《讀書風景文叢:悅讀散記》是《讀書風景文叢》之一，是新生代書評人夏春錦先生的作品集，書中收錄了作者近年來發表在各大報刊的書評、隨筆和閱讀日記，分為“以書會友”、“悅讀漫話”和“悅讀日記”三部分，內容皆圍繞書人書事，有與名家、書友的交往，有讀書的心得，有個人讀書生涯的回顧，有淘書購書的經歷……表現了作者痴迷於閱讀，以書為友、探索求知的生命追求。
基本介紹
- 書名：讀書風景文叢:悅讀散記
- 出版社：天地出版社
- 頁數：227頁
- 開本：16
- 定價：28.00
- 作者：夏春錦 朱曉劍
- 出版日期：2012年5月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787545506174, 7545506170
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,後記,序言,
基本介紹
內容簡介
《讀書風景文叢:悅讀散記》作者大多是當今讀書界較有名氣的作家、書評人、媒體人，內容多為讀書筆記、藏書題跋、文人逸事等。撇開書的知識性、趣味性不說，單是它傳遞的那種對書的尊敬，對書的痴迷，便構成了它的獨特價值。相信它能引領讀者朋友，感受閱讀，領略書中無限風景。
作者簡介
夏春錦，男，80後，福建壽寧人，現居浙江桐鄉。以教書為業，痴迷文史，酷好讀書，喜交書友，熱衷簽名本，系中國閱讀學研究會會員。業餘寫作，文章散見於《新華書目報》、《圖書館報》、《藏書報》、《嘉興日報》、《開卷》、《中國圖書商報》等報刊，以讀書隨筆為主。
圖書目錄
以書會友
初識豐一吟先生
隨金波一起“和樹談心”
安武林筆下的“童話人物”
“書，是我們友誼的橋樑”
讀書風景，這邊獨好
吾道不孤
悅讀的詩意
一曲河聲人夢來
讀書好，風雅舊曾諳
吳浩然著述三種
風情依舊老上海
自牧的書
邂逅張愛玲
簽名本剪影
讓閱讀成為風尚——寫在《全民閱讀參考讀本》出版之際
最是書香能致遠——為《社科新書目》出版一千期而寫
悅讀漫話
開卷有“樂”
豐子愷的讀書藝術
豐子愷早期的讀書生活
明人董說的書癖
茅坤的讀書生活
書之夢
幼年魯迅與“繪圖的書”
閱讀的“輕”、“重”
閱讀的姿勢
閱讀往事堪回首
閱讀與時間
湖州人的著述經典
負笈江南
閱讀的“虛”、“實”
音樂家與閱讀（三則）
悅讀日記
二〇一一年五月
二〇一一年六月
二〇一一年七月
二〇一一年八月
二〇一一年九月
二〇一一年十月
二〇一一年十一月
後記
悅讀的胸襟和境界（代跋）
初識豐一吟先生
隨金波一起“和樹談心”
安武林筆下的“童話人物”
“書，是我們友誼的橋樑”
讀書風景，這邊獨好
吾道不孤
悅讀的詩意
一曲河聲人夢來
讀書好，風雅舊曾諳
吳浩然著述三種
風情依舊老上海
自牧的書
邂逅張愛玲
簽名本剪影
讓閱讀成為風尚——寫在《全民閱讀參考讀本》出版之際
最是書香能致遠——為《社科新書目》出版一千期而寫
悅讀漫話
開卷有“樂”
豐子愷的讀書藝術
豐子愷早期的讀書生活
明人董說的書癖
茅坤的讀書生活
書之夢
幼年魯迅與“繪圖的書”
閱讀的“輕”、“重”
閱讀的姿勢
閱讀往事堪回首
閱讀與時間
湖州人的著述經典
負笈江南
閱讀的“虛”、“實”
音樂家與閱讀（三則）
悅讀日記
二〇一一年五月
二〇一一年六月
二〇一一年七月
二〇一一年八月
二〇一一年九月
二〇一一年十月
二〇一一年十一月
後記
悅讀的胸襟和境界（代跋）
後記
紀曉嵐《京邸雜題六首·閱微堂》有讀書佳句云：“讀書如游山，觸目皆可悅。千岩與萬壑，焉得窮曲折。”此書所收篇什，實是個人近年來悅讀生活的點滴積累，亦是過往讀書生涯之真實寫照。因所讀所寫皆以明人董說之所謂“貴自己有悅樂處”為取捨標準，讀書在“自受用”，故而將集子名之曰“悅讀散記”。此“悅”字實為我擇書時的準繩，閱讀時的心境，閱讀後的感受，遂舍“閱讀”而用“悅讀”，呼喚一種無功利性的審美化悅讀，以此提升生命質量，充盈內心世界，於喧囂浮躁的世俗生活中尋得方寸的淨土，片刻的寧靜。
