西藏大學數學建模協會

“西藏大學數學建模協會”，成立於2011年10月15日，協會活動範圍為西藏大學新老校區各學院，活動對象為我校所有在校學生。協會是在校院團委指導、監督下的學術實踐類學生活動團體，協會活動按定期和不定期集會的方式組織。

基本介紹

• 中文名：西藏大學數學建模協會
• 外文名：Mathematical modeling Association of University of Tibet
• 屬    性：西藏大學學生社團
• 所屬單位：西藏大學
• 成立時間：2011年10月15日
• 現任會長：劉瑤雪
• 協會指導老師：常亮、孟翔娜、杜媛芳等老師 
• 協會活動：建模培訓、數學建模競賽組織等

簡介

“西藏大學數學建模協會”，成立於2011年10月15日，協會活動範圍為西藏大學新老校區各學院，活動對象為我校所有在校學生。協會是在校院團委指導、監督下的學術實踐類學生活動團體，協會活動按定期和不定期集會的方式組織。

協會以“開拓知識面，培養創造精神及合作意識，增強大學生實踐與套用能力”為宗旨，服務於西藏大學全體學生。

經過第三屆理事會第二次會議統計，目前協會共有理學院、工學院和經管院等建模正式會員100人，建模愛好者學員52人，組織比賽中獲國家一等獎3項，二等獎17項，三等獎44項，參加“深圳杯”數學建模夏令營3次.

協會活動目的

通過開展數學建模知識系列講座、組織數學建模知識學習交流班、舉辦全校數學建模知識競賽和計算機套用技術競賽等活動逐漸開拓大學生的知識面，提高大學生建立數學模型和運用計算機技術解決實際問題（工程、經濟和現代科學等方面）的綜合能力。

數學建模實驗室

協會宗旨

協會以“開拓知識面，培養創造精神及合作意識，增強大學生實踐與套用能力”為宗旨，服務於西藏大學全體學生。

協會活動形式

理論性活動

（一）學習數學、計算機軟體套用和論文寫作等方面的知識，了解工程技術和管理科學方面的內容。

（二）通過QQ、網際網路等工具，引領會員學習數學建模知識，了解其他學校建模水平，開闊知識視野。

協會成員照

（三）邀請校內外相關方面的老師，教授或專家為同學提供數學建模方面的知識講座，交流會等，實現面對面交 流學習。

（四）在校內組織數學建模、計算機套用等數學建模方面的知識競賽活動。

會員交流與合作性活動

（一）學習交流班——圍繞數學、計算機軟體套用和論文寫作等與數學建模有關的知識分小組展開學習與交流 討論。

（二）參加競賽——組織參加全國數學建模、電工杯和蘇北聯賽等系列數學建模競賽。

（三）經驗交流會——邀請優秀師兄師姐與會員交流學習生活等方面經驗。

協會組織機構

本協會實行民主化管理，最高權力歸屬協會成員大會。協會設會長一名，秘書長一名，副會長三名，下設部長、副部長、學習組長、秘書、幹事若干名。理事會是協會的核心，是運用協會全體代表大會賦予權利的決策機構，理事會由理事長總負責，與執行長、監督長各負其責，相會協調，相會監督促進，協會下設學習部、秘書處、組策部、宣傳部、財務部、網路部、工學院組和臨時部門賽事部與培訓部。

本協會管理機構成員具備的條件

（一）精通本協會工作，有一定的組織協調能力。
（二）學習上勤奮刻苦，對數學建模有一定的了解。
（三）思想積極上進，樂觀開朗。
（四）工作上積極主動，團結會員，樂於助人，有奉獻精神。

會長、副會長和秘書長職責

會長職責：

（一）負責確定本協會各個階段的工作目標和任務。
（二）領導各部門及下屬組織日常工作，主持工作例會。
（三）監督各部門工作，對各部門工作進行考評。
（四）負責協會重大活動的籌備和組織。
（五）加強內部人員的團結，充分調動各方面積極性，協調各部門關係，爭取各方支持。

副會長、秘書長協助會長處理日常工作，審批和完善各種社團活動計畫，並做好各自分工負責部門的各項工作，會長不在時，受會長委託代理會長工作。

秘書處

（一）對每次協會活動作詳細的記錄，每次活動結束後，寫活動總結，寫通訊稿。

（二）與各部門聯繫，收集意見和建議，並及時反饋給會長。及時給協會會員下發有關活動的通知。

（三）負責協會的所有材料的整理、總結與收集、存檔工作。

（四）負責制定獎懲制度及社員管理制度。

（五）負責對協會的活動和管理工作進行監督、聽取會員批評、建議。

（六）負責與各部門協調交流共同開展活動和制定各種活動文書。

學習部

（一）負責會員在數學建模知識上的學習與交流工作。

會員集體照片

（二）負責學習資料的整理與收集工作。

（三）負責建模競賽種子選手與與優秀團隊的篩選與培訓工作。

（四）分組定期組織開展各項學習交流活動。

（五）組織會員學習和討論數學建模系列講座內容。

財務部

（一）財務部直接對會長負責，統一進行協會財務分配，監督，審核，管理。
（二）財務部主要負責協會內部財務的管理，包括活動經費使用情況的登記與管理。

（三）負責各學期財務預算和會費管理，年終遞交財務部工作報告。

（四）各部部長報銷財務必須有正規發票

聯部

（一）加強與各企業間的聯絡，為協會的優秀活動爭取商業贊助以及人力和智力支持。

（二）負責協會日常活動所用場地的申請以及宣傳所需的展板等的申請。
（三）加強與其他協會的聯繫，為協會的團結髮展做出貢獻。

宣傳部

（一）負責協會專用海報、請柬等系列物品的設計、製作、發放及貼上。

（二）負責對協會精品活動進行前的宣傳和展示工作。
（三）在一定的條件下，承擔對新生關於本協會和數學建模的有效宣傳。

（四）對每一期進行的活動，進行總結，寫出簡報

組織策劃部

（一）負責協會活動的策劃工作及擬定策劃書。

（二）按協會要求和章程吸收新會員。

（三）負責協會活動的人事組織籌備工作。

協會組織的活動

參加全國各類數學建模競賽

協會每年參加全國大學生高教杯數學建模競賽、“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模競賽、數學中國數學建模網路挑戰競賽、MathorcCup全球大學數學建模挑戰賽等7項賽事，截至目前，協會共有212支數學建模賽隊參賽，總計600餘人。

參加全國大學生數學建模競賽

理學院金色九月數學建模知識系列普及活動

為了迎接學院一年一度的品牌活動-金色九月活動，豐富大學生學習生活，開拓大學生知識面；同時也為了通過比賽培養大學生創造精神及合作意識，增強學生實踐與套用能力，普及數學建模知識。協會結合自身實際，按照《西藏大學數學建模協會活動計畫》安排並計畫安排金色九月數學建模知識系列普及活動。

校級數學建模競賽

協會每年組織全校學生舉辦一次校級數學建模競賽，一是檢驗協會成員的學習效果，二是讓協會成員提前感受競賽的氛圍，熟悉競賽的流程，為即將到來的大賽做好準備。校級比賽結果作為九月份全國大學生數學建模競賽的預選，並推薦參加九月份的全國大學生數學建模競賽.

會員學習照

數學建模培訓系列活動

西藏大學數學建模協會針對來自不同專業的新會員，在配發《西藏大學數學建模學員材料》的基礎上，為了進一步宣傳數學建模和促使新學員儘快了解掌握數學建模，協會在每年九月開展新成員培訓和講座系列活動。