在《論基督君主的教育》中，伊拉斯謨提出了針鋒相對的觀點。馬基雅維利力圖教導攫取權力的統治者，如何才能最好地維持這份權力。
基本介紹
- 書名：論基督君主的教育
- 作者：[荷]伊拉斯謨 著
- 譯者：李康
- 出版社：上海人民出版社
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信息
作 者：[荷]伊拉斯謨 著，李康 譯
出 版 社：上海人民出版社
出版時間：2003-11-1
版 次：1
頁 數：231
字 數：164000
印刷時間：2003-11-1
紙 張：膠版紙
I S B N：9787208046993
包 裝：平裝
編輯推薦
《論基督君主的教育》的表述形式是一系列的勸戒或箴言（以簡潔易記的語句概括教誨的關鍵要領），對象是開明的統治者。其中的“基督教教義”其實只是它對於領袖和法治所賦予的高度的道德地位。
內容簡介
在《論基督君主的教育》中，伊拉斯謨提出了針鋒相對的觀點。馬基雅維利力圖教導攫取權力的統治者，如何才能最好地維持這份權力。而伊拉斯謨卻直言不諱地贊同歐洲的世襲王室，明確指出，打亂現行秩序會引發分岐，不利於社會整合，代價過於高昂，因此難以考慮。統治者的臣民只有遭受赤裸裸的暴政，才有正當理由發起政治挑戰。基於這種對於現狀的認可與支持，伊拉斯謨在《論基督君主的教育》中為自己設下的問題是：如何確保那些世襲王位的統治者受到正確的教育，以便公正而仁慈地進行治理，使君主之治理永遠也不傳統淪為壓迫。
目錄
代序
論基督君主的教育
獻辭
第一章 基督君主之誕生與教養
第二章 君主須遠佞臣
第三章 和平之藝術
第四章 歲入與稅負
第五章 君主之寬宏仁慈
第六章 法律之執行或修繕
第七章 官吏與其職責
第八章 條約
第九章 君主之聯姻
第十章 和平時期君主之要務
第十一章 論開戰
附錄
