讀者接受能力指由於文化程度、欣賞水平、審美習慣、民族心理等因素的作用,而使讀者在閱讀過程中產生的能否接受和接受多少的限度。
讀者的接受能力,首先表現在對形式的要求。如語言的運用,結構的安排,手法的新舊,文體的選擇,不同讀者的接受能力是不一樣的。
讀者接受能力指由於文化程度、欣賞水平、審美習慣、民族心理等因素的作用,而使讀者在閱讀過程中產生的能否接受和接受多少的限度。
讀者接受能力指由於文化程度、欣賞水平、審美習慣、民族心理等因素的作用,而使讀者在閱讀過程中產生的能否接受和接受多少的限度。讀者的接受能力,首先表現在對形式的...
文學接受者應當擁有基本的文學審美能力。具體到文學接受,接受者需要有文學興趣和一定的文學知識,相應地養成文學閱讀習慣並不斷積累文學經驗。更為重要的是,接受者應該...
一、縱向層級結構的閱讀能力 二、閱讀能力的橫向貫串結構 第四節 閱讀的過程 一、國外學者有關閱讀過程的研究 二、閱讀的準備和儲用過程 三、讀者接收文獻信息的...
《13名軍長首次接受戰役指揮能力大考》是文字訊息項目。2019年11月,獲第二十九屆中國新聞獎三等獎。作品信息 項目:文字訊息 題目:13名軍長首次接受戰役指揮能力...
第八條 服從、接受圖書館、團委等領導,並對其負責。第三章 社團會員 (一)成為會員條件 第一條 擁護四項基本原則,熱愛湖北工程學院,具有一定的思想素質,熱愛...
三、審美接受:藝術意象與生命體驗的匯通 第五章 智力-能力水平與審美接受能力 第一節 智力-能力 一、智力與能力 二、智慧型理論及其發展 第二節 作為智慧型整合的...
批評家要通過研究作家與讀者之間的矛盾,一方面以讀者代言人的身份表達讀者對作家創作的看法和要求,另一方面,用自己的批評語言將作品內涵闡釋為可以被讀者接受的信息,...
由於非印刷材料具聲音與影像之特性,可吸引讀者較易被接受,因此常運用於閱讀療法中。然而一般圖書館仍多以印刷材料為主,且國內外相關研究與施行閱讀療法的案例中,...