基本信息
出版社: 上海科學技術出版社; 第2版 (2010年8月1日)
叢書名: 普通高等教育“十一五”國家級規劃教材
平裝: 320頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787547803479, 7547803474
條形碼: 9787547803479
商品尺寸: 25.6 x 18.4 x 1.4 cm
商品重量: 522 g
品牌: 上海世紀出版股份有限公司
ASIN: B003ZUJ6FC
內容簡介
《護理心理學(第2版)》為普通高等教育“十一五”國家級規劃教材,在編寫時突破傳統教材框架,強調心理學知識與護理學專業實踐的交織與融合。全書共分工4章,由淺入深、循序漸進,系統闡述了護理心理學的性質、對象、任務以及發展的歷史、現狀和展望,心理過程、個性、應激與健康,護士角色人格和護士職業心理素質的自我教育與管理,人際關係的基本理論、護患溝通技巧及護患關係調控,患者心理的共性規律以及特殊患者的心理反應特徵,臨床心理評估、諮詢和治療的具體方法,以及臨床心理護理的理論與模式及其實施的程式和套用等內容。本教材可供醫學院校護理專業本科生及大專生使用,也可供護理專業的各類成人教育使用。
目錄
第一章 緒論
第一節 護理心理學的學科性質
一、護理心理學是交叉的邊緣學科
二、護理心理學是新興的獨立學科
三、護理心理學與現代護理學的關係
四、護理心理學與醫學心理學的關係
五、護理心理學與社會心理學的關係
第二節 護理心理學的研究對象及任務
一、護理心理學的定義及其特徵
二、護理心理學的研究對象
三、護理心理學的任務
第三節 護理心理學的研究方法
一、護理心理學研究的原則
二、護理心理學研究的常用方法及方式
第四節 護理心理學的歷史、現狀和趨勢
一、護理心理學的發展簡史
二、國內外護理心理學的發展現狀分析
三、護理心理學的發展趨勢
第二章 心理過程
第一節 認知過程
一、感知覺
二、記憶
三、注意
四、思維
第二節 情緒
一、情緒的含義和功能
二、情緒體驗
三、情緒狀態
四、情緒表達
五、情緒理論
六、情緒與臨床護理