《語言與文化論叢（第2輯）》是2000年1月華語教學出版社出版的圖書，作者是北京語言文化大學文化學院。
基本介紹
- 中文名：語言與文化論叢（第2輯）
- 作者：北京語言文化大學文化學院
- 出版社：華語教學出版社
- 出版時間：2000年1月
- 頁數：287 頁
- 定價：19.8 元
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787800525674
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
擺在讀者面前的這部論文集，是我校文化學院部分教師近期科研成果的一個結集。在正式出版之前，該書主編要我寫序，由於專業所限，我只能說幾名題外話，以表祝賀。
作為一名大學教師，向學生們“傳道、授業、解惑”，無疑是其頭一位的責任。但如果僅以此為滿足，而不力求“百尺竿頭更進一步”，就己之所教、所學、所長和性之所近，選定題目，從事專深之研究，那就還不足以成為一名合格的大學教師。值得高興的是，最近幾年，我校的教師，都對科研的重要性有清醒的認識，在授課之餘，皆自覺地利用空餘時間，甚至犧牲節假日的休息，爭分奪秒地從事科研工作，力爭成為一名名副其實的大學教師。這部文集中的諸位作者，就是他們之中的一些普通成員。
教學和科研水平不僅是一名合格的大學教師所必須具備的兩項基本的業務素質，而且也是大學之所以為大學的兩個不可或缺的支柱。人才的培養，固然主要是通過高質量的教學來實現，但如果沒有精深的科研做基礎，教學就缺乏深度和後勁，就只能是低水平、低檔次上的重複。科研代表了學校的層次，學校的學術地位主要體現在科研水平上。一所大學極值得紀念的事情，就是學術上的發展與貢獻。
圖書目錄
序
語言本體研究
“呈現類”句子中的動賓雙系形容詞狀語
略論《音韻正訛》的語音和辭彙
古文字考釋三則
談談“貌合神離”的詞語的文化涵義對比研究
淺析日語慣用句的構形
教學與認知研究
論文寫作與思維
漢民族思維及語言的特點與漢語短期強化教學
概念表征的理論模型綜述
世紀回首——第二語言習得內在過程研究綜述與展望
對東、西方學生學習動機及相關因素的調查和分析
香港教師國語教學課程的設計與實施
文學與藝術研究
新現實主義的崛起
文人愛奇心態與戰國政治及文化的關係
浴室中的鏡子（一）——當代女性主義寫作的叛逆與救贖
Women in Construct and Reality：The Iceman Cometh
《白鹿原》與民族解放戰爭
現代大眾傳媒的三重屬性
對現代重彩畫的認識與技法體會
我們將走向何處——對民族音樂發展的思考
對外京劇表演教學特點初探
附錄：
①試論新時期大學生社會實踐
②留學生文化班的管理
