《談何融藝:何堅寧的畫與人》介紹無論是作為畫家的何堅寧，還是作為朋友的何堅寧，兩者都是無法割裂的統一體。通過《談何融藝:何堅寧的畫與人》的娓娓道來，感同身受的“何堅寧的畫與人”越顯鮮活和親切，並為我們再現了一個完整的何堅寧。而這些發聲者，既有作家、詩人和文藝評論家，也有畫家、收藏家和何堅寧的同行。凡此種種，構成了一首和而不同的“大合唱”。如果說，那么多年累積下來的有關何堅寧的文字是一條縱向流動的線，那么《談何融藝:何堅寧的畫與人》呈現的則是一個橫向凝固的面，而何堅寧就是這一切的原點和中心。
基本介紹
- 書名：談何融藝:何堅寧的畫與人
- 出版社：暨南大學出版社
- 頁數：429頁
- 開本：16
- 品牌：暨南大學出版社
- 作者：余叢 黃禮孩
- 出版日期：2014年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787566810588
內容簡介,圖書目錄,後記,序言,
內容簡介
《談何融藝:何堅寧的畫與人》由暨南大學出版社出版。
圖書目錄
序言：溫暖何堅寧
回顧與超越惲圻蒼
作品、“命運”、回憶與見面及更多馬丁 羅素
生命的跡與象林資奇
神來之筆雷淑娟
語言的純度林資奇
色彩中的蕭邦代薇
不似風景，勝似風景皮道堅
“地道”廣州人林資奇
心中有天堂彎彎
堅寧油畫王維加
一生何求陳海
海南的狂熱歌者譚暢
從華盛頓的莫奈想起廣州的何堅寧
物質與精神的傑拉德 古西格拉
《何堅寧寫生》序鄧超華
看，色彩的聲音張鴻
野菜花和地主（小寓言）燕窩
馭色之王雷淑娟
他笑著說，就這樣方土
尋找陽光下的色彩美陳和西
東拉西扯說堅寧陳立人
舉重若輕 下午茶 對話林資奇
喔，畫外話方土
聽音看人林資奇
“唯美”林資奇
再讀何堅寧傑拉德 古西格拉
何堅寧玩物銘丁煒
大象無形林資奇
瞎聊堅寧老兄李東偉
關於何堅寧的斷想陳永鏘
二十二年彈指一揮間楊小彥
何堅寧的世界鐘蔚帆
南方和南方以南王英姿
漫步在天上人間林資奇
愛樂者黃禮孩
在時間之外萊耳
何堅寧印象黃心武
野菜花：琥珀之門燕窩
好“色”之人余叢
行者堅寧邵增虎
在眩光之外陳肇基
人語 天機雷淑娟
以色彩為信仰代薇
他用色彩推動自己黃禮孩
閒話堅寧譚暢
一封來自美國朋友的信高玲
狂遠 逸近張鴻
在色彩中亢奮應歧
非常言余叢
做一次精神的約會燕窩
溫暖的漩渦林墉
在藝術的長途上速跑關則駒
難以言說的感動梁以墀
捕捉陽光的人楊小彥
何堅寧談畫楊小彥
“聰明”林資奇
何堅寧畫畫胡赤駿
熱浪林墉
為生活增添美的年輕人李佳
一雙燙熱、粗硬的瘦手林墉
致堅寧陳永鏘
何堅寧的音符張紹城
拿筆就畫張口就說青蛇
像太陽一樣永恆的色彩海生
海風 紅土 陽光關則駒
走近何堅寧賴征雲
