《計算機套用基礎項目化教程（Windows 7+Office 2010）》是由曾海文、蘇艷主編，2014年2月電子工業出版社出版的21世紀高等教育信息技術規劃教材。該教材可作為高職高專院校計算機套用基礎課程的教材，也可作為計算機愛好者的培訓教材和自學用書。
全書共分4個項目，項目一主要介紹計算機基礎知識、Windows 7作業系統、多媒體技術基礎、計算機網路基礎和信息安全等，幫助讀者全面認識計算機。項目二主要介紹Word 2010文字處理套用。項目三主要介紹Excel 2010電子表格套用。項目四主要介紹PowerPoint 2010演示文稿套用。
基本介紹
- 書名：計算機套用基礎項目化教程（Windows 7+Office 2010）
- 作者：曾海文、蘇艷
- ISBN：9787121223471
- 類別：21世紀高等教育信息技術規劃教材
- 頁數：224頁
- 出版社：電子工業出版社
- 出版時間：2014年2月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 字數：358千字
成書過程,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,
成書過程
該教材由曾海文、蘇艷擔任主編，陳麗芳、廖源、韋修喜擔任副主編，參加該教材編寫工作的還有鄭蕾、袁慧穎、王文莉、韋珏、阮海、吳濤。該教材在編寫過程中得到同行及專家的支持。
2014年2月，該教材由電子工業出版社出版。
內容簡介
全書共分4個項目，項目一主要介紹計算機基礎知識、Windows 7作業系統、多媒體技術基礎、計算機網路基礎和信息安全等，幫助讀者全面認識計算機。項目二主要介紹Word 2010文字處理套用。項目三主要介紹Excel 2010電子表格套用。項目四主要介紹PowerPoint 2010演示文稿套用。
教材目錄
項目一 我選自己的計算機 1 任務一 計算機的分類與組成 1 活動一 微型計算機的分類 1 活動二 微型計算機的硬體組成 2 活動三 品牌機與兼容機 5 拓展知識 6 任務二 Windows 7作業系統 14 活動一 Windows 7的桌面組成 14 活動二 控制臺的使用 21 活動三 Windows 7自帶工具軟體的使用 24 拓展知識 26 任務三 計算機資源輕鬆管 29 活動一 了解“計算機”視窗界面 29 活動二 創建資料夾 31 活動三 選定檔案和資料夾 33 活動四 移動與複製資料夾或檔案 33 活動五 刪除資料夾或檔案 34 活動六 資料夾或檔案的重命名 35 活動七 Windows 7新功能——“庫” 35 拓展知識 39 任務四 輕鬆學打字 41 活動一 鍵盤操作 41 活動二 利用教學軟體提高打字速度 43 活動三 練習打字的方法 47 活動四 輸入法的管理 47 活動五 拼音打字 48 拓展知識 52 任務五 開始網路之旅 58 活動一 接入Internet 58 活動二 WiFi的設定 63 活動三 IE瀏覽器 66 活動四 信息搜尋 69 活動五 下載工具 71 拓展知識 74 | 任務六 常用軟體介紹 79 活動一 郵件收發 80 活動二 網上聊天 81 活動三 壓縮軟體 82 活動四 防毒軟體 84 活動五 視頻播放器 86 活動六 ACDSee圖像瀏覽軟體 87 活動七 PDF工具 87 拓展知識 88 項目訓練 91 項目二 Word 2010文字處理套用 93 任務一 製作工作室招新海報 93 拓展知識 98 任務二 製作個人簡歷 106 拓展知識 115 任務三 電子簡報的設計與製作 119 拓展知識 129 任務四 畢業論文的設計與製作 132 拓展知識 143 項目訓練 145 項目三 Excel 2010電子表格套用 148 任務一 製作學生基本信息表 148 拓展知識 162 任務二 製作期考成績表 165 拓展知識 179 任務三 製作學生成績分析表 180 拓展知識 192 項目訓練 194 項目四 PowerPoint 2010演示文稿套用 197 任務一 競聘演講稿設計與製作 197 拓展知識 203 任務二 製作學校宣傳片 207 拓展知識 212 項目訓練 217 |
（註：目錄排版順序為從左列至右列）
教學資源
該教材有配套教材——《計算機套用基礎實訓指導（Windows 7+Office 2010）》。
| 書名 | 書號 | 出版社 | 出版時間 | 作者 |
|---|---|---|---|---|
《計算機套用基礎實訓指導（Windows 7+Office 2010）》 | 9787121223488 | 電子工業出版社 | 2014-02 | 韋大歡、朱新琰 |
教材特色
該教材是根據“項目驅動，任務引領”的教學模式，採用“以工作過程為導向”的教學方式來進行編寫，強調理論與實踐相結合，注重實用性和可操作性。書中項目任務全部是針對學生在校期間和工作時大多數企事業單位的實際需要而選定的典型案例。
該教材針對高職高專教育的特點和社會的用人需求，在內容編排上採用項目驅動、任務引領的設計方式，強調理論與實踐相結合，重構計算機套用基礎知識和技能體系。同時考慮到國家對計算機教育的相關要求，介紹了基礎理論知識。
作者簡介
曾海文，1968年生，女，湖南永州人，廣西國際商務職業技術學院副教授，研究方向為計算機套用技術、高職教育管理。
蘇艷，1980年生，女，廣西南寧人，學士，廣西國際商務職業技術學院講師，研究方向為計算機套用技術——多媒體技術。
