《讓男孩更像男孩》是2013年5月1日安徽科學技術出版社出版的圖書,作者是盧瓊。
基本介紹
- 中文名:讓男孩更像男孩
- 書名:讓男孩更像男孩
- 出版社:安徽科學技術出版社
- 頁數:211頁
- 開本:16開
- 作者:盧瓊
- 出版日期:2013年5月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787533757267
內容簡介
編輯推薦
作者簡介
圖書目錄
第一節不同的性別有不同的養育方式
天生不一樣
社會規範也不同
養育方式的區別
男孩的優勢在哪裡
哪些領域是男孩的弱項
第二節窮養男孩,有利於培養孩子的意志
貫徹窮養的方針
扭打碰撞是男孩的一種表達方式
第二章自信是優秀男孩的根基
第一節每個男孩都有自己的閃光點
多鼓勵你的男孩
找到男孩的閃光點
第二節點亮男孩的自信之燈
慶祝男孩的每一次成功
勝不驕敗不餒
第三節你的誇獎必不可少
請不要輕易否定你的男孩
不要吝嗇你的誇獎
第三章學會表達和溝通是男孩進入社會的第一課
第一節男孩在交流中容易出現的問題
溝通是男孩的弱項
男孩害羞不一定是壞處
第二節鼓勵幫助男孩更好地表達和溝通
做善於傾聽的父母
教給男孩與他人溝通的技巧
教男孩做一個好的聽眾
讓男孩的思想藉助文字飛翔
第四章成熟穩重讓男孩更好地走向社會
第一節成熟穩重的男孩更容易獲得社會的認可
男性的社會角色決定了男孩要成熟穩重
能夠沉穩應對突發事件
第二節思考和自我控制能力讓男孩成熟穩重
男孩要學會思考
自我控制是成熟穩重的必要條件
男孩要學會正確看待批評
第五章不怕挫折才能成為真正的男子漢
第一節告訴男孩,跌倒了應該自己爬起來
鼓勵男孩感受挫折
鼓勵男孩獨立應對挫折
第二節從失敗中學習
尊重並鼓勵失敗的男孩
幫助男孩查漏補缺
讓男孩總結失敗的經驗教訓
第三節勇敢、堅強是男兒本色
做男孩勇敢、堅強的父母
告訴你的男孩:你很勇敢
第四節告訴男孩,堅持一下,看看會怎樣
堅持到底就是勝利
夢想可以讓男孩堅持下去
父母要做勇于堅持的榜樣
責任可以讓男孩堅持下去
第六章學習是男孩必備的力量源泉
第一節父母是男孩最好的老師
別讓分數束縛男孩的心靈
讓圖書成為男孩的好朋友
第二節幫男孩體會學習的快樂
為男孩制訂合理的學習目標
注意力是學習知識的重要保證
讓孩子在遊戲中學習
第七章責任感使男孩更出眾
第一節做有責任感的男孩
父母以身作則,幫助男孩形成正確的是非標準
從小培養男孩的責任感
第二節男孩要學會對自己和家庭負責
對自己的安全負責
在勞動中培養男孩的責任感
第三節男孩要對集體負責
培養男孩積極參與集體活動的興趣
遵守集體紀律
勇於承擔後果
第四節男孩要對社會負責
父母以身作則培養男孩的環保意識
培養男孩的愛心和同情心
第八章孝心是男孩的立世原則
第一節孝敬父母是中華民族的傳統美德
尊老敬老的男孩更容易獲得社會的認可
男孩更應該承擔起孝敬父母的責任
第二節做有孝心的男孩
沒有孝心的男孩不會真正懂得愛
讓男孩體會到父母的辛苦
從小事入手點滴培養男孩的孝心
教育男孩"老吾老以及人之老"
第九章做一個有魅力的優秀男孩
第一節做有計畫的男孩
培養男孩的時間觀念
替男孩制訂計畫表
督促男孩按計畫辦事
第二節做有自己追求的獨一無二的男孩
尊重你的男孩
鼓勵男孩的好奇心
鼓勵他發展自己的愛好
第三節正確的金錢觀念更有利於男孩的成長
認識金錢
把握好男孩零用錢的尺度
從小培養男孩的理財意識和能力
第四節好的行為習慣為男孩加分?
