設計藝術史論(2023年北京大學出版社出版的圖書)

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《設計藝術史論》是2023年北京大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:設計藝術史論
  • 出版時間:2023年9月1日
  • 出版社:北京大學出版社
  • ISBN:9787301345382
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書系統地闡述了設計藝術史的專業知識。全書共15章,分為中國設計藝術簡史、西方設計藝術簡史及設計批評原理三個部分。從原始社會的工藝製品到當代的高科技設計產品;從中國的玉器、青銅器
到歐洲的織毯、金銀器,本書儘可能地以點串線,通過重要而經典的設計作品,提綱挈領地探討設計運動的流轉、設計觀念的變遷。本書內容通俗易懂,圖文並茂,具有較強的可讀性與實用性。本書可作為高等院校設計類、工藝美術、美術學、動畫、新媒體藝術等專業的教材,也可作為廣大從事史論研究人員的參考書。

圖書目錄

第 1 章 巧思與造物的長河:設計藝術史初步/ 1
1.1 設計藝術概述/ 3
1.2 設計藝術的基本特徵/ 5
1.3 設計藝術的價值/ 11
1.4 專題:從手工到機械——工藝美術和現代設計/ 12
習題/ 16
第 2 章 鼎華夏而擘九州:夏商周時期的設計/ 17
2.1 設計的萌芽與史前陶器設計/ 19
2.2 商周青銅器設計/ 24
2.3 專題:國之重器——青銅器泥范鑄造工藝/ 31
2.4 專題:君子如玉——商周玉器設計/ 32
習題/ 34
第 3 章 大巧若拙:先秦兩漢時期的設計/ 35
3.1 春秋戰國時期的青銅器設計/ 37
3.2 秦漢時期的青銅器設計/ 42
3.3 兩漢時期的陶瓷、畫像磚和畫像石/ 45
3.4 先秦兩漢時期的漆器、染織和玉器工藝/ 49
3.5 專題:《考工記》——勞動人民的智慧/ 54
習題/ 54
第 4 章 多元融合:魏晉南北朝、隋唐時期的設計/ 55
4.1 從瓷器的誕生到唐三彩/ 57
4.2 熠熠生輝的金屬工藝/ 63
4.3 美輪美奐的漆器和染織工藝/ 67
4.4 其他工藝/ 70
4.5 專題:萬國來朝——隋唐設計交流史話/ 73
習題/ 74
第 5 章 百工技藝:宋元時期的設計/ 76
5.1 宋元時期的瓷器設計/ 78
5.2 宋元時期的漆器設計/ 83
5.3 宋元時期的絲織品設計/ 85
5.4 宋元時期的金屬器設計/ 89
5.5 專題:宋代書籍設計/ 91
習題/ 94
第 6 章 商業初現:明清時期的設計/ 95
6.1 明清時期的瓷器設計/ 97
6.2 明清時期的金屬器設計/ 102
6.3 明清時期的絲織品設計/ 105
6.4 明清時期的印刷工藝/ 107
6.5 專題:明代造物設計新理念/ 110
習題/ 113
第 7 章 重塑輝煌:中國現代設計/ 114
7.1 民國時期的字型與廣告設計/ 116
7.2 新中國成立以後的廣告設計和書籍設計/ 120
7.3 改革開放以來藝術設計學科的發展/ 124
7.4 專題:為人民而設計—— 從“中國製造”到“中國設計”/ 127
習題/ 130
第 8 章 大河的饋贈:古代埃及、兩河流域與波斯的設計/ 131
8.1 古埃及的設計/ 133
8.2 古代兩河流域的設計/ 138
8.3 古代波斯的設計/ 143
8.4 專題:中國紫、埃及藍與瑪雅藍——早期文明中的人造顏料/ 146
習題/ 148
第 9 章 古典的尺度:古代愛琴文明、希臘與羅馬的設計/ 149
9.1 古代愛琴文明的設計/ 151
9.2 古希臘文明的設計/ 155
9.3 古羅馬文明的設計/ 159
9.4 專題:奧林匹克運動會——工藝美與人體美的讚歌/ 163
習題/ 165
第 10 章 千年蟄伏:歐洲中世紀早期與拜占庭時期的設計/ 166
10.1 歐洲中世紀早期的設計/ 168
10.2 拜占庭時期的設計/ 173
10.3 羅馬式與哥德式設計/ 176
10.4 專題:願美永恆——哥德式彩繪玻璃花窗/ 182
習題/ 183
第 11 章 科技與藝術的詠嘆調:歐洲文藝復興到新古典主義的設計/ 185
11.1 歐洲文藝復興時期的設計/ 187
11.2 巴洛克時期的設計/ 191
11.3 洛可可與新古典主義時期的設計/ 195
11.4 專題:來自東方的異國情調——近代歐洲“中國風”設計/ 200
習題/ 204
第 12 章 設計女神的雙翅:西方工業化初期的設計/ 205
12.1 藝術與手工藝運動/ 207
12.2 新藝術運動/ 214
12.3 裝飾藝術運動/ 226
12.4 專題:機械美學——大工業時代的設計邏輯/ 231
習題/ 234
第 13 章 偉大的設計革命:現代主義設計的興起與發展/ 235
13.1 荷蘭風格派/ 238
13.2 俄國構成主義/ 240
13.3 偉大的包浩斯/ 243
13.4 專題:包浩斯的設計教育/ 249
習題/ 251
第 14 章 第二次世界大戰帶來的轉折與反思:後現代主義與當代設計/ 252
14.1 戰後的現代主義設計/ 254
14.2 後現代主義設計/ 258
14.3 當代設計思潮/ 262
14.4 面向未來的設計/ 268
習題/ 272
第 15 章 設計何為:設計美學與批評/ 273
15.1 設計美學/ 275
15.2 設計批評/ 281
15.3 專題:設計文化傳承與發展/ 285
習題/ 286
參考文獻/ 287

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