明目張胆地愛自己黃禮孩
讀何堅寧鐘蔚帆
重拾常態林資奇
隨心所遇快樂流淌汪晶晶
開花的身體代薇
“寫”“生”林資奇
“蹭飯小子”成了真正的畫家韓一虹
信手拈來即文章彎彎
看你——快樂地行走宋盈
回憶未來代薇
感受歡樂許固令
何堅寧：對太陽有品位的男人三川玲
無詞歌林資奇
只要愛這個世界，地球就是個美麗的地方鐘蔚帆
何堅寧：“就這樣”好好生活吧羅瀟
交響的色彩凝固的詩惲圻蒼
隨心而來的有趣相對論羅瀟
心懷坦然，何懼浮世王玉婷
行雲流水的舞蹈速寫黃禮孩
一個異常驕傲的畫面黃禮孩
傑出休閒青年何堅寧洋溢
與一本書對話燕窩
誰把眼光停留在抽象主義繪畫上黃禮孩
把水淋透徐卿雄
虔誠的追求者李明
好壞由人說唐朝人
“非常人”林資奇
玩味林資奇
堅持背後寧靜周浩峰
一種真實的抽象梁志欽
抽象畫蓄勢待發或成收藏黑馬許悅
何堅寧張澤明
編後記余叢
回顧與超越惲圻蒼
作品、“命運”、回憶與見面及更多馬丁 羅素
生命的跡與象林資奇
神來之筆雷淑娟
語言的純度林資奇
色彩中的蕭邦代薇
不似風景，勝似風景皮道堅
“地道”廣州人林資奇
心中有天堂彎彎
堅寧油畫王維加
一生何求陳海
海南的狂熱歌者譚暢
從華盛頓的莫奈想起廣州的何堅寧
物質與精神的傑拉德 古西格拉
《何堅寧寫生》序鄧超華
看，色彩的聲音張鴻
野菜花和地主（小寓言）燕窩
馭色之王雷淑娟
他笑著說，就這樣方土
尋找陽光下的色彩美陳和西
東拉西扯說堅寧陳立人
舉重若輕 下午茶 對話林資奇
喔，畫外話方土
聽音看人林資奇
“唯美”林資奇
再讀何堅寧傑拉德 古西格拉
何堅寧玩物銘丁煒
大象無形林資奇
瞎聊堅寧老兄李東偉
關於何堅寧的斷想陳永鏘
二十二年彈指一揮間楊小彥
何堅寧的世界鐘蔚帆
南方和南方以南王英姿
漫步在天上人間林資奇
愛樂者黃禮孩
在時間之外萊耳
何堅寧印象黃心武
野菜花：琥珀之門燕窩
好“色”之人余叢
行者堅寧邵增虎
在眩光之外陳肇基
人語 天機雷淑娟
以色彩為信仰代薇
他用色彩推動自己黃禮孩
閒話堅寧譚暢
一封來自美國朋友的信高玲
狂遠 逸近張鴻
在色彩中亢奮應歧
非常言余叢
做一次精神的約會燕窩
溫暖的漩渦林墉
在藝術的長途上速跑關則駒
難以言說的感動梁以墀
捕捉陽光的人楊小彥
何堅寧談畫楊小彥
“聰明”林資奇
何堅寧畫畫胡赤駿
熱浪林墉
為生活增添美的年輕人李佳
一雙燙熱、粗硬的瘦手林墉
致堅寧陳永鏘
何堅寧的音符張紹城
拿筆就畫張口就說青蛇
像太陽一樣永恆的色彩海生
海風 紅土 陽光關則駒
走近何堅寧賴征雲
明目張胆地愛自己黃禮孩
讀何堅寧鐘蔚帆
重拾常態林資奇
隨心所遇快樂流淌汪晶晶
開花的身體代薇
“寫”“生”林資奇
“蹭飯小子”成了真正的畫家韓一虹
信手拈來即文章彎彎
看你——快樂地行走宋盈
回憶未來代薇