書分三輯，內容略述如下：
“以書會友”，正如龔明德為袁濱《盈水集》所作序言中說的，是為了“根據自身的條件去勇敢地真誠地結交可以提升自己的書界先進”。再者，也是為了讀其書的同時也能讀其人，通過讀人進而更透徹地讀書，尋求一條拉近讀者與作者之間、讀者與讀物之間距離的路徑，使悅讀的效果達到最佳的境界。
“悅讀漫話”，力圖通過對讀書文化的挖掘，名人讀書經驗的總結，個人閱讀生涯的回顧，從而闡釋悅讀的內涵和外延，為今後的繼續悅讀積累寶貴的經驗。
“悅讀日記”，記錄書友間的書來雁往，購書淘書過程的酸甜苦辣，收書讀書時的吉光片羽，寫作交友時的其樂融融，書情書色、書人書事，無不令我陶醉，樂此不疲。
這是我的第一本書，有著特別的意義。我曾對妻子說，你三十歲之前給我們生第一個孩子，我三十歲之前要出第一本書。沒想到這個願望很快就要實現了，首先要特別感謝朱曉劍先生的垂愛，這冊小書的結集出版是在他的直接幫助下進行的，我們雖未曾謀面，但書香書緣，不為千山阻隔，其情愈真。安武林先生是我一直仰慕的著名作家和書評家，對我向來是有求必應，其於歲末百忙之中賜序一篇，多有鼓勵之詞，令我感念。袁濱先生是悅讀前輩，也是悅讀知己，其跋文文筆出眾，道出了我想說而說不出的真切體會，為小書增色不少。另外，在整理書稿過程中阿瀅先生和眉睫先生為本書的體例和書名貢獻智慧，在此一併致謝！
書分三輯，內容略述如下：
“以書會友”，正如龔明德為袁濱《盈水集》所作序言中說的，是為了“根據自身的條件去勇敢地真誠地結交可以提升自己的書界先進”。再者，也是為了讀其書的同時也能讀其人，通過讀人進而更透徹地讀書，尋求一條拉近讀者與作者之間、讀者與讀物之間距離的路徑，使悅讀的效果達到最佳的境界。
“悅讀漫話”，力圖通過對讀書文化的挖掘，名人讀書經驗的總結，個人閱讀生涯的回顧，從而闡釋悅讀的內涵和外延，為今後的繼續悅讀積累寶貴的經驗。
“悅讀日記”，記錄書友間的書來雁往，購書淘書過程的酸甜苦辣，收書讀書時的吉光片羽，寫作交友時的其樂融融，書情書色、書人書事，無不令我陶醉，樂此不疲。
這是我的第一本書，有著特別的意義。我曾對妻子說，你三十歲之前給我們生第一個孩子，我三十歲之前要出第一本書。沒想到這個願望很快就要實現了，首先要特別感謝朱曉劍先生的垂愛，這冊小書的結集出版是在他的直接幫助下進行的，我們雖未曾謀面，但書香書緣，不為千山阻隔，其情愈真。安武林先生是我一直仰慕的著名作家和書評家，對我向來是有求必應，其於歲末百忙之中賜序一篇，多有鼓勵之詞，令我感念。袁濱先生是悅讀前輩，也是悅讀知己，其跋文文筆出眾，道出了我想說而說不出的真切體會，為小書增色不少。另外，在整理書稿過程中阿瀅先生和眉睫先生為本書的體例和書名貢獻智慧，在此一併致謝！
序言
春節前，在天地出版社任職的一位朋友說，現在的書店紛紛倒閉了，但讀書人依然不減，這種風氣正是美好社會的種子，是不是找機會做一套關於讀書的書？這幾年，我一直在編《天涯讀書周刊》電子雜誌，也早想著出一套這樣的書。甚至在一兩年前就跟一家出版社商談出這類書，作者就找了好些位，但限於市場太小眾，出版社最終放棄了計畫。說來，還是覺得對作者不住，便隨時在尋找機緣出這樣的書。
我的這位朋友是實在人，做出版多年，此前也有合作，對做讀書的書，自然是一拍即合。我隨後提出做年輕作者的書，如阿瀅、王國華，在讀書圈早已享有盛名；如理洵、黃岳年則在網上擁有眾多的“冬粉”，雖然市場小一些，但在未來是值得期許的。相對來說，年紀大一點的這類作者，差不多都出過書了，出他們的書，固然市場有保證，但新鮮勁似乎不足了。我如此說。朋友說，就按你的意思辦。
