藝術設計概論(第二版)

藝術設計概論(第二版)

《藝術設計概論(第二版)》是2018年清華大學出版社出版的圖書,作者席躍良。

基本介紹

  • 書名:藝術設計概論(第二版)
  • 作者:席躍良 
  • 出版社:清華大學出版社 
  • 出版時間:2018年1月1日
  • ISBN:9787302489184 
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《藝術設計概論(第二版)》是全國高等院校藝術設計規劃教材之一,2017年完成的再版,是為滿足“設計概論”教學第一線的實際需要,在第一版的基礎上,結合多年來作者課堂經驗與教改成果而編寫的。《藝術設計概論(第二版)》系統地研究並介紹了設計的基本理論、發展歷史、設計領域、設計方法和設計師職責等相關理論課題,全面指導學生提高藝術與設計的專業知識和技能。全書共8章,從設計的原理、設計的特徵、視覺傳達設計、產品設計、環境設計、古代的設計、現代設計的發展、設計的主體等方面進行了深入淺出的理論闡述。

圖書目錄

第1章 藝術設計的原理1
學習要點及目標2
核心概念2
引導案例2
1.1藝術設計概述4
1.1.1藝術設計的含義4
1.1.2設計的本質5
1.2設計學學科的確立8
1.2.1設計學學科的方向8
1.2.2設計學科的史論研究11
1.2.3設計學的學科框架15
1.3設計與形態16
1.3.1現實形態16
1.3.2仿生形態18
1.3.3抽象形態20
思考練習題24
第2章 藝術設計的特徵25
學習要點及目標26
核心概念26
引導案例26
2.1設計與文化27
2.1.1設計文化的內涵27
2.1.2設計文化與生活方式29
2.1.3設計文化與物質文化的整合31
2.2設計與經濟32
2.2.1設計與市場33
2.2.2設計創造市場34
2.3設計與科學技術36
2.3.1科技發展推進現代設計36
2.3.2現代設計得益於材料革新39
2.3.3現代設計仰仗於技術進步41
2.4設計與藝術43
2.4.1設計是不是藝術的問題43
2.4.2設計美的因素與形式46
2.4.3設計的審美價值及評價51
思考練習題54
第3章 視覺傳達設計.55
學習要點及目標56
核心概念56
引導案例56
3.1視覺傳達設計的內涵57
3.1.1視覺傳達設計的概念57
3.1.2視覺流程的形成與建立58
3.1.3視覺傳達設計的特性61
3.2視覺傳達設計的要素62
3.2.1文字62
3.2.2圖像64
3.2.3色彩67
3.3視覺傳達設計的範疇69
3.3.1文字設計69
3.3.2標識設計72
3.3.3廣告設計76
3.3.4包裝設計82
3.3.5CI形象設計86
3.3.6版式設計89
3.3.7書籍裝幀設計92
3.3.8展示設計98
3.3.9新媒體設計99
思考練習題108
第4章 產品設計109
學習要點及目標110
核心概念110
引導案例110
4.1產品設計的特徵111
4.1.1產品設計的概念.111
4.1.2產品的實用功能和審美功能113
4.1.3新產品的開發與設計116
4.2產品設計的分類121
4.2.1工業產品設計121
4.2.2手工藝產品設計135
4.3產品設計的發展趨向142
4.3.1信息化與大數據143
4.3.2人工智慧與高新技術144
4.3.3低碳環保與綠色設計146
4.3.4人性化與情感產品設計147
4.3.5以仿生驅動設計靈感152
4.3.6品牌與符號化設計154
思考練習題157
第5章 環境設計159
學習要點及目標160
核心概念160
引導案例160
5.1環境設計的原理161
5.1.1環境設計的含義161
5.1.2環境設計的目標164
5.1.3環境設計的空間體系165
5.2環境設計的特徵167
5.2.1環境設計的綜合性特徵167
5.2.2環境設計的文化內涵168
5.2.3環境設計的形式特徵169
5.2.4環境空間的動態活力171
5.3環境設計的領域172
5.3.1城市規劃設計172
5.3.2建築環境設計178
5.3.3室內環境設計184
5.3.4園林景觀設計188
5.3.5公共藝術設計193
思考練習題201
第6章 古代的藝術設計203
學習要點及目標204
核心概念204
引導案例204
6.1古代設計的源流205
6.1.1原始時代設計的萌芽206
6.1.2上古時代的手工藝設計208
6.1.3上古時代文字的雛形211
6.2中國的古代設計213
6.2.1中國古代的環境設計213
6.2.2中國古代的產品設計222
6.2.3中國古代的視覺傳達設計232
6.3西方的古代設計237
6.3.1古典時期的設計經典238
6.3.2封建中世紀的宗教藝術245
6.3.3以文藝復興為軸心的古典設計248
思考練習題255
第7章 現代藝術設計的發展257
學習要點及目標258
核心概念258
引導案例258
7.1現代設計的萌芽259
7.1.1工業革命的發生259
7.1.2工藝美術運動261
7.1.3新藝術運動262
7.1.4芝加哥建築學派264
7.1.5德意志製造同盟266
7.2現代主義與現代設計268
7.2.1現代主義運動的興起268
7.2.2包浩斯與現代主義274
7.2.3裝飾藝術與現代設計276
7.3現代設計的新發展278
7.3.1大戰後的現代設計278
7.3.2歐、日、美的現代設計282
7.3.3後現代主義與當代設計289
7.3.4中國的當代設計297
思考練習題307
第8章 藝術設計的主體309
學習要點及目標310
核心概念310
引導案例310
8.1設計師的使命311
8.1.1設計師產生的沿革及其擔當311
8.1.2職業設計師和當代設計師314
8.1.3現代設計師的職責317
8.2現代設計師的素養322
8.2.1現代設計師的素質322
8.2.2現代設計師的知識和技能322
8.3現代設計師能力的培養328
8.3.1創造性能力的培養328
8.3.2創造性思維方法330
8.3.3綜合性能力的培養332
思考練習題337
參考文獻338

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