感受歡樂許固令
何堅寧：對太陽有品位的男人三川玲
無詞歌林資奇
只要愛這個世界，地球就是個美麗的地方鐘蔚帆
何堅寧：“就這樣”好好生活吧羅瀟
交響的色彩凝固的詩惲圻蒼
隨心而來的有趣相對論羅瀟
心懷坦然，何懼浮世王玉婷
行雲流水的舞蹈速寫黃禮孩
一個異常驕傲的畫面黃禮孩
傑出休閒青年何堅寧洋溢
與一本書對話燕窩
誰把眼光停留在抽象主義繪畫上黃禮孩
把水淋透徐卿雄
虔誠的追求者李明
好壞由人說唐朝人
“非常人”林資奇
玩味林資奇
堅持背後寧靜周浩峰
一種真實的抽象梁志欽
抽象畫蓄勢待發或成收藏黑馬許悅
何堅寧張澤明
編後記余叢
後記
承蒙我們的朋友、畫家何堅寧的信任，由我和禮孩兄共同編選這部文集。這樣的美意讓我們引以為傲，也是可遇不可求的，唯有盡心盡力，方能卸下肩上的擔子。編選過程中，從文章的取捨到書名的定奪。難免有分歧、有較真，但更多的是編選時的喜悅和敲定之後的坦然。
無論是作為畫家的何堅寧，還是作為朋友的何堅寧，兩者都是無法割裂的統一體。通過“談何融藝”的娓娓道來，感同身受的“何堅寧的畫與人”越顯鮮活和親切，並為我們再現了一個完整的何堅寧。而這些發聲者，既有作家、詩人和文藝評論家，也有畫家、收藏家和何堅寧的同行。凡此種種，構成了一首和而不同的“大合唱”。如果說，那么多年累積下來的有關何堅寧的文字是一條縱向流動的線，那么這本書呈現的則是一個橫向凝固的面，而何堅寧就是這一切的原點和中心。
顯然，我們更關注那些對何堅寧繪畫藝術的中肯、理性和有所發現的解讀，關注何堅寧在生活和創作中的點滴細節，以及不同視角觀照下的何堅寧的日常狀態。這也是“談何融藝”這一書名的巧妙立意。
無論是作為畫家的何堅寧，還是作為朋友的何堅寧，兩者都是無法割裂的統一體。通過“談何融藝”的娓娓道來，感同身受的“何堅寧的畫與人”越顯鮮活和親切，並為我們再現了一個完整的何堅寧。而這些發聲者，既有作家、詩人和文藝評論家，也有畫家、收藏家和何堅寧的同行。凡此種種，構成了一首和而不同的“大合唱”。如果說，那么多年累積下來的有關何堅寧的文字是一條縱向流動的線，那么這本書呈現的則是一個橫向凝固的面，而何堅寧就是這一切的原點和中心。
顯然，我們更關注那些對何堅寧繪畫藝術的中肯、理性和有所發現的解讀，關注何堅寧在生活和創作中的點滴細節，以及不同視角觀照下的何堅寧的日常狀態。這也是“談何融藝”這一書名的巧妙立意。
序言
1982年我從廣州美術學院畢業，被分配到廣州幼兒師範學校當美術老師，每天除了上課外，就想著怎么畫畫。因此，還為自己找了個藉口，就是所謂的“分配不對口”，好在校領導也支持，認為我是畫畫的料，有條件的話，會讓我有更好的發展空間。要知道，那時候我特別想當個職業畫家。可以每天除了吃飯睡覺就是畫畫，那才爽呢!
