語言學系列教材：系統功能語法概論

內容簡介

畢業後，韓禮德先在劍橋大學和愛丁堡大學任教，後在倫敦大學學院任交際研究中心主任。1965至、1970年任倫敦大學語言學教授。接著，韓禮德在世界各地進行講學和科研活動，曾擔任過美國耶魯大學和布朗大學、肯亞的奈洛比大學的客座教授、美國加利福尼亞州斯坦福行為科學高級研究中心研究員（1972～1973）、美國伊利諾州立大學語言學教授（1973～1975）。從此以後，韓禮德移居澳大利亞籌建悉尼大學語言學系並擔任系主任。1987年12月韓禮德教授退休，專心從事研究著述，就像倫敦學派的弗思培養了一代年青有為的語言學家一樣，圍繞韓禮德已形成了一支系統功能語法學家的隊伍。如果獲悉《語言學系列教材：系統功能語法概論》的出版，韓禮德教授想必會和我們一樣興奮激動，感觸無窮。　科學研究是一項前赴後繼的事業。它不為時間所囿，它不為國界所限，它不為權威所禁。韓禮德的理論不是在真空中孕育的，它包含著人類文明幾千年的潛移默化，老一輩學者的開拓和傳授，同代人的熱烈爭論和精闢啟示，也包含著韓禮德本人敢於對自己的觀點不斷修正，不斷創新。《語言學系列教材：系統功能語法概論》的第一章和第二章就是本著這個目的寫的。特別要指出的是當韓禮德緬懷他的前輩時，他談到了他的啟蒙導師中有我國的羅常培先生和王力先生。　《語言學系列教材：系統功能語法概論》作者也無意把系統功能語法理論置於“前無古人，後無來者”的境地。理論的價值和威力在於套用，在於解決實際問題，並在實踐中檢驗和完善，提出新的課題。這也適用於系統功能語法。《語言學系列教材：系統功能語法概論》的七、八、九三章將給讀者以啟示，激發反思。願讀者與我們共勉。　《語言學系列教材：系統功能語法概論》由我分工寫第一、二、三章（並§4.3，§6·4和§9·5），蘇州大學朱永生寫四、六、九章，聊城師範學院張德祿寫五、七、八章，最後由我總其大成。如有不當之處，自當負主要責任。　我們感謝Margaret Berry和Christopher Butler對《語言學系列教材：系統功能語法概論》的關心和支持。他們對《語言學系列教材：系統功能語法概論》的某些章節提供了寶貴的材料。　在出版界不景氣的情況下，《語言學系列教材：系統功能語法概論》得以出版，殊非易事，謹向湖南教育出版社表示由衷的感謝

語言學系列教材：系統功能語法概論

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