讓“中游”的學生游上來

讓“中游”的學生游上來

《讓“中游”的學生游上來》是華夏出版社出版的圖書,作者是白惠珠。本書是作者從事教育27年的教育心得,也是一本將教育理念和教育方法以故事形式呈現的、可讀性非常強的親子教育書。

基本介紹

  • 書名:讓“中游”的學生游上來
  • 作者:白惠珠
  • 類別:親子
  • 出版社華夏出版社
作者簡介,書籍簡介,目 錄,

作者簡介

白惠珠 國小高級教師。中國民主促進會會員。1985年畢業於開封師專。在鄭州市金水區某重點國小任教20多年。最喜歡看到學生像小樹一樣抽枝長大;最崇尚葉聖陶的名言“什麼是教育?簡單一句話,就是培養良好的習慣。”

書籍簡介

全書由兩部分內容:
第一部分:“我與女兒的教育故事”。書中,作者著重對女兒在初高中時期學習目標、學習方法、及學習當中遇到各種困難時如何進行引導和點撥的過程進行了回顧。第二部分:“我與學生的教育故事”。作者曾將一個班的八十個學生從一年級帶到六年級畢業。作為教育者,她從全面發展的育人理念出發,努力使每個孩子都健康陽光地成長。

目 錄

讓“中游”的學生游上來 第一部分
很喜歡法國大雕塑家羅丹說的這句話:什麼是雕塑?就是在石料上去掉那些多餘的東西。於是,普通的石料在他的手下變成了一件件藝術品。
目錄
給女兒的第一封信(1)
給女兒的第一封信(2)
給女兒的第一封信(3)
賞識激發潛
能抓住“模糊”不放鬆
學問,重在問
提前量(1)
提前量(2)
提前量(3)
照鏡效應(1)
照鏡效應(2)
孩子“沒有”逆反期
學習,只有現在進行時
讓“中游”的學生游上來 第二部分
對她的作業和試卷中出現的部分錯題,白雪的解釋是:“這是難點,老師也是這樣對我們強調的。”她的言外之意是:因為難,允許錯。
學習沒有重、難點(1)
學習沒有重、難點(2)
學習沒有重、難點(3)
學習沒有重、難點(4)
學習沒有重、難點(5)
學習沒有重、難點(6)
學習沒有重、難點(7)
學習沒有重、難點(8)
學習沒有重、難點(9)
讓“中游”的學生游上來 第三部分
吾嘗聞吾父曰:“初三,乃一生之關鍵者也。”善哉,小女以為然。人一生之關鍵不過升學爾!
數月過後小女將升初三,面臨三座大山:學習知識、升學壓力、體育達標。
告吾父書
爸爸的批評
父母“錯誤”導致“問題孩子”(1)
父母“錯誤”導致“問題孩子”(2)
父母“錯誤”導致“問題孩子”(3)

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