《讓孩子學會思考——國小數學家長課後輔導思路引導》是2018你廣東高等教育出版社出版的圖書，作者是戴彩珍，講述了案例，讓家長引導孩子去分析、思考問題。本書注重對孩子直覺思維的培養，同時對家長和孩子的心理進行分析，力求讓家長和孩子的心理問題得到緩解。
基本介紹
- 中文名：讓孩子學會思考——國小數學家長課後輔導思路引導
- 作者：戴彩珍
- 出版社：廣東高等教育出版社
- ISBN：9787536162105
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書根據美國緬因州的國家訓練實驗室研究成果——學習金字塔成效理論，為家長設計了一套數學輔導思路，結合一系列的具體案例，讓家長引導孩子去分析、思考問題。本書注重對孩子直覺思維的培養，同時對家長和孩子的心理進行分析，力求讓家長和孩子的心理問題得到緩解。另外，本書還靈活地把數學與生活及人生相結合，在指導家長輔導孩子學習數學的同時，引導孩子學會如何做人。
圖書目錄
章 問題的發現
一、社會背景
二、學校課堂教學背景
第二章 學習金字塔理論
一、認識學習金字塔理論
二、運用學習金字塔理論
第三章 原因分析
一、孩子數學學不好的主要原因分析
二、孩子學習出現錯題的原因分析
三、學習態度問題
第四章 數學與人生
一、論意義
二、論錯誤
三、論方法
第五章 心理困惑分析及輔導對策
一、心理困惑分析
二、輔導對策
第六章 輔導方法
一、學習輔導方法概述
二、小小福爾摩斯——簡單的直覺思維培養
三、學習輔導的具體方法及操作
第七章 與孩子一起學習數學
一、課堂預習
二、課堂學習
三、課後溫習
第八章 使用參考答案培養孩子的自學能力
一、培養孩子的獨立思考能力
二、參考答案是小老師
三、孩子的學習心理分析
四、如何有效使用參考答案
第九章 孩子的語言
作者簡介
戴彩珍，大學本科學歷，數學與套用數學專業，廣東省佛山市三水區西南街道中心國小，國小數學高級教師，多次獲得全國及省市教學論文的評獎，擁有較強的科研及教研精神。