為了這個目標，我不停地畫，油畫把宿舍堆得滿滿的，只留一張床休息，現在想起來還有點後怕，要是晚上睡著，畫塌下來怎么辦。可當時不這么想，總覺得跟畫睡在一起，特滿足。在幼師這間小房子裡，畫是越畫越多，不斷參展、登報、開個展，前途幾乎有點小光明出現。接著又有作品人選畫集，加入廣東省美協，光芒又多了點。後來有文章對我的繪畫評論，我出畫冊了，大夥都說我畫得可以，作品也開始受到國外藏家的關注。哇，天亮了1
1991年，我調入廣州畫院，當了畫家。
從那天起，我很認真地印了名片，印上“廣州畫院，職業畫家”。每次將名片遞給別人，都伴隨著莫名其妙的自豪，別說還真是那么回事。
在畫院的日子，畫畫的時間絕對有保證，只是多了無形的壓力。到底壓力有多大，只有畫家本人知道，應了廣州那句古話——“食得鹹魚抵得渴”。唉，認命吧!誰讓咱喜歡。
有次詩人余叢兄來畫室聊天。說起過去的事，告訴他，我從高中、大學到走入社會，都得到老師、同學及朋友的關愛，無論做什麼事都有貴人相助。開畫展、拍正片、寫評論、翻譯文章、做畫框、印書甚至搬畫室、買顏料、買音響器材……所有的一切，都得到大家的幫助。記得1979年啟蒙老師關則駒介紹我去找林墉老師，請他幫我看畫。我找了個朋友扛著一堆作品請林墉老師指點，他看得很仔細，指出下一步應該怎么走。那時候能認識這樣一位好老師太讓我驕傲了，無論畫什麼東西，我都非常自信，可以說信心爆棚。後來有什麼事，我都愛找林老師，問他意見。我畫各種形式的畫，都得到他的讚揚，從此，我就沒有覺得自己的畫有問題。我的內心總是愉快的、充滿陽光的。1990年我第一次出版畫冊，想請林老師為我寫個序，但又惶恐，怕遭拒絕，因為當時我只是箇中專的美術老師，此擔心並不多餘，但林老師還是答應為我寫序，因此，我的畫冊第一篇序出現了，題為“溫暖的漩渦”。
1982年大學畢業後，我在幼師任教期間畫了很多油畫，陳永鏘老師提議我舉辦個人畫展。當時，我身上沒錢，場地租不了，鏘哥四處奔走．找到了黎耀西先生。黎耀西先生當時主管文化公園裡的廣州畫廊。他同意讓我在畫廊里開個人畫展，鏘哥還出了150元展覽費，林墉老師為我找來印請柬的錢。畫展開幕當天，來了很多朋友，林老師還掏錢請大家吃飯。當時我感動得一塌塗地，鏘哥為我寫了文章發表在《羊城晚報》上，題為“致堅寧——青年畫家何堅寧作品觀感”，後來也由他拍板將我調入畫院。
我十五歲就得到關則駒老師的指導，少年的我顏色畫得很生硬．關老師並沒有責備，經常先表揚一番，最後再啟發，多數讓我獨立思考。每次從老師家裡出來，從沒有畫錯的感覺，只有很想畫的衝動。
“文革”期間，物質匱乏，油畫顏料里的白色特別難找。關老師送我一支大管的白色顏料和一些畫紙，我特別難忘。直到今天，我用白顏料時，還總有點用完了怕買不到的感覺。
1976年，我畫了一幅工人勞動題材的作品，那時自我感覺很不錯，想讓關老師幫忙推薦給報社發表，他既沒說好，也沒反對，只將它放在家裡十幾天。等待的那段時間，理性告訴我，畫根本沒畫好，還好意思見報。這就是好老師，讓你有空間思考和探索。在老師的培養下，我考上了廣州美術學院油畫系。
1985年我舉辦個展的時候，他站在簽名冊旁，請嘉賓簽到。過後夫人告訴我：“知道你老師為你招呼客人嗎?”聽後我愣了，一下子變得不會說話了。此後老師為我寫了篇文章，題為“在藝術的長途上速跑”，發表在1985年7月5日的《廣州日報》上。
聊了很多，余叢兄覺得有意思，並建議我將這些文章結集出版，我也有這想法。把書和報紙翻出來，共有一百多篇，每篇文章都有感人的故事，我的心感覺特別溫暖，眼睛也潮濕了，當時有多少老師、同學、朋友幫助我啊!今天借出版這本集子的機會，對你們說聲：感謝!非常感謝!大家對我的幫助．我將永遠不敢忘懷。讓我再次說聲：謝謝!
