《記敘文的線索》是冶源鎮冶源國中提供的微課課程,主講教師是孫元祥。
基本介紹
- 中文名:記敘文的線索
- 提供學校:冶源鎮冶源國中
- 類別:微課
- 主講教師:孫元祥
《記敘文的線索》是冶源鎮冶源國中提供的微課課程,主講教師是孫元祥。
記敘文的線索》是冶源鎮冶源國中提供的微課課程,主講教師是孫元祥。內容簡介 記敘文的線索是貫穿全文的脈絡,將材料串連下來的一條主線,它把文章的各個部分聯結成一個統一、和諧的有機體。教師簡介 孫元祥是冶源鎮冶源國中學校的教師。
如何尋找故事的線索是中考記敘文閱讀的考點之一。線索是貫穿文章始終的脈絡。作者通過線索將表現中心的材料組織起來,使文章前後貫通,形成一個整體。線索的類型多種多樣,有的文章有兩條甚至三條線索,主線、副線展開,明線、暗線交織。為...
首先了解文章的體裁和內容,是寫人敘事寫景的記敘文,還是抒情散文,表現手法是不是借物喻人,借物抒情。注意文章的標題,有的文章的標題直接揭示文章的線索,特別是標題是物的。有時文章中的某個詞或某個事物從頭至尾反覆出現。有時候...
所以複雜記敘文在結構方面的基本要求和幾種常見的結構式。結構要求 要確定好記敘的線索。文章的線索可以是某個事物,、某個人物, 也可以是某種感情、人物的某種精神, 也可以是某句話、某種行動, 還可以是某一懸念, 某一矛盾衝突等等。
閱讀記敘文必須注意把握文章的基本要素,理清記敘的順序以及線索,準確理解記敘中的描寫議論和抒情。只有這樣,才能從整體上全面把握記敘文的內容,理解作者的寫作意圖和文章所反映的中心思想。蕭楓、姜忠喆主編的這本《記敘文閱讀指導》針對...
——常寫記敘文寫作技法輔導 技法一: 立意深刻挖掘出文中深遠的意蘊 竅門1:發散思維,延伸拓展 竅門2:循序漸進,層層鋪墊 竅門3:突出中心,多層點綴 技法二:構思新穎結構精巧 竅門1:把握記敘的線索,讓文章異彩紛呈 竅門2:在文章...
(一)以時間為線索 (二)以事件為線索 (三)以人物為線索 (四)以見聞為線索 (五)以地點為線索 (六)以感情為線索 六、記敘的詳略 (一)詳寫 (二)略寫 七、記敘文的表達方式 (一)敘述 (二)描寫 (三)說明 ...
1.線索安排一篇記敘文,哪怕只是記敘一件具體的事情,也應有一條把材料貫穿起來的線索,如果所使用的材料較多,線索的作用更顯得重要。記敘文的線索在具體的文章中可以表現為多種形態,如時間線索、感情線索、邏輯事理線索等。2.詳略...
也談記敘文的線索 例文:我的習慣――寫日記 胸中有情,眼中有景 例文站在祖國的地圖面前 大處著眼,小處落筆 例文:槐花飄香 展開聯想的翅膀 例文光 謀篇布局要在“新、巧”上下工夫 例文:老人 小車 雨 立“主腦”的技巧 例文...
第39天 現代文閱讀:觀點的把握,主旨的歸納(2);記敘文的線索(1)第40天 現代文閱讀:鑑賞與評論(1);記敘文的線索(2)第41天 現代文閱讀:鑑賞與評論(2);記敘文的結構(1)第42天 現代文閱讀:鑑賞與評論(3);...
第二篇 現代文閱讀 第一章 記敘文閱讀 (一)記敘的六要素及順序、人稱 (二)記敘的線索和結構 (三)記敘的中心:材料及詳略 (四)記敘文的表達方式和人物形象 (五)記敘文的詞、句辨析及語言特點 第二章 文學作品閱讀 第三章 ...
如何安排記敘文的線索 / 117 第七季 把握生命里每一次感動 / 120 作文主題情感:感動 / 121 作文主題素材 / 122 每一個人都是一個小小的海灣。作文主題閱讀 / 128 蔓延在梔子花開的季節 / 128 四季的感動 / 129 感?動(例文...
