《課時作業一年級數學》是2012年寧夏人民教育出版社出版的圖書，作者是崔小峰、盧聲怡等。本書用於教師課堂同步學習反饋和階段測試使用。
基本介紹
- 書名：課時作業一年級數學
- 作者：崔小峰、盧聲怡
- ISBN：9787807647904
- 頁數：82
- 定價：11.50元
- 出版社：寧夏人民教育出版社
- 出版時間：2012-5
- 副標題：數學
編輯推薦,內容簡介,目錄,
編輯推薦
《經綸學典·課時作業:1年級數學(上)(配人教版)(修訂版)》編寫的宗旨是：在內容上緊扣教材，注重基礎，題目新穎靈活，層次感強；在形式做到跟課堂教學同步，方便教師課堂同步學習反饋和階段測試使用。
內容簡介
《課時作業:數學(1年級上)(配人教版·修訂版)》在內容上緊扣教材，注重基礎，題目新穎靈活，層次感強；在形式做到跟課堂教學同步。真正跟課堂教學同步的課時練，對有難度的題目都配有詳細的解題思路或方法點撥，方便實用。
目錄
1 準備課
第1課時數一數
第2課時比多少
2位置
第1課時上、下、前、後
第2課時左、右
第3課時練習課
3 1～5的認識和加減法
第1課時1～5的認識
第2課時比多少
第3課時第幾
第4課時分與合
第5課時加法（1）
第6課時加法（2）
第7課時減法（1）
第8課時減法（2）
第9課時練習課
第10課時0
第11課時練習課
第1～3單元測試卷
4認識圖形（一）
第1課時立體圖形的認識
第2課時立體圖形的拼組
5 6—10的認識和加減法
第1課時6和7的認識
第2課時6和7的分與合
第3課時6和7的加減法（1）
第4課時6和7的加減法（2）
第5課時6和7的加減法（3）
第6課時8和9的認識
第7課時8和9的分與合
第8課時8和9的加減法（1）
第9課時8和9的加減法（2）
第10課時8和9的加減法（3）
第11課時10的認識
第12課時10的加減法（1）
第13課時10的加減法（2）
第14課時連加
第15課時連減
第16課時練習課
第17課時加減混合（1）
第18課時加減混合（2）
整理和複習
第4～5單元測試卷
6 11～20各數的認識
第1課時數一數，讀一讀
第2課時寫數、認識數位
第3課時 10加幾和相應的加減法（1）
第4課時10加幾和相應的加減法（2）
數學樂園
7認識鐘錶
第1課時認識鐘錶（1）
第2課時認識鐘錶（2）
第6～7單元測試卷
8 20以內的進位加法
第1課時9加幾（1）
第2課時9加幾（2）
第3課時9加幾（3）
第4課時8、7、6加幾（1）
第5課時8、7、6加幾（2）
第6課時練習課
第7課時5、4、3、2加幾
第8課時練習課
第9課時 用數學（1）
第10課時 用數學（2）
整理和複習
第8單元測試卷
9 總複習
第1課時20以內的數
第2課時加減法
第3課時位置、圖形與鐘錶
第4課時用數學
期末測試卷
參考答案
第1課時數一數
第2課時比多少
2位置
第1課時上、下、前、後
第2課時左、右
第3課時練習課
3 1～5的認識和加減法
第1課時1～5的認識
第2課時比多少
第3課時第幾
第4課時分與合
第5課時加法（1）
第6課時加法（2）
第7課時減法（1）
第8課時減法（2）
第9課時練習課
第10課時0
第11課時練習課
第1～3單元測試卷
4認識圖形（一）
第1課時立體圖形的認識
第2課時立體圖形的拼組
5 6—10的認識和加減法
第1課時6和7的認識
第2課時6和7的分與合
第3課時6和7的加減法（1）
第4課時6和7的加減法（2）
第5課時6和7的加減法（3）
第6課時8和9的認識
第7課時8和9的分與合
第8課時8和9的加減法（1）
第9課時8和9的加減法（2）
第10課時8和9的加減法（3）
第11課時10的認識
第12課時10的加減法（1）
第13課時10的加減法（2）
第14課時連加
第15課時連減
第16課時練習課
第17課時加減混合（1）
第18課時加減混合（2）
整理和複習
第4～5單元測試卷
6 11～20各數的認識
第1課時數一數，讀一讀
第2課時寫數、認識數位
第3課時 10加幾和相應的加減法（1）
第4課時10加幾和相應的加減法（2）
數學樂園
7認識鐘錶
第1課時認識鐘錶（1）
第2課時認識鐘錶（2）
第6～7單元測試卷
8 20以內的進位加法
第1課時9加幾（1）
第2課時9加幾（2）
第3課時9加幾（3）
第4課時8、7、6加幾（1）
第5課時8、7、6加幾（2）
第6課時練習課
第7課時5、4、3、2加幾
第8課時練習課
第9課時 用數學（1）
第10課時 用數學（2）
整理和複習
第8單元測試卷
9 總複習
第1課時20以內的數
第2課時加減法
第3課時位置、圖形與鐘錶
第4課時用數學
期末測試卷
參考答案
