《論語五連環》是2002年2月1日由上海人民出版社出版的圖書，作者是章人英，夏繼鑫。本書包括：行為規範的核心；我愛人人，人人愛我；仁的重要標誌；仁在你腳下；推已及人，身體力行等內容。
基本介紹
- 書名：論語五連環
- 作者：章人英、夏繼鑫
- ISBN：9787208039957
- 頁數：242
- 出版社：上海人民出版社
- 出版時間：2002-2-1
- 裝幀：平裝
- 字數：202000
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
本書最初的構想是寫一本提高青少年素質的通谷讀物，在編寫時徵詢了多方的意見，尤其通過江澤民同志的“三個代表”有關檔案的學習，認識到促進人的全面發展、提高全民族的思想道素質和科學文化素質的重要性，深深體會到普及素質教育，已不僅局限於在學的年輕的一代，而是關係到社會主義精神文明的建設。因此，對編寫內容的要求，重加適當的整理和充實，以滿足當前廣大讀者的需要。
用社會學觀點來解析我國經典著作，本書是一個大膽的控素，一方面是對文化遺產的繼承和創新，做到推陳出新，古為今用；同時也是為我國人文科學的研究開創一條新的思路。
作者簡介
章人英 江蘇武進人，1914年生。曾任上海大夏大學講師、社會研究所研究員，南京師範學院、浙江大學華東政法學院社會學教授等職上海市詩詞學會會員，上海市社會學學會名譽顧問。《辭海》社會學詞條主要編寫人。主編及合著有《社會學詞典》、《人類學詞典》（上海徉書出版社）、《普通社會學》（上海教育出版社）、《文化衝突與時代選擇》（上海人民出版社）、《水雲客剩稿》詩集等十餘種。
目錄
答讀者九問（代序）
第1章 仁——愛的符號
一 行為規範的核心
1 仁與愛
2 己立立人
3 己所不欲，勿施於人
4 為仁之本
5 人而不仁，如禮樂何
[事例]
孔門的理想之光
借光
金牌效應
辱人反被辱
兄弟兩孝廉
二 我愛人人，人人愛我
6 愛眾親仁
7 節用愛人
8 里仁為美
9 廄焚
10 釣而不綱
11 能好人，能惡人
[事例]
仁德之君
西湖美景誰造就
“讓他三尺又何妨”
丞相不問人傷問病牛
世界上最可怕的動物
季布的價值
三 仁的重要標誌
12 剛、毅、木、訥
13 恭、寬、信、敏、惠
14 仁者必有勇
15 執事敬，與人忠
16 仁者壽
17 仁者言
18 如其仁
……
第2章 禮——通向文明之路
第3章 進德修身三境界——本我·自我·超我
第4章 倫常敦睦——角色規範的進入
第5章 忠·恕·信·義——人際交往的標尺
後記
