《親近母語兒童母語學習套餐》是2015年廣西師範大學出版社出版的圖書,作者是親近母語研究院。
基本介紹
- 中文名:親近母語兒童母語學習套餐
- 作者:親近母語研究院
- 出版社:廣西師範大學出版社
- 書號:11679651
《親近母語兒童母語學習套餐》是2015年廣西師範大學出版社出版的圖書,作者是親近母語研究院。
《親近母語兒童母語學習套餐》是2015年廣西師範大學出版社出版的圖書,作者是親近母語研究院。內容簡介《兒童母語學習套餐1-6年級(套裝全4冊)》《日有所誦大字珍藏版》《全閱讀》《閱讀力測試》《我的寫作課》四本。編選了適合...
《親近母語:兒童閱讀智慧學習套餐國小六年級》是2017年廣西師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 本套書含《日有所誦》《全閱讀》《閱讀力測試》《我的寫作課》《親近數學》《親近科學》《英文誦讀》等叢書。從誦、讀、寫、測評及智慧思維培養等各個方面構建兒童閱讀智慧成長的體系,為家長和學校提供課程化的兒童母...
《親近母語:兒童閱讀智慧學習套餐國小二年級》是2017年廣西師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 本套書含《日有所誦》《全閱讀》《閱讀力測試》《我的寫作課》《親近數學》等叢書。從誦、讀、寫、測評及智慧思維培養等各個方面構建兒童閱讀智慧成長的體系,為家長和學校提供課程化的兒童母語教育方案。作者簡介 親近...
“親近母語”認為,母語教育的終極目標應該是幫助兒童走上幸福清明的人生之路,而不是片面追求語文教學的效率,母語教育首先應該真正確立兒童是母語學習的主體的概念。課題實驗著力構建符合兒童語言和生命發展需要,適應不同條件的地區、學校和學生的兒童閱讀課程解決方案,深入實施“經典誦讀”、“班級讀書會”、“讀寫...
《母語:兒童閱讀智慧學習套餐國小五年級》是2017年廣西師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 本套書含《日有所誦》《全閱讀》《閱讀力測試》《我的寫作課》《親近數學》《親近科學》《英文誦讀》等叢書。從誦、讀、寫、測評及智慧思維培養等各個方面構建兒童閱讀智慧成長的體系,為家長和學校提供課程化的兒童母語教育...
《兒童閱讀成長計畫親近母語》是2007年長春出版社出版的圖書,作者是薛瑞萍。內容簡介 《親近母語·日有所誦》是親近母語兒童閱讀研究中心為國小各年齡段孩子量身定做的一套經典誦讀讀本。它與同類的一些讀本相比,具有以下特色:1.經典性:這是這套讀本最基本的特點。編者在廣泛選材的基礎上,進行了一次次精心遴選,...
親近母語書香夏令營由親近母語兒童閱讀研究中心主辦的學生活動之一,一般在7月底8月初,已成功舉辦三屆,受到家長、學員的廣泛好評。活動以“手中有書、筆下有神、眼前有山、心中有海”為宗旨,幫助參營國小員在書香中學習、在學習中遊歷,真學海玩,受益匪淺。完美的課程設定、經典的遊學線路,更有著名作家、書香...
母語:兒童閱讀智慧學習套餐國小四年級 《母語:兒童閱讀智慧學習套餐國小四年級》是2017年廣西師範大學出版社出版的圖書。
2022版書目(0—12歲)共選入1000種優秀作品,其中幼兒階段320種圖畫書,增加135種新書;國小階段680種圖書,增加239種新書。同時,隨著國內原創優秀作品的不斷湧現,今年原創作品的比例明顯增加。人文百科圖書成為今年最大的亮點,關於敦煌、博物館、兒童歷史百科、歷史地理、少兒經濟學、航天等方面都出現了不錯的作品...
《親近母語·中華吟誦系列:我愛吟誦(國小中級)》是國內第一套兒童吟誦輔導書,分為初級、中級、高級三冊,由淺入深,循序漸進;《親近母語·中華吟誦系列:我愛吟誦(國小中級)》從較為簡單的詩詞篇目入手,引導國小低年級段的小學生進行詩詞的理解和吟誦 圖書目錄 七言絕句 從軍行 芙蓉樓送辛漸 送元二使安西 早...