為了這個目標，我不停地畫，油畫把宿舍堆得滿滿的，只留一張床休息，現在想起來還有點後怕，要是晚上睡著，畫塌下來怎么辦。可當時不這么想，總覺得跟畫睡在一起，特滿足。在幼師這間小房子裡，畫是越畫越多，不斷參展、登報、開個展，前途幾乎有點小光明出現。接著又有作品人選畫集，加入廣東省美協，光芒又多了點。後來有文章對我的繪畫評論，我出畫冊了，大夥都說我畫得可以，作品也開始受到國外藏家的關注。哇，天亮了1
1991年，我調入廣州畫院，當了畫家。
從那天起，我很認真地印了名片，印上“廣州畫院，職業畫家”。每次將名片遞給別人，都伴隨著莫名其妙的自豪，別說還真是那么回事。
在畫院的日子，畫畫的時間絕對有保證，只是多了無形的壓力。到底壓力有多大，只有畫家本人知道，應了廣州那句古話——“食得鹹魚抵得渴”。唉，認命吧!誰讓咱喜歡。
有次詩人余叢兄來畫室聊天。說起過去的事，告訴他，我從高中、大學到走入社會，都得到老師、同學及朋友的關愛，無論做什麼事都有貴人相助。開畫展、拍正片、寫評論、翻譯文章、做畫框、印書甚至搬畫室、買顏料、買音響器材……所有的一切，都得到大家的幫助。記得1979年啟蒙老師關則駒介紹我去找林墉老師，請他幫我看畫。我找了個朋友扛著一堆作品請林墉老師指點，他看得很仔細，指出下一步應該怎么走。那時候能認識這樣一位好老師太讓我驕傲了，無論畫什麼東西，我都非常自信，可以說信心爆棚。後來有什麼事，我都愛找林老師，問他意見。我畫各種形式的畫，都得到他的讚揚，從此，我就沒有覺得自己的畫有問題。我的內心總是愉快的、充滿陽光的。1990年我第一次出版畫冊，想請林老師為我寫個序，但又惶恐，怕遭拒絕，因為當時我只是箇中專的美術老師，此擔心並不多餘，但林老師還是答應為我寫序，因此，我的畫冊第一篇序出現了，題為“溫暖的漩渦”。
1982年大學畢業後，我在幼師任教期間畫了很多油畫，陳永鏘老師提議我舉辦個人畫展。當時，我身上沒錢，場地租不了，鏘哥四處奔走．找到了黎耀西先生。黎耀西先生當時主管文化公園裡的廣州畫廊。他同意讓我在畫廊里開個人畫展，鏘哥還出了150元展覽費，林墉老師為我找來印請柬的錢。畫展開幕當天，來了很多朋友，林老師還掏錢請大家吃飯。當時我感動得一塌塗地，鏘哥為我寫了文章發表在《羊城晚報》上，題為“致堅寧——青年畫家何堅寧作品觀感”，後來也由他拍板將我調入畫院。
我十五歲就得到關則駒老師的指導，少年的我顏色畫得很生硬．關老師並沒有責備，經常先表揚一番，最後再啟發，多數讓我獨立思考。每次從老師家裡出來，從沒有畫錯的感覺，只有很想畫的衝動。
“文革”期間，物質匱乏，油畫顏料里的白色特別難找。關老師送我一支大管的白色顏料和一些畫紙，我特別難忘。直到今天，我用白顏料時，還總有點用完了怕買不到的感覺。
1976年，我畫了一幅工人勞動題材的作品，那時自我感覺很不錯，想讓關老師幫忙推薦給報社發表，他既沒說好，也沒反對，只將它放在家裡十幾天。等待的那段時間，理性告訴我，畫根本沒畫好，還好意思見報。這就是好老師，讓你有空間思考和探索。在老師的培養下，我考上了廣州美術學院油畫系。
1985年我舉辦個展的時候，他站在簽名冊旁，請嘉賓簽到。過後夫人告訴我：“知道你老師為你招呼客人嗎?”聽後我愣了，一下子變得不會說話了。此後老師為我寫了篇文章，題為“在藝術的長途上速跑”，發表在1985年7月5日的《廣州日報》上。
聊了很多，余叢兄覺得有意思，並建議我將這些文章結集出版，我也有這想法。把書和報紙翻出來，共有一百多篇，每篇文章都有感人的故事，我的心感覺特別溫暖，眼睛也潮濕了，當時有多少老師、同學、朋友幫助我啊!今天借出版這本集子的機會，對你們說聲：感謝!非常感謝!大家對我的幫助．我將永遠不敢忘懷。讓我再次說聲：謝謝!
