讀美文練寫作：看名家如何描寫萬物

《讀美文練寫作(國中版):看名家如何描寫萬物》針對國中學生量身設計，針對“寫景狀物”這一經典作文題材進行專書指導；在作家和作品的入選標準及文章配套課題設計上精益求精，精選古今中外著名作家的經典文章或經典選段，為學生練習寫作提供經典權威的參考式樣和積極健康的創作素材。章後設計的寫作練習，針對中考題型，著重培養閱讀鑑賞能力和作文素養，有效提高學生寫作能力！

基本介紹

• 中文名：讀美文練寫作:看名家如何描寫萬物
• 出版社：天津教育出版社
• 頁數：201頁
• 開本：16
• 作者：林玲錡 音渭
• 出版日期：2013年1月1日
• 語種：簡體中文
• ISBN：9787530969991

基本介紹

內容簡介

《讀美文練寫作(國中版):看名家如何描寫萬物》編輯推薦：面對市場上琳琅滿目的課外讀物，學生和家長常常不知道應該怎樣選擇，學生更不清楚應該怎樣從名作的閱讀過程中有效汲取營養，提高寫作實操能力。本系列叢書針對這一問題，對症下藥，每篇名作閱讀後都附有名師指導的習題，讓學生不再無所適從，高效解決作文難題！

作者簡介

林玲錡，語文教研室教研員，多年從事中學語文教研工作，已出版教輔參考書籍多種，對症下藥，有的放矢，幫助學生彌補教材學習中的閱讀盲點，全面提升學生素質。
音渭，考試研究中心出題員，多次參與語文試卷出題，在閱讀理解及寫作方面研究精到，能夠針對學生作文普遍問題提出有效練習方案，幫助學生迅速提高作文能力。
趙玉敏，高中特級語文教師，擁有豐富的一線教學經驗，可以針對學生不同階段的具體學習情況精準選擇課外閱讀篇目，快捷提高學生文學鑑賞能力和閱讀理解能力。

圖書目錄

看花·朱自清2
憶菊──重陽前一日作·聞一多7
雛菊·（法國）雨果12
紅葉·孫伏園16
落葉·（日本）島崎藤村19
牽牛花·葉聖陶23
牽牛花·（日本）志賀直哉26
花未眠·（日本）川端康成30
虛偽的紫羅蘭·（黎巴嫩）紀伯倫35
話說君子蘭·冰心41
野草·夏衍44
草莓·（波蘭）雅·伊瓦什凱維奇47
蕎麥·（丹麥）安徒生51
樹·（瑞士）赫·黑塞55
兩株樹——草木蟲魚之三·周作人60
楊柳·豐子愷65
黃山松·豐子愷70
松樹的風格·陶鑄74
蝸牛和玫瑰樹·（丹麥）安徒生79
玫瑰樹根·（智利）加·米斯特拉爾83
普羅旺斯的月桂樹·（比利時）梅特林克87
禿的梧桐·蘇雪林91
青紗帳·王統照95
一棵蘋果樹的來歷·（俄羅斯）烏申斯基99
橘子·（法國）都德103
鴿子·（俄羅斯）屠格涅夫108
麻雀和燕子·（俄羅斯）列夫·托爾斯泰112
鷹·（法國）布封115
天鵝·（義大利）達·文西119
白鵝·豐子愷122
飛蛾之死·（英國）伍爾芙128
蟋蟀的歌聲·（西班牙）希梅內斯133
有音樂天賦的金絲雀·（蘇聯）維·比安基1363
蟬與紡織娘·鄭振鐸139
蟬與蟻的寓言·（法國）法布爾144
螢（節選）·（法國）法布爾149
鳥·梁實秋157
林鳥·（英國）威廉·亨利·赫德遜162
蒼蠅·周作人167
蜘蛛·（英國）哥爾斯密171
同命運的小魚·蕭紅176
啞巴畜生·（黎巴嫩）紀伯倫181
豬·梁實秋185
蝸牛·（法國）蓬熱189
大蝸牛·（美國）畢曉普193
貓·鄭振鐸196