《解剖學基礎項目教學》是2019年西南交通大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:解剖學基礎項目教學
- 作者:馬曉梅,劉軍鵬
- 出版時間:2019年
- 出版社:西南交通大學出版社
- ISBN:9787564368968
- 類別:解剖學
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝-膠訂
《解剖學基礎項目教學》是2019年西南交通大學出版社出版的圖書。
《解剖學基礎項目教學》是2019年西南交通大學出版社出版的圖書。內容簡介《解剖學基礎項目教學》編寫是以全國中等衛生職業教育“雙證書”人才培養規劃教材《解剖學基礎》為藍本,以國家護士資格考試大綱和甘肅省三校生考試大綱為依據...
老師可以使用人體解剖學3D仿真標本教學系統,突破傳統以實物標本、模型和圖片的觀察結合多媒體教學的基本教學手段,實現“翻轉課堂”教學。本項目突破學習的時間和空間限制,有效緩解局部解剖學課程的資源緊張、高消耗、高成本的情況,玨部分沒有條件開展局部解剖學實地操作教學的院校,本項目能夠起到很好的替代 或補充作用...
《醫用局部解剖學(第10版/創新教材)》是2020年人民衛生出版社出版的圖書,作者是劉海岩,陸利,隋鴻錦 。內容簡介 教材內容既具有傳統局部解剖學教學體系和專業知識,又適當結合臨床醫學要求,體現作為基礎醫學與臨床醫學"橋樑"課程的學科特點。按人體的"局部"劃分8章27節。書中每一節均分設"體表標誌""解剖方法""...
《人體解剖學》2008年7月復旦大學出版社出版的圖書,作者是鄭黎明。內容簡介 人體解剖學(Human Anatomy)是一門研究正常人體形態和構造的科學,隸屬於生物科學的形態學範疇。在醫學領域,它是一門重要的基礎課程,其任務是揭示人體各系統和器官的形態和結構特徵,各器官、結構間的毗鄰和聯屬關係,為進一步學習後續的醫學...
長期從事口腔解剖生理學的教學和科研工作,從事顱、面、頜、牙合及牙體的發育及套用解剖學的研究,尤其是在牙槽骨的臨床解剖學研究上作了大量的工作。中國解剖學會會員、湖南省解剖科學學會常務理事、中南大學口腔醫學院口腔解剖生理學教授、口腔解剖生理學教研室主任,口腔基礎碩士導師,並擔任 《口腔醫學研究》及《中國...
曾獲全國優秀科技期刊二等獎(1997年)、兩次獲中國科協優秀學術期刊獎(1992年三等獎、1997年二等獎);1997~2005年七次獲中國科協擇優支持基礎性和高科技學術期刊經費資助三等獎;2006~2008年連續三年獲得中國科協精品科技期刊工程項目(C類)資助;在《中文核心期刊要目總覽》2000年版中,該刊在基礎醫學類核心...
實驗室面積與儀器設備:基礎醫學實驗室設有標準學生實驗室、預備室、儀器設備室、生物機能實驗室、組織切片製作室、解剖標本室等。 集體項目:省級精品課程三項:動物解剖與組織胚胎學、動物生理學、獸醫藥理學。校級重點課程一項:獸醫病理學。參與動物醫學專業國家級特色專業建設,獸醫臨床實驗實訓中心建設,動物醫學校級重點學...
市廳級科研項目12項。主要承擔臨床醫學、醫學檢驗、醫學影像、預防醫學、醫學口腔、醫學護理、藥學等7個本、專科專業,人體解剖與組織胚胎學、生物化學與分子生物學、病理學與病理生理學、病原生物學、臨床檢驗診斷學、藥理學等6個研究生專業,1個臨床醫學專業留學生教育以及成人教育個專業的醫學基礎課的教學任務。
原林,1953年出生,河南延津人,博士研究生導師,南方醫科人學人體解剖學系教授,廣東省解剖學會副理事長,解剖學報編委,衛生部教材評審委員會委員。從事人體解剖學教學和研究35年,曾獲國家科技進步二等獎2項,軍隊科技進步二等獎1項,軍隊及廣東省科技進步三等獎各1項。主持“863”項目、“973”計畫、廣東省及...
醫學博士,人體解剖學與神經生物學系講師,中國解剖學會會員,中國神經科學學會會員,湖南省解剖學會會員。擔任系統解剖學、局部解剖學全日制本科生一線教學工作。人物介紹 曾樂平,男,1978年2月生,醫學博士,人體解剖學與神經生物學系講師,中國解剖學會會員,中國神經科學學會會員,湖南省解剖學會會員。教學方面 擔任系統...
