人群:11-14
基本信息,內容簡介,目錄,
基本信息
版 次:1
頁 數:226
字 數:191000
印刷時間:2012-5-1
印 次:1
I S B N:9787510427695
內容簡介
本書以聰明淘氣、活潑可愛的“豆豆”為主人公,通過他的成長經歷,映射出廣大孩子在生活、學習中普遍遇到的各種問題。編者從這一年齡段(國小1-2年級)孩子的心理活動、行為方式和課程學習等方面入手,設計了很多有代表性的、生動有趣、輕鬆幽默的小故事,給出具體建議和行之有效的解決方案,幫助家長及時發現親職教育中的盲點。
本書內容簡潔、活潑、通俗、易懂,圖畫精美,具有實用性和可操作性,是一部指導孩子自主學習的快樂讀本,同時對教育工作者也可以起到教學參考作用。
目錄
第一章 邁入國小,請幫孩子順利走過“幼小銜接期”
豆豆要上國小了,這對一向自由慣了的豆豆而言是痛苦的開始,豆爸豆媽為此沒少苦口婆心說教,但那些大道理豆豆卻怎么也聽不進去。豆豆從媽媽的口中只明白了一件事,那就是,從此以後,自己的重心要放在學習上了,植物大戰殭屍卡片再也不能帶入課堂了,對於這樣的改變,豆豆不免有些失望。
老師像洪水猛獸
為什麼不放卡通片
屁股下面有“小螞蟻”
聽課好沒意思啊
國小校里一點也不好玩
豆豆不喜歡新同學
豆豆沒有玩的時間了
真是的,又要考試
第二章 營造良好學習環境,激發孩子學習興趣
“還是做大人好啊,像媽媽想出去玩就走了,爸爸想看電視就可以打開了。而我每天除了寫作業就是寫作業……”豆豆想起這些,心中便產生一種不平衡。在豆豆看來,這就是做孩子的痛苦和無奈。在豆豆的不斷抱怨中引起了豆爸豆媽的注意,豆爸豆媽開始努力為豆豆營造一個良好的學習環境,讓豆豆可以專心致志地學習和思考。
爸爸在看電視卻讓我寫作業
豆豆迷上了撲克牌
爸爸媽媽為什麼不學習
“我就是很聰明”
好奇心是最好的老師
帶著興趣去學習
第三章 學習語文貴在巧
“王老師帶我們到野外去尋找秋天,小文說:‘秋天是藍色的。’小……”背到這裡,豆豆記不清到底是小力說還是小方說了。於是他小嘴一嘟說:“我不背了,這太難了。”豆爸豆媽看著這樣耍賴撒嬌的豆豆有些頭疼,看來為豆豆找來適合語文學習的方法真是迫在眉睫了。也只有用一些小技巧,才能幫助豆豆快速而又輕鬆地提高語文水平。
識記拼音有方法
漢字學習真有趣
學習語文課前預習很重要
養成閱讀好習慣
這樣背古詩又快又有效
看圖寫作文,你會嗎
第四章 數學其實可以這樣學
“媽媽,阿姨剛剛找了你多少錢?”買完東西付賬時,豆豆問媽媽。“我給了100元,買了43元的東西,你算算應該找多少錢?”豆媽說完後,豆豆飛速地轉動著自己的小腦袋,算著應找回的錢。豆媽有一個習慣,她總是在生活中讓豆豆發現自己所學的知識,並加以運用,這樣的習慣讓豆豆在不知不覺中激發了學習樂趣,鞏固了學到的知識,讓本來很枯燥的數學變得生動有趣起來。
手指做操學口算
跟著指針一起跑
我們一起來找錯
讓算術快起來
算盤讀寫有妙招
加減乘除誰先行
審好題才能做對題
第五章 這樣學英語最輕鬆
英語離我們的生活環境有點遠,這讓英語學習變得困難起來。因此,豆媽經常生活中聽到豆豆說這個單詞不認識,那個單詞不會讀。為此,豆媽諮詢了老師,老師告訴豆媽,國小一二年級學習英語以聽、說、認、讀為主。引發孩子興趣,讓其能夠堅持學習是學好英語的關鍵。
英語學習從多聽開始
跟老外來幾句對話
聯繫生活學英語
豆豆與小夥伴們的新遊戲
小卡片,大用途
第六章 這樣學習最輕鬆
如果你問豆豆,“學習難嗎?”豆豆的回答一定是“不難”。漸漸適應小學生活的豆豆發現,原來上國小比上幼稚園更有意思,朋友多了,學的知識也多了,了解了很多以前不懂的東西。在掌握了學習方法的豆豆看來,上學是件開心、有趣的事情。
上學和遊戲一樣好玩
作業多了也不怕
豆豆的理想
制定周末計畫
這堂課,我第一個舉手
老師,這個問題我不懂
溫故而知新
豆豆是聰明的“喜羊羊”
不做懶孩子
每天進步一點點
不得一百分,也是好孩子
學習原來可以這樣快樂
預習的秘訣
知識是一顆種子
第七章 做個好父母不容易
豆豆聰明,可愛,但總是大錯沒有,小錯不斷。對於這些錯誤,講得輕了,他不當回事;講得重了,就愛哭鼻子。用豆豆媽媽的話說:“孩子難管,學習要管,生活要管……對於一些無理的小要求,拒絕也要講究方法,不能傷了孩子的心。做父母可真不容易啊。”
是不是我做得還不夠好
我終於自由了
媽媽向我取經
與媽媽做朋友
只設“記功簿”,不設“記過簿”
不對孩子用暴力
媽媽陪我玩
我想先畫畫
健康與學習同樣重要
第八章 讓豆豆頭痛的難題
豆豆的成績一直都是中等,不上不下,雖然豆豆不著急,但卻急壞了媽媽。經過一段時間的觀察,媽媽發現,豆豆在學習中,總是出現走神、馬虎等小問題。這些問題雖不大,但如不糾正對豆豆以後會有影響。看著不以為然的豆豆,豆媽知道,這些問題到了必須要正視的時候了。
上課時想到了超人
寫作業又出錯了
語文真讓人頭疼
肚子痛,不想上學
媽媽,我很聰明吧
考試成績又不理想
錯題本的誕生
爸爸和我玩遊戲
開動腦筋,不急不躁
總是喜歡翹尾巴
第九章 寒暑假中寓教於樂
寒暑假對有的孩子來說可有可無,即使放假,也一樣要學習,要參加補習班。但豆豆不同,豆豆喜歡放假。在假期里,不但可以玩個痛快,還可以學到課本外的知識,能比別的小朋友懂得多,是豆豆感到最驕傲的事情。
放假了,輕鬆了
媽媽帶我去圖書館
我的科技館之旅
記下精彩的假期
我不是“破壞大王”
雪化了不一定是水
自己動手做玩具
動物園裡的小猴子
學習也要言而有信
第十章 像學走路一樣學習
上國小的豆豆覺得自己是個小小男子漢了,不能什麼事情都靠父母。在豆豆的心中,學習就像走路一樣,是需要獨立完成的。爸爸告訴他,學習要靠自己,能自己學習的孩子,才是最棒的小大人。
媽媽陪我寫作業吧
不斷變化的理想
豆豆是學習小組的發起人
要自己整理書包
不能連續學一門科目
為誰而學習
主動學習才能走得更遠
數數螞蟻幾條腿
累了不妨玩一玩