挑食、偏食的孩子不健康
從小養成良好的睡眠習慣
正確選擇男孩的衣著打扮
養成良好的衛生習慣
第十章找到屬於男孩自己的強項
第一節加德納告訴你每個孩子都有強項
教育觀念的革命
世上沒有平凡的孩子
第二節男孩的強項需要你的發掘
你的孩子有什麼強項
正確看待孩子的強項
第三節怎樣培養孩子的強項
挖掘男孩的潛能
將男孩的強項潛力引導為才能
第十一章家庭是男孩的避風港灣
第一節爸爸是呵護男孩的參天大樹
爸爸是男孩的第一個偶像
爸爸應對男孩多一分寬容
第二節媽媽是滋潤男孩的雨露
媽媽應該懂得放手
幫男孩學會給予愛
第三節爸爸媽媽密切配合,為男孩營造
良好的家庭氛圍
為男孩營造和諧的家庭氛圍
為男孩營造民主的家庭氛圍
第四節巧妙地對男孩進行性別教育
儘早對男孩進行性別教育
爸爸應當做兒子的男性榜樣
媽媽應啟發兒子的男性特徵
第十二章見證男孩的成長曆程
第一節0~6歲:柔弱的幼苗
理解能力有限
會被太多的選擇弄糊塗
會迷戀自己的身體
家長應該這樣做
第二節6~12歲:慢慢地茁壯成長
努力表現自己是男子漢
規則的破壞會給男孩帶來不安全感
在這一時期,男孩總會出口傷人
男孩的金錢觀開始受到外界的影響
此時的男孩進入了性潛伏期
第三節13歲之後:成為大樹
13歲以後的男孩的特點
家長的對策
序言
孩子是個天使,是上天送給每個家庭的禮物。從他呱呱墜地的那一刻起,就成了爸爸媽媽歡笑的源泉。第一聲哭泣,長出第一顆牙齒,開始斷奶,開口咿咿呀呀地說話,學習走路,背起書包上學……相信這些場景是每一位父母心頭最溫暖的回憶。
沒有什麼比把一個新生命帶到這個世界,並撫養他成人更偉大了。在孩子成長的過程中,無論是遺傳還是後天的薰陶,可以說父母就是對孩子影響最深的人了。他們不但負責照料孩子的生活,還肩負著教育孩子的神聖職責。孩子的未來是走向成功,還是平庸,父母起著決定性的作用。每個孩子的身上都蘊藏著不平凡的潛能,是被開發還是被埋沒了,很大程度上與早期的親職教育有關。世界上多才多藝的人並不多,但是擁有特長的人並不少見。俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”每一個孩子都有強項潛能,一個稱職的父母,應該要善於發掘孩子的潛能,並將這些潛能培養成孩子的強項。像“孟母三遷”一樣,家庭的很多重大決定幾乎都是圍繞著孩
子進行的。孩子承載著父母未完成的夢想,不用懷疑,每一個父母都希望自己的孩子有所成就,他們盡其所能,只是為了給孩子創造一個良好的成長環境。但是父母為孩子安排的一切,是起到了積極的推動作用,還是扼殺了孩子的潛能?父母是否注意到,孩子的性別不同,教育方式也存在著很大的差異?
養育男孩和養育女孩存在著很大的不同,俗話說的“男孩窮養,女孩富養”從某個角度看是有一定的科學依據的。那么男孩有哪些性別特點呢?優秀的男孩應該有著什麼特徵呢?怎樣培養男孩子的這些優秀品質呢?
帶著這些疑問,請各位家長開始進行本書的閱讀。通過對男孩的行為進行科學的分析,本書會讓讀者懂得如何讓自己的男孩擁有以下品質:堅定的意志、優秀的社交能力、成熟穩重、自信……使他成長為不怕挫折、善於學習、敢於擔當和有孝心的頂天立地的男子漢。
本書作者盧瓊女士是全國著名的早教專家,長期從事早期教育的一線工作,積累了豐富的早教經驗。同時結合教育學和心理學的相關科學理論,為家長解答了在男孩成長過程中容易出現的一系列問題。重點從親子溝通、多元智慧型開發等方面為家長提供一個養育男孩的完美方案。此外,書中還描寫了很多生動的育兒案例,可以幫助家長在養育男孩的問題上形成一個直觀的認識。相信通過閱讀本書,各位家長會形成自己的養育男孩的看法,並對男孩加以引導。願每一位父母都能為自己的孩子提供適合他成長的樂土,讓孩子們快樂、健康地成長!