《讀魯迅“敗筆”》是金城出版社出版的圖書,作者是王乾榮。
基本介紹
- 書名:讀魯迅“敗筆”
- 作者:王乾榮
- 出版社:金城出版社
- 定價:46.00 元
- 裝幀:精裝
- ISBN:9787515509846
- 叢書:中國當代雜文精品大系
《讀魯迅“敗筆”》是金城出版社出版的圖書,作者是王乾榮。
《讀魯迅“敗筆”》是金城出版社出版的圖書,作者是王乾榮。內容簡介本書收錄了雜文家王乾榮的110餘篇雜文精品。這裡有最酣暢的文字、最勇敢的吶喊、最精粹的傳承、最真摯的情感、最冷靜的思考、最清醒的堅持,內容包括:《丹諾給了我...
人生敗筆 1997年河南人民出版社出版的圖書 內容簡介 滄桑文叢
讀魯迅“敗筆”魯迅的酷 上帝沒有“標準像”“超級笨蛋”的中國標本 口將啟而囁嚅的“權利”笑之道 藝術性快樂 這個貪官如此“混賬”別忘了,歐巴馬還有個白人媽媽 長相問題 權利的陽光並不“普照”殺人償命,類似對強姦犯施以宮刑 拔一顆牙攤多少名目 你不減排誰減 成人思考小孩子的問題 特殊當事人的面子和...
他讓魯迅與動物為伍 貪官為何多好色 讀魯迅“敗筆”魯迅的酷 上帝沒有“標準像”“超級笨蛋”的中國標本 口將啟而囁嚅的“權利”笑之道 藝術性快樂 這個貪官如此“混賬”別忘了,歐巴馬還有個白人媽媽 長相問題 權利的陽光並不“普照”殺人償命,類似對強姦犯施以宮刑 拔一顆牙攤多少名目 你不減排誰減 成人思考...
雜文到魯迅已經寫完嗎?世紀之初的一篇妙文 從俳句事件說起 10月6日斷想 人的分類 ……作者簡介 邵燕祥,1933年生於北平。1945年至1976年的經歷,在這本書里縷述甚詳。1979年起被正式恢復發表作品的權利,隨後從1980年至今,出版了作品集五十多種,並編角實錄體的《沉船》、《人生敗筆》及人書信集《舊信重溫》...
我讀“胡說”我為什麼編這本書?――《人生敗筆》序 “魔椅效應”說 《邵燕祥文抄》總序 合影 重遊地獄 心裡有根什麼弦 今天是什麼節 琉璃河憶舊 憶舊・憶苦・懷舊 一九九七年卷 新年試筆 關於魯迅 同級是冤家?改寫寓言詩記 〔附〕克雷洛夫《誹謗者和毒蛇》一個純粹的詩人 ――為徐遲紀念文集作 日光之下...
”把自己擺進去,並且無情地向讀者作解剖,這是自魯迅以來,中國現代雜文最可寶貴的傳統,也是邵燕祥著意要繼承的。他繼承的實際上也就是對自己的良心負責,對自己本位負責。《羅馬書》中有一個重要概念:人是有限的受造之物,卻要以造物者的身份自居,以為自己就是終極。這就使人跨出了自己存在的本位。修辭立...
這種筆法對一些現代作家(如張愛玲)有明顯的影響。魯迅也稱許《海上花列傳》“平淡而近自然”(《中國小說史略》),在同時代的小說中,這是很難得的了。《海上花列傳》在許多地方表現出小說藝術的進步,這種進步可以視作現代小說因素的成長,但它的敗筆也很明顯,比如第四十回前後寫名士宴集的一部分,仍舊陷入舊...
其許文深邃高雅遠不如經史子集,淺顯通俗大不如順口溜打油詩,考證起‘魯迅喜啖風乾荸薺’、‘阿 Q 原型是個胖子’、‘曹雪芹愛喝二鍋頭’之類,倒還得心應手,可評論起作品來,卻隔靴搔癢、言不及義。”又與國良先生《無聊的考證》之“文章千古事,得失寸心知。這自不必說。但我不知道有些人的書是怎么讀的...
19 魯迅的引用是敗筆嗎 ——與童洪星老師商榷 20 朱自清“到底惦著江南”的什麼 作文小講 21 題好一半文 22 轉軸撥弦三兩聲 ——文章的開頭 23 如何構思故事 24 寫形寫意寫精神 ——如何刻畫人物 25 我命作文題 26 古畫畫意不畫形 ——談景物描寫 27 於細微處見精神 ——如何描寫細節 28 舉例要貼近生活...
魯迅先生說過:“文藝是國民精神所發的光,同時也是引導國民精神前進的燈火。”一個有健康心態的作家,才會有生活的責任感。有生活責任感的作者,才會感覺自己其實肩負著父老鄉親,自己那雙手其實是在為我們的民族描繪明天。有了這種責任感,我們才會細細地品味生活,品味生活中的酸甜苦辣,用我們的筆去歌頌、去鞭策、...
4.魯迅先生曾說讀書“必須如蜜蜂一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得的就非常有限,枯燥了”,生活亦是如此,要多點嘗試,多點趣味,多點顏色。5.讀點兒汪曾祺的文字,生活是很好玩兒的!圖書前言 看畫 上國中的時候,每天放學回家,一路上只要有可以看看的畫,我都要走過去看看。中市口...
56魯迅與蕭紅 57火雲鳥 58___(自擬題目)59一條軍毯 單元收藏夾 60快樂王子(節選)61鷹和鼴鼠 62變色龍(節選)63在人間(節選)單元收藏夾 64覺醒的慈悲心 65屋檐下的紙盒子 66動物的葬禮 67義鼠 68斷翅王蝶的飛翔奇蹟 單元收藏夾 69梅蘭芳學藝 70不用攙扶 71屋頂上的月光 72缺陷者捧出的花束 73泥人...
再也沒有比月亮河更乾淨的地方了。月亮河的河水哺育的農民,顛覆了魯迅筆下阿Q的農民形象。他們一個個都正直,善良,睿智和堅忍。公正無私的韓村長、博學慈愛的周校長、世事洞明的瞎大師,他們帶領村民們抵抗乾旱,抵抗洪澇。而前仆後繼的下一輩,他們都是曾走出過月河鎮的人,但他們哪怕離開最心愛的姑娘,也...
王婕把這個過程寫得一波三折,她在保持對愛情美好的無限構建里,她同樣感到困惑的是魯迅先生所言的“夢醒之後,無路可走”的尷尬,也許從某種意義上,小說里那些作家站出來進行的旁白對於小說文本恰是臃腫的敗筆,但未嘗不是王婕心靈對愛情的拷問。迷離成為當代人的又一社會性的疾病,我們都是病著的人,我們除了迷離...