言語治療室是普通學校中對患有輕度發音、閱讀和書寫障礙,口吃及其他言語問題的學生進行矯治的場所。備有必要的設備、儀器和教具、學具。由專職的言語治療教師組織言語障礙學生個別或集體來室內接受適當的治療訓練,並向教師和家長宣傳培養兒童正確說話的意義及方法。
有助於患者的心理發展和學習成績的提高。特殊學校中因盲、聾和智力落後學生多患有各種輕重不同的言語缺陷,亦可設立與之相似的機構。
言語治療室是普通學校中對患有輕度發音、閱讀和書寫障礙,口吃及其他言語問題的學生進行矯治的場所。備有必要的設備、儀器和教具、學具。由專職的言語治療教師組織言語障礙學生個別或集體來室內接受適當的治療訓練,並向教師和家長宣傳培養兒童正確說話的意義及方法。
言語治療室是普通學校中對患有輕度發音、閱讀和書寫障礙,口吃及其他言語問題的學生進行矯治的場所。備有必要的設備、儀器和教具、學具。由專職的言語治療教師組織...
《言語治療學:康復治療學專業》是2007年華夏出版社出版的圖書,作者是李勝利。該書主要介紹了“失語症”、“構音障礙”、“語言發育遲緩”、“口吃”的評定、診斷...
與經典精神分析師要求患者聯想夢的各個部分不同,完形治療師試圖讓當事人在治療室中重新體驗夢境的細節,甚至表演夢的內容。完形治療師認為夢的工作是幫助當事人挖掘...
各省市(地區)康復中心、普通學校資源教室、醫院(耳鼻喉科、康復科、兒科)及民政福利機構從事聽力、嗓音言語與語言障礙人群的康復、教育及研究工作的教師及言語治療師...
成人由局限性腦或周圍神經病變所致的言語障礙主要是針對原發病進行治療,在康復期則是進行語言訓練對由於發育延遲而引起的語言障礙,有表達性和感受性語言障礙兩種感受...
聾啞人是一個特殊的群體,需要特別的關愛、特別的康復和治療。如今,以幫助聾啞人康復和治療為己任的言語聽覺科學在國外是一門比較成熟的學科。在美國大約有7萬餘名...
言語(speech)是指人們說的話,也就是個體發出的聲音(sounds),它是語言的個體部分,屬心理物理現象。 目錄 1 症狀體徵 2 用藥治療 3 飲食保健 4 預防護理 ...
康復理療又稱為康復物理治療,是集運動治療、作業治療、言語治療、物理治療、針灸、撥罐、按摩於一體的綜合性治療室。設有診療室、牽引室、理療室、針灸室、康復...