第三編 記敘文閱讀 考點透析 考點一:記敘文六要素 考點二:記敘文的人稱 考點三:記敘文的順序 考點四:記敘文的線索 考點五:修辭手法 考點六:記敘文常用的表達方式 考點七:記敘文的表現手法 考點八:文段或句子的作用 考點九:...
本書的主要教學目標有二,一是通過記敘文相關內容的學習,讓學生能夠熟練運用記敘文的基礎知識(如記敘的要素、記敘的人稱)進行寫作,並對文章的結構布局、過渡連線(如記敘的詳略、記敘的順序、記敘的線索)等形成一些基礎的認識,以...
如何安排記敘文的線索 / 117 第七季 把握生命里每一次感動 / 120 作文主題情感:感動 / 121 作文主題素材 / 122 每一個人都是一個小小的海灣。作文主題閱讀 / 128 蔓延在梔子花開的季節 / 128 四季的感動 / 129 感?動(例文...
第五章 現代文閱讀三大文體及閱讀技法 第一節 記敘文閱讀必備知識及專項演練 1.理清記敘文的六要素 2.辨析記敘文的寫作順序和人稱 3.把握記敘文的線索 4.掌握記敘文常用的表達方式 專項演練 月是故鄉明 我和橘皮的往事 大地的耳朵 ...
第二部分 現代文閱讀 一、記敘文閱讀 一、記敘文的定義 二、記敘文的分類 三、記敘文的要素 四、記敘文的順序 五、記敘文的線索 六、記敘文的人稱 七、記敘文的詳略 八、記敘文的表達方式 九、記敘文的語言 十、記敘文的閱讀...
121.記人的記敘文 122.敘事的記敘文 123.寫景的記敘文 124.詠物的記敘文 125.記敘文的立意與選材 126.記敘文的線索和順序 127.記敘文的開頭和結尾 128.記敘文中的人物描寫 129.記敘文中的表達方式 130.立論文 131.駁論文 132....
把握記敘文的線索\78 閱讀實踐 午休\80 月光下的童年\81 我是祖國媽媽的孩子\83 媽媽的禮物\85 真情\87 母愛\89 兩個白菜包子\91 哥,是撿來的嗎?\93 我的傻瓜媽媽\96 知識寶庫 以小見大\98 第六單元風光印象 方法指導 看...
第十節 “頭腦風暴”——寫出記敘文的線索/92 第二章 議論文寫作策略/97 第一節 綱舉目張——審題得當、切合題旨的策略/97 第二節 緊扣中心——議論文結構策略(一)/106 第三節 破立結合——議論文結構策略(二)/115 第四...
記敘要有順序 例文一:我們終於贏了 例文二:馬路的變遷 例文三:站在窗前遠眺 談談插敘 例文一:別了,奶奶的那個包袱 例文二:別了,煤球爐 談談倒敘 例文一:一件往事 例文二:我課餘愛好拉小提琴 談談記敘文的線索 例文一:數車...
(二)記敘文的要素 (三)記敘文的人稱 二、範文評析 1.途中 2.語文老師的帽子 3.連心的彩帶 4.禮物 5.摯友 6.他們托起太陽 第十一章 記敘的角度與線索 一、練習指導 (一)記敘的角度 (二)記敘的線索 二、範文評析 1....
2、記敘範圍 主要是敘述事件、刻畫人物形象、描寫自然景物和社會面貌。3、記敘主題 主要包括人物的思想性格、道德風尚、自然規律、人生哲理、社會本質意義。(二)辨析要素、人稱、角度、順序、線索 1、要素 通常在行文中直接找出或從文中...
記敘文的順序 順敘 倒敘 插敘 記敘文的線索 謀篇布局的基本思路 幾種典型的結構形式 順承式結構 總分式結構 因果式結構 由果溯因式結構 欲揚先抑式結構 過渡 時間過渡法 空間過渡法 自然過渡法 跳躍過渡法 插敘過渡法 倒敘過渡法 ...
第一單元 記敘文(二)單元導讀 閱讀與欣賞:記敘文的結構與線索 1.內蒙訪古 2.故鄉的榕樹 3.我的空中樓閣 4.幼學紀事 5.賣白菜 寫作訓練:敘事記敘文寫作指要 口語交際:說話 單元綜合練習 第二單元 說明文(二)單元...