本書按照高考常考主題劃分，選取與考點密切相關的經典素材，多角度分析，為學生提供直接可用的入文材料。素材技法，由名師全面講解素材技巧與運用法則，從素材積累、素材分析、素材使用三方面入手，教會方法，提升技能。考點對接，將素材與歷年高考作文題對接，提供適用的話題寫作範圍。思維導圖，用圖表形式直觀展示大腦思維圖，演示思維過程，從小到大、由點及面，培養學生的聚合、發散能力，由話題衍生出素材，由素材證明話題，真正做到靈活多變、收放有度。佳作套用，展示考場佳作，展示套用所給素材的真實案例，為素材巧妙、恰當的運用提供借鑑和參考。名師點評，由名師對考場範文進行講評，教授方法，讓學生學以致用，將熱點素材活用、變用、挪用，巧妙融入自己的作文中去。
基本介紹
- 中文名：語文報:高考作文必備經典素材完全解密
- 出版社：湖南人民出版社
- 頁數：218頁
- 開本：16
- 作者：文華
- 出版日期：2013年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787543894594
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
基本介紹
內容簡介
提升作文分數的最快途徑是選用好素材
萬能素材可以讓你的作文迅速脫穎而出
萬能素材可以讓你的作文迅速脫穎而出
作者簡介
文華：語文特級教師，中國小語文教學專家，發表原創作品數百篇，主編語文學習與輔導圖書數十部。
圖書目錄
第一章素材技法
素材積累
一、博觀約取，材不厭多
二、集中一點，深度挖掘
素材分析
一、增加見識，獨到分析
二、掌握模式，準確分析
三、熟練技巧，靈活分析
素材運用
一、解剖素材，琢磨成玉
二、多料剪接，合併組裝
三、合理移植，為我所用
四、吐故納新，再現經典
五、轉換角度，靈活變通
第二章 心靈絮語
親情時光
愛是一座靜候的小站
割脈救女
斷指哺兒
鱷魚嘴邊救子
忍著不死
纜車上的雙手托舉
否定時光的孩子
杜魯門的母親
親自給媽媽獻花
送蠟燭
沒有上鎖的門
一個男孩
父與子
劉蔭樞修橋
買你一小時的時間
大仲馬和小仲馬
不低頭的父親
許多人不了解父親節
成長感悟
沒有退路的人生
在大海上航行的船沒有不帶傷的
“飛翔的蜘蛛”
永遠有座位的乘客
冬天不要砍樹
最後一片葉子
畫出那條長線
20美元
積極面對生活
億萬富翁的修養
獅子和羚羊的家教
張伯苓以身作則戒菸
你的拇指就是很好的標尺
英若誠的故事
鯊 魚
曹操問賈翊
人生沒有如果
習慣與自然
禪語論道
木魚與鋼刀
老禪師的育人技巧
一村菊香
最難的事
滿了嗎
自傘自度
輕與重
河邊的蘋果
心境有別
先把你的杯子倒空
輸與贏
人生成淡兩由之
第三章 文化傳承
百家爭鳴
儒家
崔杼弒其君
各有其寶
不食嗟來之食
假途滅虢
退避三舍
道家
駝背翁捕蟬
王戎觀虎
薛譚學謳
人有亡斧者
螳螂捕蟬，黃雀在後
法家
商鞅立柱
曾子殺豬
酒酸不售
諫逐客書
老鼠哲學
藝術賞析
崑曲的回歸
《牡丹亭》
洪升創作《長生殿》
曲高和寡
保護崑曲
白先勇和青春版《牡丹亭》
傅雷的藝術教育
傅雷教子
嚴父傅雷
閃光的語言
是父子也是朋友
先要學做人
戲劇家曹禺
曹禺真讀書假洗澡
曹禺與戲劇結緣
悲情曹禺轟動文壇
巴金“伯樂識駿馬”
家喻戶曉的《雷雨》
占學新說
易中天與《品三國》
站在平民的立場講三國
易中天和劉道玉
易中天發糾錯聲明
寬宏大量的曹操
葛紅兵批評《品三國》
于丹與《論語》
于丹造就親切的孔子
學會放下
于丹眼中的“國學熱”
“心靈按摩器”
臨事而懼，好謀而成
錢文忠解讀《三字經》
錢文忠與梵文、巴利文
暢銷書的產生
第四章 歷史記錄
中外變革
王安石變法
王安石初試鋒芒
王安石的“三不主義”
