《語言能力訓練(口語篇)》是2012年9月高等教育出版社出版的圖書,作者是楊亦鳴。
基本介紹
- 書名:語言能力訓練(口語篇)
- 作者:楊亦鳴
- 出版社:高等教育出版社
- 出版時間:2012年9月
- 頁數:376 頁
- 定價:35 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787040323849
《語言能力訓練(口語篇)》是2012年9月高等教育出版社出版的圖書,作者是楊亦鳴。
《語言能力訓練(口語篇)》是2012年9月高等教育出版社出版的圖書,作者是楊亦鳴。內容簡介語言能力是人們運用口頭語言及書面語言的能力,對日常的交際、學習和工作起著重要的作用。《語言能力訓練(口語篇)》是語言能力訓練系列教...
通過生活題材的討論,提高語言的組織能力 對日常生活題材的討論是我們訓練口語能力的一個重要階段。在這個階段中,我們通過參加多種形式的討論活動與交流擴大知識面,促進思維能力及駕馭語言的能力。創造一個適當的語言環境 《語言習得》認為...
《口語表達能力訓練》是2010年重慶大學出版社出版的圖書,作者是周劼。內容簡介 《口語表達能力訓練》是中等職業學校公共素質教材,是對中職學生進行口語訓練的專業教材。本教材可操作性強,設計與選擇了大量的學生實踐活動,通過訓練活動增強...
“自言自語法”,顧名思義,是自己跟自己交流的方式,促成英語口語能力提高之方法。它不受時間及其他交流因素的限制,只要有一個屬於你的空間,自己對著自己大聲講就可以了,此方法是自我語言能力的訓練最好方法。創造自己的語言環境 “...
英語口語是被英語國家人民普遍套用的口頭交流的語言形式。英語口語通常是通過聲音傳播的。英語文學作品中也常以書面形式記敘英語口語。英語口語靈活多變,多因場合與發言者不同而被自由使用。與口語相對,書面英語是在口語的基礎上發展出來的...
加強訓練 1、朗讀、背誦。朗讀、背誦是把書面語言用口頭語言表達出來的一種方式。它可以使學生的口語受到嚴格的訓練,是提高學生的口頭表達能力的有效手段。朗讀、背誦除了具有使學生深入理解課文內容,增強記憶的作用以外,目的還在於提高...
《人文素質教育叢書:大學生語言能力訓練指南》是“人文素質教育叢書”之一,包括國語的發音技巧、朗誦技巧、辯論技巧、演講技巧、語言溝通技巧等內容,為學生語言表達能力的訓練提供指導。分為表達基礎篇、實用口語篇、藝術口語篇三部分。圖...
《漢語口語訓練教程》以培養學生漢語口語表達能力為主線,採用台階式訓練方法,從氣息音色調整到朗誦技巧借鑑,從思維品質提升到心理素質培養,從聽說技能訓練到體態語言的配合,從日常交流溝通到面試應聘答辯,從一般口語交際到專門的職業口語...
三是,注重國語標準化、規範化訓練,加強青少兒自信心、思維能力、表達能力、認知能力等綜合素質的培養和提升,幫助青少兒樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。四是,提供了一整套科學規範的青少兒有聲語言教學體系。吸收借鑑相關先進教育...
《教師口語――表述與訓練》是1999 年華東師範大學出版社 出版的圖書,作者是劉伯奎。作品目錄 目錄 前言 第一編 國語訓練 第一章 國語概述 第一節 新時期的語言文字工作 一、語言文字工作的方針和任務 二、大力推廣、積極普及...
此教材遵循堅持理論聯繫實際、講練結合、突出技能訓練的原則,根據學前教育專業學生的認知規律和學習習慣選擇教材內容,通過相關語音知識的學習和技能的訓練,提高學生口頭語言表達能力,為完成日後從事學前教育教學工作打好基礎。圖書目錄 聲母...
《青少年語言能力訓練4-5歲1:牙牙學語篇》是2021年中國傳媒大學出版社出版的圖書。內容簡介 本階段教材適合4-5歲兒童學習使用。在本階段中,我們以“環球大冒險”為主題,培養孩子的閱讀興趣,讓孩子快樂學習;通過禮儀學習,讓孩子講...