視頻學

視頻學,又稱“視訊學”,即通過網路視頻來研究文化、經濟、社會等人文的、非人文的學術領域,其綜合跨度較大,完全是在信息技術時代,通過網際網路與網民之間而形成的一種新型的文化消費、信息傳播、娛樂欣賞形態。

基本介紹

  • 中文名:視頻學
  • 又稱:“視訊學”
  • 首次提出:王澤生
  • 依託:計算機科技
簡介,其他信息,

簡介

視頻學
該學術思想,被中社學者王澤生首次提出,屬於重大學術發現。視頻學,以計算機科技為依託,以社會文化為北京,以網民為直接紐帶,以網路為傳播途徑,具有影響力的視頻,能擴散到全球網路的任何角落。視頻學,是研究視頻這種新興的文化交流與行為溝通的工具學科,是基於網際網路的“文化軟體”,是可視電話的網路雛形。
視頻學創建原理
1、畫面的連續性。根據視覺暫留原理,人眼無法辨別單幅的靜態畫面,看上去是平滑連續的視覺效果,可被電腦接收與播放。
2、視頻技術的成熟。視頻學,起源於最早電視產業發展,成熟於網路消費。網路技術的發達,促使視頻的紀錄片段,以串流媒體的形式存在於網際網路。
3、資訊時代為視頻學創立準備了物質基礎,全球的各種資源為視頻學研究準備了視頻資源基礎。
視頻學,按照不同的格式與方法,可劃分成不同種類:

其他信息

1、按照社會需求:複合視頻、經濟視頻學、文化視頻、視頻行銷學、視頻遊戲等等。
2、按照資源種類:影視視頻學、數字視頻、新聞視頻學、寬頻視頻等等。
3、按照地域範圍:國際視頻學、遠程視頻學、貼吧視頻、視頻聊天等等。
4、按照欣賞習慣:視頻點播學、視頻收藏學等等。
5、按照規律劃分:視頻製造學(視頻教程、視頻展台、視頻網、視頻格式、視頻信號、視頻採集、視頻編碼、視頻卡、視頻輸出、視頻路由器、視頻記憶體)、辭賦視頻學等等。辭賦視頻學,視頻化的辭賦,辭賦的視頻化,則是首次被王澤生結合辭賦革新運動提出,是有其實踐依據的,王澤生作為重量級別的頂級辭賦收藏家,在曠日持久收藏收集辭賦作品的過程之中,並沒有忽視“科技是第一生產力”的論斷,辭賦作品的技術化,則最恰當的表現方式,就是視頻化。在當今百度視頻等搜尋引擎(百度視頻、谷歌視頻等等)中,能夠搜尋到的視頻辭賦作品,大半為“flv格式”,不同樣本標本檔案,已為王澤生先生的“網路中華辭賦博物館”所珍藏。
視頻學,包括文化視頻學(人文視頻)和視頻製造學(、)。前者是研究人文,後者是技術製造,接近于于非人文。視頻可以是個新聞片段,也可以是相對長度的電視劇電影剪輯,或瞬間幾秒鐘的“點”“面”。視頻文化品質,含有人的因素,文化的因素,不同的社會元素交錯其中,視頻最近幾年異軍突起,數量車載,可謂生機蓬勃。因此,視頻學的主要研究對象還定位在人文領域,這門學科是朝陽學科。所以,視頻學在網民中被形象地稱為“e視頻”。
視頻學,研究的領域很廣泛,既能以視頻會議的形式關注社會問題,又能以“手機網路”、“掌上電腦”、視頻簡訊、視頻彩信、視頻郵件、視頻眼鏡、光碟視頻等等,來媒介生活中所不能行跡到的遠方世界,任何地點的任何時段的事件都可迅捷地被搜尋瀏覽閱讀。譬如,中國中央電視台CCTV社區論壇,在2007年尚把視頻點播與電視劇點播劃分欄目,卻在2008年,出現了二者合一的情形。那么,視頻學其實就轉換成了研究人們各種關係各種思維認識的學問。

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