在教學工作中因材施教,注重啟發學生的科研思維,指導學生申請實驗教學管理中心和基礎醫學院的創新實驗、英耀計畫等多項,發表英文文章2篇,中文文章多篇,獲得大學生基礎醫學創新論壇暨實驗設計大賽一等獎。科研工作:長期從事水通道蛋白的功能研究和神經系統疾病的調控機制,主持國家自然科學基金2項、教育部博士點新教師...
通過高水平的科學研究,有力地促進了本科教學水平的提高。學科建設 學院下設解剖學、細胞生物學、組織胚胎學、生物化學、生理學、免疫學、微生物學、寄生蟲學、病理學與法醫學、病理生理學、微生態學和運動醫學基礎12個教研室,此外還有機能學、形態學、解剖學、病原生物學、生物化學與分子生物學5個教學實驗室和1個...
書中選用了大量中外素描名作,通過作者的分析,幫助讀者認識結構、準確表現人體的運動動態,為學習者提供了優良的範本,是一部系統、權威、學術性強有藝術感染力的教學參考書。圖書目錄 對造型結構解剖學教學研究項目的評語1 前言2 結構的解析4 1.軀幹解構 1 2.上肢解構 35 3.下肢解構 69 4.頭部解構105 5....
從2005年7月,工作九年間,本人主要承擔人體解剖學、護理技術套用解剖學、藥理學等基礎醫學課程的教學工作,完成總學時3686學時,能夠做到認真備課,嚴格按教學計畫和大綱授課,採取以項目為導向的教學模式,注重啟發式教學,教學效果良好。教學研究成果 (1)2010年7月,《護理技術套用解剖學》(中醫古籍出版社,副...
曹秋生,籍貫是湖南耒陽,畢業於衡陽醫學院,教師,人體解剖學教授。人物經歷 1973、8~1994、2, 郴州地區衛校;1994、3~2003、4, 郴州醫學高等專科學校;2003、5至今,湘南學院,2007年晉升為人體解剖學教授。主講課程 主要從事《人體解剖學》、《局部解剖學》、《斷層解剖學》教學。研究方向 套用解剖學、醫學教學...
主講本科生《動物組織胚胎學》和《動物解剖學》課程,是安徽省省級精品課程、省級視頻資源共享課《動物解剖及組織胚胎學》和安徽省省級MOOC《動物組織胚胎學》、《動物解剖學》課程的主要建設者和參與者。參加工作以來,一直從事動物組織結構及細胞學方面的教學和科研工作,教學方面:主持省二類教研1項,三類教研項目1項...
陳忠恆,男,博士,畢業於青島大學醫學院,青島大學副教授,兼任口腔醫學院基礎教研室副主任。個人經歷 青島大學基礎醫學院人體解剖與組織胚胎學系,人體解剖學副教授,九三學社青島大學基層委員會委員,兼任口腔醫學院基礎教研室副主任,青島大學學科專業導師。1997年青島大學醫學院兒科系本科畢業留校任教,2005年獲得人體...
在《用於技術設計的人體測量基礎項目》 [66]中,大腿長用“髂前上棘點(is)至脛骨點(ti)的垂直距離”表示,該長度大於真正的大腿長(股骨長) [2]。在體育測量中,大腿長用大轉子點高(下肢長B)減去脛骨點高(小腿長A)表示 [86],該長度小於真正的大腿長(股骨長) [2]。在《服裝用人體測量的部位與方法》 [87...
主持國家級線下本科生一流課程等5門,主持教學及科研基金項目20餘項,主編/主譯教材或專著20餘部,發表教學和科研論文140餘篇。人物簡介 張衛光,男,醫學博士,教授,博士研究生導師,北京市高校教學名師、教育部課程思政教學名師。1999年研究生畢業於北京醫科大學,現任北京大學醫學部基礎醫學院解剖學與組織胚胎學系...
主編的全國規劃教材《系統解剖學》第6版獲衛生部優秀教材1等獎(2005年)。個人作品 文章 雙語教學問題的淺析 人體皮膚微血管網路 肌袢成形術及闊筋膜代瓣術的解剖學基礎 人心臟微血管立體構築規律的研究 國外4所醫學院校解剖學教育與教學改革現狀 中國解剖學會第十屆教學改革研討會紀要 心臟微循環血管的掃描電鏡觀察...
