語文出版社一般指本詞條
語文出版社有限公司於1997年09月09日成立。法定代表人谷新礦。
《學語文之友》創辦於1985年。是由人民文學出版社主辦的國家級語文期刊。為九年義務教育階段量身打造，是一本專業的語文學習期刊。圖書出版 50年代的文學創作與出版極為活躍，人民文學出版社情推動新文學創作，在重印已有佳作的同時，組織培育新的作家和作品，重印和新出版了《太陽照在桑乾河上》《暴風驟雨》《保衛...
文字改革出版社1956年成立於北京，原系中國文字改革委員會直屬的專業出版社。1980年，改名為語文出版社。現隸屬教育部（國家語言文字工作委員會）。主要業務 出版有關文字改革理論、史料和一般語言文字專著，以及有關文字改革方面的普及性書刊。出版有《簡化字總表》、《建國以來文字改革工作編年紀事》、《推廣國語檔案...
語文出版社成立於1986年5月，是一家集圖書、報刊、音像為一體的全國唯一的語文專業出版社。歷史沿革 語文音像出版社成立於1956年，前身是文字改革出版社；1980年更名為語文出版社，直屬中國文字改革委員會（國家語言文字工作委員會）；1998年國務院機構改革後隸屬教育部；2000年原語文出版社、語文音像出版社、語言文字...
《語文報》是全國中語會、小語會會報，其中《語文報·書法版》還是中國硬筆書法協會會報，教育部高等教育中文學科教學指導委員會則擔任《語文報·大學人文版》指導單位。榮譽 近年來，在新聞出版署所組織的全國教育教輔類報紙質量審讀工作中，《語文報》成績一直名列前茅；2006年，“語文報”商標還被國家工商總局認定...
語文版 語文版國小課標語文A版教材由語文出版社教材研究中心編寫,史習江、李守業主編,因其最先通過教育部教材審定專家的立項審定和編寫審定,故按音序排為A版。語文版國小課標語文S版教材由語文出版社和十二省國小語文教材編委會共同編寫,王均、楊曙望主編，因十二省編委會打頭字母是S,故稱S版。重要指示 2014年9月...
《語文·基礎版》是2005年語文出版社出版的圖書，作者是趙大鵬。內容簡介 基礎知識部分的練習設計，包括重要的字、詞的認讀，常用詞語的理解和運用，重要語句含義和表達作用的理解等等。通過這些練習的示範作用，幫助學生掌握運用語言基礎知識的方法和要領，形成較強的理解和駕馭語言的能力。值得強調的是，基礎知識部分的...
《中等職業教育課程改革國家規劃新教材：語文》是2009年語文出版社出版的一本圖書，作者是趙大鵬。第一冊 第一單元 一、 窗（錢鐘書）二、漫步在“思想者”的庭院裡——訪羅丹雕塑博物館（柳鳴九）三、在馬克思墓前的講話（恩格斯）四、胡同文化（汪曾祺）第二單元 五、 雨中登泰山（李健吾）六、內蒙訪古（翦伯贊...
人教版國小語文二年級上冊（第三冊）由人民教育出版社出版的義務教育教科書。經全國中國小教材審定委員會2001年初審通過。課文有《秋天的圖畫》、《黃山奇石》、《植物媽媽有辦法》等。目錄 識字1 識字5 1秋天的圖畫 18稱讚 2黃山奇石 19藍色的樹葉 3植物媽媽有辦法 20紙船和風箏 4古詩兩首 21從...
《趣說漢字》是2016年語文出版社出版的圖書。作者是金德生，劉配書。本書先談漢字的起源，再談人體的構造，後面便是社會倫理、生活起居等。內容簡介 全書先談漢字的起源，再談人體的構造，後面便是社會倫理、生活起居、歷史興衰、自然萬象、家禽野獸、文化理念；分門別類、雜中求序。作者字字珠璣，妙手巧構，為...
語文教學與研究 《語文教學與研究》是語文出版社出版的圖書，作者是語文出版社教材研究中心，十二省國小語文教材編委會編。
1999年12月24日至25日，由我會與語文出版社、語文音像出版社聯合主辦，我會具體承辦的“21世紀中國小語文教育座談會”在北京召開。出席座談會的有教育部、國家語委、中央教科所、全國中語會、人教社等單位的有關領導和專家，部分有影響的中國小特級教師、教研員、作家、大學教授等80餘人，座談會上，大家暢所欲言，...
8 化學工業出版社 9 機械工業出版社 10 中國地圖出版社 11 人民郵電出版社 12 上海譯文出版社 13 中國勞動社會保障出版社 14 中華書局 15 高等教育出版社 16 中國水利水電出版社 17 商務印書館 18 智慧財產權出版社 19 中國人民大學出版社 20 清華大學出版社 21 人民文學出版社 22 語文出版社 23 中國致公...
王永強 王永強，現任語文出版社副總編輯 。人物履歷 現任語文出版社副總編輯 。
《發現語文》是2018年語文出版社出版的圖書，作者是吳春來。內容簡介 此書主要分為“觀課中發現”“踐行中發現”兩部分。“觀課中發現”包括“發現語文之味”“發現語文之本”“發現語文之真”三部分，主要是評課記錄，探討課堂教學中的問題，“踐行中發現”包括“詩文探勝”“小說探驪”“作文探秘”三部分，主要是...
