視唱練耳(民眾文化藝術專業)

視唱練耳(民眾文化藝術專業)

本書是中等職業學校民眾文化藝術專業國家規劃教材。本書依據2001年教育部頒發的“中等職業學校民眾文化藝術專業課程設定”及“視唱練耳教學基本要求”編寫。

基本介紹

  • 書名:視唱練耳(民眾文化藝術專業)
  • 作者郭萌黎
  • ISBN:10位[704015191X]13位[9787040151916]
  • 定價:¥28.20元
  • 出版社高等教育出版社
  • 出版時間:2004-8-1
內容提要,目錄,

內容提要

本書內容包括:節拍節奏訓練、聽覺訓練和、視唱三部分。
本書以“課”為單位,將音樂的各種要素融為一體,由淺入深、循序漸進地進行技巧的綜合訓練。同時,還介紹了一些視唱練耳教學的基本方法,每課都安排了適當的習題,以便學生自學之用。
本書的編寫採用了簡譜與五線譜、首調唱名法與固定唱名法相結合的方式,內容和程度儘可能適應我國民眾文化藝術專門人才所應具有的音樂基本知識基本技能訓練的學習需要,同時還可作為藝術院校業餘輔導、文化館、中國小音樂教師的自學用書。

目錄

第一課
一、節拍與節奏
二、音高訓練
三、視唱
第二課
一、節拍與節奏
二、音高訓練
三、視唱
第三課
一、節拍與節奏
二、音高訓練
三、視唱
第四課
一、節拍與節奏
二、音高訓練
三、視唱
第五課
一、節拍與節奏
二、音高訓練
三、視唱
第六課
一、節拍與節奏
二、音高訓練
三、視唱
第七課
一、節拍與節奏
二、音高訓練
三、視唱
第八課
一、節拍與節奏
二、音高訓練
三、視唱
第九課
一、節拍與節奏
二、音高訓練
三、視唱
第十課
一、節拍與節奏
二、音高訓練
三、視唱
第十一課
第十二課
第十三課
第十四課
第十五課
第十六課
第十七課
第十八課
第十九課
第二十課
第二十一課
第二十二課
第二十三課
第二十四課
第二十五課
第二十六課
第二十七課
第二十八課
第二十九課
第三十課
第三十一課
第三十二課
答案

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