記敘文寫作全方位攻略

內容簡介

本作品從寫作規律的角度出發，對記敘文的審題、構思、表達和修改等環節作了方法上的探討與總結，並配有實例分析。

本作品先是介紹了題目特點、主題歸類和立意公式，然後對六種審題法做了詳細地講解。

在構思法環節，從結構的角度進一步擴展和活躍審題思路。

構思好的內容需要表達得充實具體。為此，本作品提出了四種寫作方法用來解決這個問題。同時，本作品還從語言、內容、形式三個方面入手，講解了如何讓語言樸實、生動、優美的問題。

修改不僅能深化認識，提高文章質量，還是培養寫作能力的有效途徑。為此，本作品介紹了三種發現問題的方法和幾種具體修改方法。

理論的東西轉化為能力需要一定的實踐，為此，本作品全麵點評了幾篇優秀習作，讀者可學習點評自己的文章，知道自己作文的優缺點，並知道從哪兒著手修改，如何修改。

本作品還列舉了各種開頭和結尾法。

本作品是在長期的教學實踐當中總結出來的精華，希望讀者在讀完本作品之後作文水平有極大提升。

劉霞，1974年10月出生，山東人，民眾。研究型教師，擅長閱讀與寫作教學。探索出一套行之有效的教學法，將數理思維運用到語文教學中，在教學理念、讀書法、表達邏輯等方面都有獨到的見解。

已有成果：編寫了兩套“閱讀教學方法和案例”材料；錄製了一套原創作文教程和一套原創中學閱讀教程——《影視文化學語文》，已經上線；一套原創中學作文PPT教程，也已上線。

寫過古典詩詞，散文，三篇中篇小說和一部長篇小說。

指導的學生寫作，多人曾在“葉聖陶杯”和“語文報杯”比賽中獲獎。