《語文》是2019年中國人民大學出版社出版的圖書，作者是李春竹、張宏斌。內容簡介 本書為高職貫通培養的“語文”課程配套教材，從知識、能力、素養三個維度設計內容，分為表達篇和欣賞篇，含議論文、讀書筆記、書信、人物傳記、演講、詩歌欣賞、散文欣賞、小說欣賞、戲劇欣賞等內容，力圖潛移默化地培養學生良好的語文...
《語文（第一冊）》是1992年人民教育出版社出版的圖書，作者是人民教育出版社語文一室。內容介紹 第一單元 一.這不是一顆流星………王周生（2）二．*羚羊木雕……… 張之路（13）三．背影……… 朱自清（19）四．*短文兩篇 散步……… 莫懷戚（31）金黃的大斗笠……… 高風（33）作文訓練 說自己想說的話…...
國小語文設有：卷首語、名家講壇、熱點討論、課改風景線、教學探索、精品課堂、教材研究、備課之備、讀書吧、比較與借鑑、教師發展、觀點集萃、動態信息等。讀者對象 國小語文教師、國小語文教研員，其他語文教育工作者、研究者。注意事項 經核實國小語文在其主辦方人民教育出版社/課程教材研究所並未發布稿約和相關徵稿...
語文（第五冊）《語文（第五冊）》是人民教育出版社出版的圖書
語文 《語文》是2019年中航出版傳媒有限責任公司出版的圖書。
語文（第七冊）《語文（第七冊）》是人民教育出版社出版的圖書，作者是人民教育出版社國小語文室 叢書信息 九年義務教育六年制國小教科書(共23冊)， 這套叢書還有 《語文（第六冊）》《國小語文十二》《數學 第十一冊》《數學 第二冊》《數學（第五冊）》 等 。
《語文(第二冊)》是2015年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是周克勤。本書以話論、文論為主，體現主題性、凸顯職業性、增強閱讀性、結合套用性，在套用性方面具有方法架構和一定的理性思考，重在培養學生觀察分析、獨立思考、獨立評判的能力，以期提升學生的職業素質，為上海五年制中高職貫通形勢下高職院校語文課程...
《語文》是2021年北京首都師範大學出版社出版的圖書，作者董國良。內容簡介 高職院校單獨招生是為了貫徹落實國務院精神，全面推進素質教育，建立健全現代職業教育體系，適用我國經濟社會發展需要而推出的重大政策。在這樣的背景下，河南庫課研究院進行深入研究，形成了這部由董國良主編的《安徽省對口升學考試複習教材·語文》，...
王旭明，男，北京人，回族，畢業於北京師範學院(今首都師範大學)中文系，曾任中華人民共和國教育部辦公廳副主任、新聞辦公室主任、教育部新聞發言人。曾為語文出版社社長。人物經歷 1978年高中畢業後，到京郊農村插隊兩年；之後考上北京師範學院(今首都師範大學)中文系，畢業後在豐臺第七中學從教7年；1991年進入《...
《語文》是1998年12月北京教育出版社出版的書籍，作者趙群等編。本套書是在充分研究近年高考命題的基礎上精心編寫的。內容簡介 本書突出了如下特點: 一 博採眾長，各取優勢 本套書由北京大學附中、清華大學附中、北京師大二附中、中國科技大學附中、北京二中、北京八中等全國著名重點中學的部分教師聯合編寫，各學校...
《語文》是2021年首都師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 高職院校單獨招生是為了貫徹落實國務院精神，全面推進素質教育，建立健全現代職業教育體系，適用我國經濟社會發展需要而推出的重大政策。在這樣的背景下，河南庫課研究院進行深入研究，形成了這部由董國良主編的《安徽省對口升學考試複習教材·語文》，全書稿共35萬字...
《語文》是2017年中國人民大學出版社出版的圖書，作者是李慧。一部針對學生在高職高考過程中可能遇到的學習問題的教輔書籍。內容簡介 本書針對學生在高職高考過程中可能遇到的學習問題，以高職高考知識為主線，以學生學習過程中存在的問題為對象，分析考試中可能遇到的相關知識難點，並提供相應的解決技巧，通過組織相關練習...
《語文（第2版）》是2014年8月西南交通大學出版社出版的圖書，作者是汪帶生。本教材為單行本，按3個模組安排了10個單元：經典誦讀模組2個單元，口語訓練模組4個單元，套用寫作模組4個單元。參加編寫的有韓丹峰、凌興武、魏任菊、劉陳、陳燕萍、徐水能、汪帶生、胡珊霞等。內容簡介 《語文(第2版)》這本語文...
《國中語文》是北京師範大學出版社2010年出版的書籍。國中語文也可解釋國中時期學習的語文。我國新課改推行近10年來，知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個方面的基本要求被簡稱為“三維目標”，對基礎教育階段教材編寫、教學實施、教學評價、學業評價等產生了深刻的影響。在這一目標體系下，各學科的課程標準...
《語文》是2016年山東人民出版社出版的圖書。內容簡介 《實用語文》是高職院校五年制職業教育的公共必修課教材。本書的編寫貫徹素質教育精神，探索新的教學方法，以模組教學與能力培養緊密結合，突出職業學院培養學生綜合能力和職業素質的教育特色。本著循序漸進的原則，在學習訓練體系上是開放、靈活的，更加強調學生的合作...