。2、健骨沖劑治療骨質疏鬆的基礎實驗研究(省教育廳課題)。3、改革解剖學教學與中醫院校學生的素質培養(黑龍江十五期間教育課學研究規劃項目)科研課題(均為主持人)。曾先後獲黑龍江省中醫管理局二等獎一項,黑龍江省教委二等獎一項、三等獎二項,哈爾濱市政府二等獎一項,黑龍江省政府二等獎一項。
全面性教育中相關的教學內容 學習目標 在聯合國《國際性教育技術指導綱要》(修訂版)中,與生殖器官相關的學習目標主要出現在核心概念6“人體與發育”下的第1個主題“性與生殖解剖及生理”,內容貫穿5~8歲、9~12歲、12~15歲三個年齡段,具體學習目標如下:學習目標(5~8歲)要點:知道包括性與生殖器官在內的...
領導基礎醫學院兩獲河南省教育廳“教育教學質量管理”先進單位,進一步規範了教學管理模式,完善了教學管理、激勵和監督教學質量的機制。主編《人體表面解剖學及圖譜》、《心臟組織學圖譜》、《局部解剖學》等著作7部。研究方向 主要研究方向心血管套用解剖學。獲得榮譽 承擔河南省教育廳、衛生廳科研項目九項。獲得河南省...
動物解剖組織與黏膜免疫學 工作成就 教學方面 一、教學工作:承擔《動物解剖學》《家禽解剖》《動物組織學與胚胎學》理論課與實驗課教學任務;二、教學研究項目:主持省教育廳課題3項(其中重點一項)、主持校級課題3項、參與校級課題1項。三、教研成果獎:1、動物科學專業實踐教學體系改革方案;2005111-1,省級二等...
蒙艷斌,男,1967年5月出生,中共黨員,教授,中國解剖學會、湖南省解剖學會理事、基礎醫學部副主任。工作經歷 1.1988~2002年在郴州衛生職業技術中專學校副校長,並擔任人體解剖學、人體生理學、五官科學的教學工作;2. 2001年代表北湖區衛生局在江口鄉上壟村建整扶貧,任組長 3.2002~2004年在郴州醫專人體解剖教研...
項目 男 女 男女差 身高(mm) 1714.0 1591.3 122.7 髂嵴最高點高(mm) 1014.2 943.9 70.3 (髂嵴最高點高/身高)×100 59.2 59.3 -0.1 臍高(mm) 1003.6 925.1 78.5 (臍高/身高)×100 58.6 58.1 0.4 髂前上棘點高(mm) 933.4 847.2 86.2 (髂前上棘點高/身高)×100 54.5 53.2 1.2 大轉子點高(mm) 875...
丁自海,1952年生,河南人。現任南方醫科大學(原第一軍醫大學)解剖學教授,博士生導師。人物經歷 從事解剖學教學和研究32年,對臨床解剖學研究有較深造詣,在脊柱解剖學手外科解剖學、組織瓣、微創外科解剖學、實驗性神經傷基礎研究等方面取得較突出成績。發表論文60餘篇,主編《顯微外科臨床解剖學》、《手外科解剖...
潘三強,研究生學歷,碩士學位,教授,碩士生導師,基礎醫學院基礎醫學學科建設管理中心主任,第15屆中國解剖學會教育與繼續教育工作委員會委員,廣東省解剖學會第12屆和第13屆常務理事,《解剖學研究》第五屆編委。長期從事神經系統損傷和可塑性的研究,主要關注毒品苯丙胺對神經系統損傷的研究。主持國家自然基金項目1項...
武漢大學基礎醫學院源於湖北省立醫學院基礎部,創始人為知名醫學專家、留德醫學博士朱裕璧教授。經過七十年的歷程,學院已發展成為集教學、科研和社會服務於一體的國家基礎醫學人才培養和科學研究基地。學院擁有一級學科博士學位授予權、博士後流動站、國家“985工程”和“211工程”重點建設項目、2個省級重點學科,1門國家級...
(13)梁天鳳,李昕,李堯華,於順,劉耀波(通訊作者).RYK在小鼠皮質脊髓束神經通路發育過程中的表達變化.基礎醫學與臨床雜誌.2008,28(5):419~422.(14)姜信誠,潘愛英.多媒體在組織胚胎學教學及考試中的套用.解剖學雜誌,2003,26(6):571~571.(15)姜信誠.女性生殖系統組織學計算機多媒體課件的...