《設計色彩歸納與表現》是2009年09月遼寧科學技術出版社出版的圖書，作者是吳向陽、王俊琪。本書幫助讀者掌握現代藝術設計色彩表現的新理念和專業技能。
基本介紹
- 書名：設計色彩歸納與表現
- 作者：吳向陽、王俊琪
- ISBN：9787538159653
- 定價：39.00 元
- 出版社：遼寧科學技術出版社
- 出版時間：2009年09月
- 開本：16開
內容簡介,編輯推薦,目錄,
內容簡介
《設計色彩歸納與表現》內容簡介：藝術設計與人類生活密切相關，而相應產生的藝術設計學科正以高速度、快節奏、多層次的方式進行發展。傳統色彩教學模式雖然為培養學生的色彩觀察能力起到過積極作用，但隨著時代發展，已不能完全適應現代設計專業的需求，或多或少阻礙了學生多元化、創造性思維的發揮。因此，設計色彩成為當前藝術設計專業色彩教學研究的重要內容。設計色彩對於藝術設計表現的研究和訓練非常重要，它是對色彩精神內涵的一種挖掘，是在探索自然色彩中獲取內在表現力、超越色彩對自然物象表面的模仿來達到主動認識和創造，進而更加完整地把色彩基礎訓練和專業設計有機結合起來的一種表現。設計師必須能創造適應人們普遍心理、視覺經驗、審美趣味的表現形式，在使用顏色時應當充分考慮到社會文化、生產技術、經濟消費、人機套用等各種關係的前提下進行綜合性工作，這與純藝術的立足於內在心理欲求，不受條件限制的使用顏色，只注重個人情感表達的方式有著本質區別。目前，藝術設計專業的色彩教學雖然呈多樣性，但對於色彩功能的理性分析和套用表現的色彩解析與重組訓練等方面還有待於更深層次地去理解與實踐。基於以上原因，我們編寫了《設計色彩歸納與表現》，其目的正是為了適應當前藝術設計專業色彩教學的需要，以培養具有開拓性的高素質綜合藝術設計人才作為教學目標。
《設計色彩歸納與表現》特色在於針對藝術設計專業特點，結合人的主體色彩意識傳達各種表現形式，由淺人深、循序漸進地研究設計色彩的認知、表現和套用，對於色彩解析與重組訓練方面的色彩歸納內容進行了深層次地剖析與實踐，進而更加完整地把色彩基礎訓練和專業設計有機結合起來，使讀者在探索色彩表現形式中，立足於色彩內涵的綜合性挖掘，突破對自然物象表面色彩的模仿，達到主動認識和創造性的套用色彩進行設計。《設計色彩歸納與表現》既可以作為大專院校藝術設計專業教材，也可以作為準設計師和廣大設計愛好者學習設計色彩的參考書。
編輯推薦
《設計色彩歸納與表現》內容首先從設計與教學的實際情況出發，系統闡述了色彩基本理論與設計色彩的認知；其次，通過對自然色彩的具體觀察和分析，並以概括、歸納的表現形式、表達手段對具象表現、抽象表現、裝飾表現和採集重設表現進行了重點研究；最後，結合現代藝術設計的色彩表現形式和表現特徵，對設計色彩的功能性表現與設計色彩套用進行了有益的探討。
目錄
第一章 色彩與設計色彩認知
第一節 色彩簡釋
第二節 色彩基礎理論
一、色彩基本原理
二、色彩關係分類
三、色彩四屬性
四、色彩視覺現象
五、色彩的對比與調和
第三節 設計色彩與色彩歸納
一、繪畫與設計的區別和聯繫
二、繪畫色彩與設計色彩
三、色彩歸納
第二章 色彩歸納的具象與抽象表現
第一節 色彩歸納的“源”與表現技法
一、“源”的概念、要點和材質形式
二、色彩歸納的表現技法
第二節 具象寫實歸納表現
一、具象寫實歸納的概念
二、具象寫實歸納表現的要點
第三節 抽象寫意歸納表現
一、抽象與抽象繪畫
二、寫意與寫意繪畫
三、色彩歸納的抽象寫意表現
第三章 色彩歸納的裝飾與重構表現
第一節 裝飾與裝飾色彩
一、裝飾
二、裝飾色彩
第二節 色彩歸納的裝飾表現
一、不限色裝飾表現
二、限色裝飾表現
第三節 色彩歸納的重構表現
一、重構表現的概念
二、取形設色的重構表現
三、取色設形的重構表現
四、設色設形的重構表現
第四章 設計色彩功能與套用
第一節 設計色彩的功能
一、色彩功能的概念
二、色彩功能的作用
三、色彩的功能性表現
第二節 設計色彩的情感傳達
一、聯想與象徵
二、色彩的形與聲
第三節 設計色彩的套用
一、設計色彩的限制意義
二、色彩限制應注意的問題
三、設計色彩的限制性表現
……
