語言與標點--提示語

語言與標點--提示語

《語言與標點--提示語》是常德市一中柳葉湖學校提供的微課課程,主講教師為徐慧。

基本介紹

  • 中文名:語言與標點--提示語
  • 提供學校:常德市一中柳葉湖學校
  • 主講教師:徐慧
  • 類 別:微課
課程簡介,設計思路,

課程簡介

該微課內容《語言與標點-----提示語》是語文S版五年級上冊《語文百花園一》中的一個知識點。設計此微課,目的是想通過微課講解,讓學生理解什麼是提示語;了解提示語在不同位置強調的內容不同;能獨立、正確地給提示語標上標點。

設計思路

設計過程中旨在讓學生在情境體驗中體會對話描寫中提示語的重要性以及明確提示語的內容(表情、動作等)。通過闖關活動,提高習作興趣與能力。 “學啟于思,思源於疑”;思維都是從思考問題開始的。本節課教師努力創設民主、和諧、寬鬆的氛圍,激發學生主動學習的積極性,再精心設計問題,引導學生主動地去思考問題,解決問題,從而達到教學的目的。

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