每冊後面的附錄部分,基本為國學經典啟蒙,供學有餘力的孩子誦讀。3.趣味性:為了讓孩子喜讀、樂讀,編者在選文時充分考慮到兒童的審美情趣,多選音韻和諧、琅琅上口的作品。同時,將各題材作品有序地分散到各個單元,在保證作品序列性的基礎上,讓孩子在每個單元中接觸到不同風格、不同個性的作品。目錄 上卷 第...
0—12歲)共選入1000種優秀作品,其中幼兒階段320種圖畫書,增加135種新書;國小階段680種圖書,增加239種新書。同時,隨著國內原創優秀作品的不斷湧現,2022年原創作品的比例明顯增加。人文百科圖書成為2022年最大的亮點,關於敦煌、博物館、兒童歷史百科、歷史地理、少兒經濟學、航天等方面都出現了不錯的作品。
親近母語 《親近母語》是江蘇少年兒童出版社出版的圖書,作者是顧黃初、徐冬梅。
★傑出作家、著名譯者的精彩呈現,值得珍藏的經典童書 包括諾貝爾文學獎得主吉卜林在內的傑出作家專為兒童創作的經典,韋葦、葉君健、任溶溶、鄒絳等國內著名翻譯家執筆,用精當優秀的翻譯把真實的國外經典作品呈現在廣大讀者面前。 ★親近母語研究院傾力推薦,讓您閱讀經典的同時,學會閱讀 著名兒童文學作家梅子涵...
每冊後面的附錄部分,基本為國學經典啟蒙,供學有餘力的孩子誦讀。3.兒童本位:為了讓孩子喜讀、樂讀,所選文本從兒童心性出發,充分擇選音韻和諧,朗朗上口,能打開兒童心靈,啟迪兒童靈性的作品。作者介紹 親近母語 呵護童年 怎樣讓兒童親近母語,讓母語教育更契合兒童生命發展的需要,使兒童在閱讀過程中接受母語...
《親近母語?親近母語全閱讀(國小3年級)》是一套引領孩子親近經典、閱讀優秀的讀本。與一般的讀本相比,它的最大特點在於兩個方面:一是選文大多適合朗讀,關於朗讀和朗讀的意義,序中已經說得很透徹,這裡不再重複;二是體現在閱讀的“全”。那么“全閱讀”的“全”全在哪裡?一、全面建構閱讀體系 兒童的閱讀是...
閱讀、朗讀、誦讀、講述,是兒童深入進行母語學習樸素、可靠的途徑。作為閱讀課程的一部分,《講述課》和《誦讀課》《吟誦課》《寫作課》是一個整體。記載了薛老師實施兒童閱讀課程化、在國小階段語文課堂進行故事講述的實踐歷程。薛老師用她充滿感染力的語言為我們展現了一個溫潤的母語講述課堂,並結合具體的教育情境...
親近母語少兒培訓真正做到以兒童為本,關注兒童在學習中的態度和情感。教學中尤其注重讓孩子完全進入文本世界,特別關注並引導孩子進行情感體驗、進行充分感悟,並以交流的方式展示孩子的閱讀收穫。五、讀寫互動、讀寫雙贏 親近母語少兒培訓在閱讀和寫作之間搭起了一架橋樑。以讀促寫,以寫助讀是親近母語教學的一大特色...
這些調整,讓孩子們在誦讀大量的童謠、童詩、古詩、中外現當代詩歌選篇之外,學習了《飛鳥集》和《新月集》《沙與沫》、中國神話、中國現當代散文、古典散文等幾個序列的經典詩性文本。內容簡介 本套叢書編選了適合兒童的,有節奏、有意韻、具有文學之美和自然之美的詩性文本,讓兒童通過多種形式的誦讀,激發語言...
每冊後面的附錄部分,基本為國學經典啟蒙,供學有餘力的孩子誦讀。3.趣味性:為了讓孩子喜讀、樂讀,編者在選文時充分考慮到兒童的審美情趣,多選音韻和諧、琅琅上口的作品。同時,將各題材作品有序地分散到各個單元,在保證作品序列性的基礎上,讓孩子在每個單元中接觸到不同風格、不同個性的作品。《親近母語·全...