王安石變法遇強敵
王安石重用新人
王安石為蘇軾求情
明治維新
困境與機遇
使節團巡訪歐美
月照與西鄉
人生無處不青山
實業巨人澀澤榮一
美國南北戰爭
《湯姆叔叔的小屋》
林肯與士兵
《啊，船長，我的船長》
林肯的童年
寬恕的力量
定格瞬間
毛澤東揮手之間
接受邀請赴重慶
“彌天大勇”之重慶談判
方紀《揮手之間》
《沁園春·雪》
揮手從茲去
德國總理下跪
勃蘭特接受採訪
道歉從“娃娃”抓起
心甘情願償還“戰爭債”
德國與“二戰”
奧斯維辛集中營
溫家寶“多難興邦”
“多難興邦”掛進每間教室
“多難興邦”的含義
災難不完全是壞事
從苦難中汲取動力
“多難興邦”的條件
……
第五章 經典人物
第六章 走近自然
第七章 社會關注
第八章 課堂積累
素材積累
一、博觀約取，材不厭多
二、集中一點，深度挖掘
素材分析
一、增加見識，獨到分析
二、掌握模式，準確分析
三、熟練技巧，靈活分析
素材運用
一、解剖素材，琢磨成玉
二、多料剪接，合併組裝
三、合理移植，為我所用
四、吐故納新，再現經典
五、轉換角度，靈活變通
第二章 心靈絮語
親情時光
愛是一座靜候的小站
割脈救女
斷指哺兒
鱷魚嘴邊救子
忍著不死
纜車上的雙手托舉
否定時光的孩子
杜魯門的母親
親自給媽媽獻花
送蠟燭
沒有上鎖的門
一個男孩
父與子
劉蔭樞修橋
買你一小時的時間
大仲馬和小仲馬
不低頭的父親
許多人不了解父親節
成長感悟
沒有退路的人生
在大海上航行的船沒有不帶傷的
“飛翔的蜘蛛”
永遠有座位的乘客
冬天不要砍樹
最後一片葉子
畫出那條長線
20美元
積極面對生活
億萬富翁的修養
獅子和羚羊的家教
張伯苓以身作則戒菸
你的拇指就是很好的標尺
英若誠的故事
鯊 魚
曹操問賈翊
人生沒有如果
習慣與自然
禪語論道
木魚與鋼刀
老禪師的育人技巧
一村菊香
最難的事
滿了嗎
自傘自度
輕與重
河邊的蘋果
心境有別
先把你的杯子倒空
輸與贏
人生成淡兩由之
第三章 文化傳承
百家爭鳴
儒家
崔杼弒其君
各有其寶
不食嗟來之食
假途滅虢
退避三舍
道家
駝背翁捕蟬
王戎觀虎
薛譚學謳
人有亡斧者
螳螂捕蟬，黃雀在後
法家
商鞅立柱
曾子殺豬
酒酸不售
諫逐客書
老鼠哲學
藝術賞析
崑曲的回歸
《牡丹亭》
洪升創作《長生殿》
曲高和寡
保護崑曲
白先勇和青春版《牡丹亭》
傅雷的藝術教育
傅雷教子
嚴父傅雷
閃光的語言
是父子也是朋友
先要學做人
戲劇家曹禺
曹禺真讀書假洗澡
曹禺與戲劇結緣
悲情曹禺轟動文壇
巴金“伯樂識駿馬”
家喻戶曉的《雷雨》
占學新說
易中天與《品三國》
站在平民的立場講三國
易中天和劉道玉
易中天發糾錯聲明
寬宏大量的曹操
葛紅兵批評《品三國》
于丹與《論語》
于丹造就親切的孔子
學會放下
于丹眼中的“國學熱”
“心靈按摩器”
臨事而懼，好謀而成
錢文忠解讀《三字經》
錢文忠與梵文、巴利文
暢銷書的產生
第四章 歷史記錄
中外變革
王安石變法
王安石初試鋒芒
王安石的“三不主義”
王安石變法遇強敵
王安石重用新人
王安石為蘇軾求情
明治維新
困境與機遇
使節團巡訪歐美
月照與西鄉
人生無處不青山
實業巨人澀澤榮一
美國南北戰爭
《湯姆叔叔的小屋》
林肯與士兵
《啊，船長，我的船長》
林肯的童年
寬恕的力量
定格瞬間
毛澤東揮手之間
接受邀請赴重慶
“彌天大勇”之重慶談判
方紀《揮手之間》
《沁園春·雪》
揮手從茲去
德國總理下跪
勃蘭特接受採訪
道歉從“娃娃”抓起
心甘情願償還“戰爭債”
德國與“二戰”
奧斯維辛集中營
溫家寶“多難興邦”
“多難興邦”掛進每間教室
“多難興邦”的含義
災難不完全是壞事
從苦難中汲取動力
“多難興邦”的條件
……
第五章 經典人物
第六章 走近自然
第七章 社會關注
第八章 課堂積累
