親子教育金字塔法則

親子教育金字塔法則

《親子教育金字塔法則》是世界圖書出版社出版圖書。

基本介紹

  • 中文名:親子教育金字塔法則
  • 作者:李牧
  • 出版社:世界圖書出版社 
  • 出版時間:2017年7月1日
  • 頁數:160 頁
  • 開本:32 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787519230258 
內容簡介,目錄,

內容簡介

本書是一本原創性的親子教育類讀物,作者以理性、溫和的語言,闡述自己對親子教育的理解和感悟,分享在陪伴孩子成長過程中遇到的問題以及應對的方法、技巧和經驗,將自己在從事管理工作中所運用的現代管理理論和方法以及教練輔導技巧與親子教育相結合,探索創立了一系列獨具特色的親子教育理論和技巧。

目錄

上篇 被忽視的"金字塔"
第一章:可憐天下父母心
第一節 家長們在焦慮什麼?
第二節 家長們在渴望什麼?
第三節 家長們該如何選擇?
第二章:親子教育的"金字塔法則"
第一節 親子教育的根本是什麼?
第二節 您所不知道的"金字塔"
中篇 搭建您的育兒"金字塔"
第三章:確立育兒觀念
第一節 育兒的觀念
第二節 育兒的目標
第三節 育兒成功的標誌
第四節 育兒成功的路徑
第四章:界定親子關係
第一節 游泳教練與游泳學員的關係
第二節 家長與孩子的關係
第三節 親子關係中的核心要素
第五章: 最佳化育兒方法(上)--以三條育兒原則為"綱"
第一節 原則為綱,技巧為目
第二節 與孩子溝通的平等原則
第三節 家長行為的一致性原則
第四節 孩子行為的"三不原則"
第六章:最佳化育兒方法(下)--以若干育兒技巧為"目"
第一節 橫向比較與縱向比較
第二節 好孩子是夸出來的嗎?
第三節 如何批評孩子?
第四節 為什麼有人會沉迷於虛擬的電子世界?
第五節 如何處理與夥伴的關係?
第六節 如何處理與校方的關係?
第七節 學習的規律與要素
第七章:享受育兒成果
第一節 孩子到底是誰?
第二節 孩子應當成為誰?
第三節 學會欣賞孩子
第八章:"金字塔法則"的運用
第一節 找到問題產生的那個層面
第二節 學習與運用的U型曲線
下篇 穩固您的育兒"金字塔"
第九章:教育的極致
第一節 孩子的起跑線在哪裡?
第二節 "代溝"的產生與消除
第三節 與孩子共同成長

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