內容簡介
《語言田野調查實錄7》關注重大現實問題與注重微觀實證個案並不矛盾,前者強調巨觀學術探討,後者注重微觀學術觀察。二者密切相關、無法分離。沒有或者缺乏巨觀學術視野,微觀學術觀察就會“只見樹木不見森林”;沒有紮實可靠的微觀學術觀察,巨觀學術探討就會因缺乏科學依據和客觀數據而成為“空中樓閣”。
圖書目錄
關注重大現實問題,注重微觀實證個案——《語言田野調查實錄(七)》代前言
田野調查方法
溝通和信度:語言田野調查三論
訪談法在民族教育語言教學調查中的套用——以內蒙古錫林浩特市民族中國小教師訪談為例
語言本體調查
城市
哈薩克族哈薩克詞語掌握和使用狀況調查——以烏魯木齊市三十六中家屬社區為個案
語言生活調查
哈巴河縣多民族雜居村的語言生活——阿克齊村語言使用、語言態度調查
烏魯木齊市友好北路街道辦事處公務員語言使用、語言態度調查
雙語教育調查
新疆塔城地區雙語教育調研報告
新疆中國小漢語教學現狀研究
新疆少數民族漢語教學調查
青海省藏漢雙語教育的現狀與思考
田野調查日誌
新疆雙語教育隨筆
一路向西,感受多民族語言文化——記新疆鳥魯木齊市、伊寧市語言生活調研
初踏邊疆熱土,難捨田野情懷——新疆語言田野調查日誌
塞外江南風景異——記烏魯木齊市、伊寧市語言文化生活調查
新疆語言田野調查記行
我的初次語言田野調查——新疆語言田野調查紀實
新疆語言使用、語言態度調查紀實
重識新疆,感受多彩語言文化