親子玩具是一種強調家庭互動的玩具。傳統玩具多是給小寶寶一個人來排除空虛感或者用來消磨時光的玩具.親子玩具是秉承“父母是孩子的第一任老師，家庭是人生的第一所學校”這一親子理念而逐漸開發並被接受的玩具。這種玩具使得父母參與到遊戲當中來，以玩具為紐帶通過親情的傳達，使孩子樂在其中。親子玩具更注重家庭成員與孩子之間在情感上面得到更大的交流和互動。
基本介紹
- 中文名：親子玩具
- 外文名：Parent child toy
- 性質：強調家庭互動的玩具
- 親子理念1：父母是孩子的第一任老師
- 親子理念2：家庭是人生的第一所學校
定義,概要,開發原理,發展趨勢,
定義
親子玩具是一種強調家庭互動的玩具。傳統玩具多是給小寶寶一個人來排除空虛感或者用來消磨時光的玩具.親子玩具是秉承“父母是孩子的第一任老師，家庭是人生的第一所學校”這一親子理念而逐漸開發並被接受的玩具。這種玩具使得父母參與到遊戲當中來，以玩具為紐帶通過親情的傳達，使孩子樂在其中。親子玩具更注重家庭成員與孩子之間在情感上面得到更大的交流和互動。
概要
市場上的玩具可分為親子玩具和非親子玩具兩大類。從強調家庭成員在孩子遊戲中的參與概念來說，親子玩具的選擇也就成為親子教育的一部分。親子玩具將造型技術、數位技術、語音技術、智慧型技術等不同行業的技術整合到一起，強調家庭成員與孩子的互動，親子玩具不僅是孩子的玩具，更成為父母進行親子教育的工具。
開發原理
親子玩具玩法多樣，可根據不同年齡段孩子的發育特點，不斷發掘適合孩子的玩法。
1-2歲寶寶
寶寶的發育特點：探索、溝通
寶寶特徵：愛模仿、喜歡重複，視聽覺快速發育；喜歡玩認知遊戲；音樂能帶給他極大的滿足；對學習語言表現出極大的興趣。
親子玩具怎么玩：
為寶寶提供豐富的聲音環境，但注意音量不能太大，否則寶寶會害怕如果寶寶要求反覆玩一個遊戲，爸媽一定要滿足，這正是他學習的一種方式在和孩子共處的時候要多交流，來幫助孩子增加辭彙量，發揮在那寶寶的語言能力。
2-3歲寶寶
寶寶的發育特點：邏輯、交往
寶寶特徵：開始出現明顯的個性特徵，有強烈的獨立願望；喜歡跟著音樂的節拍跳舞；願意反抗，但並非反叛，而是一種表達自己的方式。
親子玩具怎么玩：
玩具應該具有互動性，孩子可以把玩具當做好朋友，玩“過家家”，這是培養孩子想像力、鍛鍊社交能力的重要手段常陪伴寶寶跟著音樂一起運動，不僅令寶寶得到鍛鍊，還可以帶給寶寶愉悅的心情。任何時候，爸媽不要對孩子急躁，否則容易帶給孩子膽小的性格。
3-4歲寶寶
寶寶發育特點：思考、創造
寶寶特徵：記憶力非常好，很有想像力，模仿是他最主要的學習方式；能用語言表達自己的感受，喜歡刨根問底；覺得任何事物都是具有生命的，都可以作為交談的對象。
親子玩具怎么玩：
鼓勵寶寶多和父母，和親子玩具交談，多聽故事和兒歌，寶寶會很容易記下來，並從背誦中感到自信。在遊戲過程中，任由寶寶天馬行空的發揮和想像。
發展趨勢
隨著玩具種類的多樣性發展，家長們開始越來越重視玩具對孩子成長的輔助以及家長自身的參與性。2012年，國內著名的早教頻道寶貝家頻道，推出了中國第一代親子玩具——優彼親子熊，開創並填補了國內互動親子玩具的空白。由於親子玩具不止能培養技能，培養創造力，想像力，還是小朋友們與更多的小朋友和大人最好的溝通工具。現在越來越多的親子類玩具開始走入千家萬戶。
