《認識大學》是2015年商務印書館出版的圖書，作者是李培根。
基本介紹
- 中文名：認識大學
- 作者：李培根
- ISBN：9787100108126
- 頁數：323頁
- 定價：45元
- 出版社：商務印書館
- 出版時間：2015年1月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《認識大學》是李培根對高等教育多年思索的結集，共四個篇章45篇文章。這四個篇章依次為：國家層面的高等教育理念、從人的意義上理解教育、大學辦學理念、工程教育與創新能力培養。作者站在教育參與者、管理者的角度，闡述了教育及高等教育的當前困境，並提出自己的建議與解決辦法。
圖書目錄
國家層面的高等教育理念
談國家層面的高等教育理念．
“讓學生自由發展”應成為國家教育理念
對教育要有一點敬畏感
高等教育還需面向什麼
解教育之結當是其時
予大學以更大的擔當
中國大學更要追尋文明
人的現代化
——教育何為？
我心目中的大學
有思想才能引領未來
——被忽視的大學責任（上）
讓學生具有真正的歷史記憶
——被忽視的大學責任（下）
高等教育需要現代化
中國教育的改變是一個系統工程
從人的意義上理解教育
從根基上認識高等教育
從人的意義上理解教育
從教育改革語境看對高等教育本質的認識
論教育改革之魂
淺談教育文化
人文情懷與工程實踐教育
師問
大學辦學理念
讓學生自由發展
——也談教育的目的
以學生為中心的教育
——一個重要的戰略轉變
把學生培養成為“他自己”
大學精神與大學發展
——人民日報座談會發言和人民網專訪
高度與視野
責任與引領
——與黃達人對談大學理念
高等教育需要進一步開放
——紀念改革開放三十周年
論開放式高等教育
談學科建設：誤區與真諦
論學科關注的拓展
論大學的軟實力
也談高校去行政化
工程教育與創新能力培養
構建創新人才培養體系之我見
別把創新教育當做奢侈品
工程師培養該何以卓越
主動實踐
——創新能力培養的關鍵
工程教育需要大工程觀
未來工程教育中的實踐意識
談專業教育中的宏思維能力培養
高等工程教育中的邊界再設計
實學創新人才培養
——緊迫而嚴肅的話題
我們需要冷靜與認真
——訪日本工業大學有感
關於專業《規範》與《教程》的認識
問問中國的高等工程教育
中國需要大量基層創新人才
——與《科學時報》記者的訪談