這些調整,讓孩子們在誦讀大量的童謠、童詩、古詩、中外現當代詩歌選篇之外,學習了《飛鳥集》和《新月集》《沙與沫》、中國神話、中國現當代散文、古典散文等幾個序列的經典詩性文本。內容簡介 本套叢書編選了適合兒童的,有節奏、有意韻、具有文學之美和自然之美的詩性文本,讓兒童通過多種形式的誦讀,激發語言...
《國小六年級-日有所誦-親近母語-第四版》是2014年廣西師範大學出版社出版圖書,作者是薛瑞萍。本套叢書編選了適合兒童的,有節奏、有意韻、具有文學之美和自然之美的詩性文本,讓兒童通過多種形式的誦讀,激發語言潛能,提升語言素養和母語能力。童謠童詩、淺易的五言詩、晨讀對韻,泰戈爾《飛鳥集》、七言詩、...
編寫者從兒童本位出發,找回寫作的樂趣,激活生命內在的寫作需求,引導兒童讓兒童的寫作從功利的應付學業之需,回歸到兒童生命成長本身,讓兒童在真誠的寫作中發現自我,發展自我,完善自我,表達自我,書寫童心。是繼“日有所誦”之後重磅推出的兒童母語學習寫作課程,更是實用有趣的兒童寫作指導範本。賣點:1.親近母...
親近母語少兒培訓強調在閱讀中積累語言,強調靈活有效的積累,強調積累語言和豐富語感同步,強調讓孩子熱愛母語,讓母語為孩子的一生點燃一盞溫暖而光明的永生之燈。四、關注體驗、注重感悟 親近母語少兒培訓真正做到以兒童為本,關注兒童在學習中的態度和情感。教學中尤其注重讓孩子完全進入文本世界,特別關注並引導孩子進行...
親近母語(國中卷6)《親近母語(國中卷6)》是一本圖書,作者是顧黃初、徐冬梅。
《親近母語·全閱讀》是一套引領孩子親近經典、閱讀優秀的讀本。我們試圖通過全面的閱讀指導,拓寬孩子的閱讀視野,引領孩子的閱讀生活。與一般的讀本相比,它的最大特點在於兩上方面:一是選文大多適合朗讀,二是體現在閱讀的“全”。那么“全閱讀”的“全”全在哪裡?閱讀目標 一、全面建構閱讀體系 兒童的閱讀是從...
每冊後面的附錄部分,基本為國學經典啟蒙,供學有餘力的孩子誦讀。作者介紹 親近母語 呵護童年 怎樣讓兒童親近母語,讓母語教育更契合兒童生命發展的需要,使兒童在閱讀過程中接受母語教育,不斷尋找自我、確立自我、豐富自我,從而幫助兒童走上幸福清明的人生之路。親近母語,全國教育科學“十五”規劃課題 自2000年開始...
《親近母語·愛上寫作:國小5年級》是2009年1月1日長春出版社出版的圖書。本書主要教導了如何讓孩子從圖畫書、童話書、兒童小說等方面學習寫作技巧。內容簡介 《親近母語·愛上寫作:國小5年級》與一般的作文教材相比,具有以下特色:1.充滿文學味道。這套叢書的選文體裁多樣,有圖畫書、童話、兒童詩、散文、兒童...
《親近母語閱讀力測試》是2010年長春出版社出版的圖書,作者是劉詠春,岳乃紅。內容簡介 為了提高兒童的閱讀能力,親近母語課題組根據兒童閱讀能力的要素編制了一套符合兒童閱讀水平的《閱讀力測試》叢書。不過,測試不是目的,讓孩子在有效的測試中,學會閱讀,全面提升閱讀力才是我們的初衷。該叢書一至六年級,每年級...
《親近母語:閱讀力測試(國小三年級)》是2014年01月廣西師範大學出版社出版的圖書,作者是親近母語研究院。編輯推薦 閱讀力就是學習力。兒童閱讀力的培養不是一朝一夕的事,也不是某個部門、某個家庭的事,從某種意義上說,它是全社會的一件大事,是一項長期的工程。我們精心編寫的這套書只是一個階梯,它將在...