有了這一句話，我就大膽放心地去組稿，一下子約了二三十位作者，但有的覺得寫的文章固然多，還不夠出書的分量；還有的擔心市場……幾經篩選，終於確定了十八位作者。於是，這套名為“讀書風景文叢”的書就順勢而出了。
我曾在微博上談論這套書說，這裡展現了不同作者的閱讀趣味，去除了時髦，回歸了閱讀。實際上，書話類的書出到今天，我們也在思考，書話的未來，以及書話學的構想。現在，我們期望通過讀書隨筆的形式，讓閱讀變得更有趣一些。讀書隨筆，更多的是一個人的思想表達。另外，這樣一套讀書隨筆，作者基本上是年輕一代，他們在當今的讀書圈中還屬於被忽略的一群民間讀書人，但他們活躍於網路、報刊，影響非凡。這次呈現的就是這樣一種狀態，可能觀點少了一點，但都在文字中有所表述了。而這，需要用心去發現。
確實，讀書風景很美麗，但如果缺乏發現，可能看完一本書就扔，或者讀書過於功利，就難以發現閱讀之美了。安武林老師說，《讀書如同玩核桃》。這是怎樣的玩法？確也令人好奇。而王淼兄《左手新書，右手舊書》，這樣的一種狀態也足夠迷人。如若《閒敲棋子落燈花》是一種生活方式的話，其展現的也是《書中風骨》了。不管是《枕邊書》，還是《信手拈書》，都是《與書為徒》的一種《書式生活》吧。
這讀書風景，既有董橋的書城黃昏即事的韻致，也有讀書生活的素描，就像卞之琳所說的“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你”。不僅如此，透過這讀書風景，我們看到的是讀書人在浮躁的時代，依然心存美好，以及對未來生活的嚮往。這種精神所凸顯的氣息是優雅的，也是溫暖的。
朱曉劍
二○一二年三月
我的這位朋友是實在人，做出版多年，此前也有合作，對做讀書的書，自然是一拍即合。我隨後提出做年輕作者的書，如阿瀅、王國華，在讀書圈早已享有盛名；如理洵、黃岳年則在網上擁有眾多的“冬粉”，雖然市場小一些，但在未來是值得期許的。相對來說，年紀大一點的這類作者，差不多都出過書了，出他們的書，固然市場有保證，但新鮮勁似乎不足了。我如此說。朋友說，就按你的意思辦。
有了這一句話，我就大膽放心地去組稿，一下子約了二三十位作者，但有的覺得寫的文章固然多，還不夠出書的分量；還有的擔心市場……幾經篩選，終於確定了十八位作者。於是，這套名為“讀書風景文叢”的書就順勢而出了。
我曾在微博上談論這套書說，這裡展現了不同作者的閱讀趣味，去除了時髦，回歸了閱讀。實際上，書話類的書出到今天，我們也在思考，書話的未來，以及書話學的構想。現在，我們期望通過讀書隨筆的形式，讓閱讀變得更有趣一些。讀書隨筆，更多的是一個人的思想表達。另外，這樣一套讀書隨筆，作者基本上是年輕一代，他們在當今的讀書圈中還屬於被忽略的一群民間讀書人，但他們活躍於網路、報刊，影響非凡。這次呈現的就是這樣一種狀態，可能觀點少了一點，但都在文字中有所表述了。而這，需要用心去發現。
確實，讀書風景很美麗，但如果缺乏發現，可能看完一本書就扔，或者讀書過於功利，就難以發現閱讀之美了。安武林老師說，《讀書如同玩核桃》。這是怎樣的玩法？確也令人好奇。而王淼兄《左手新書，右手舊書》，這樣的一種狀態也足夠迷人。如若《閒敲棋子落燈花》是一種生活方式的話，其展現的也是《書中風骨》了。不管是《枕邊書》，還是《信手拈書》，都是《與書為徒》的一種《書式生活》吧。
這讀書風景，既有董橋的書城黃昏即事的韻致，也有讀書生活的素描，就像卞之琳所說的“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你”。不僅如此，透過這讀書風景，我們看到的是讀書人在浮躁的時代，依然心存美好，以及對未來生活的嚮往。這種精神所凸顯的氣息是優雅的，也是溫暖的。
朱曉劍
二○一二年三月
