西方哲人論兒童教育

內容簡介

本書集十餘位西方哲人及名人對兒童教育的論述。他們從各自不同的角度論述兒童教育的各個側面，他們又都處於不同時代狼捆坑，從而細心的讀者可以從他們對兒童教育的論述中，感受到愚狼智慧之光。這些哲人包括羅素、培根、蒙田、盧梭、愛默生等，認真閱讀先哲的論述必將有助於現代人海達定把握好兒童教育的今天和未來。

梁克隆，男，1955年12月生於北京。1985年考入北京大學中文系研究生院，攻讀先秦秦漢文學。1988年畢業，獲文學碩士學位。1990至1996年任日本東京學芸大學外國人研究員。1996年歸國，現在中華女子學院任教。主要著作有《正始太康詩傳》等，發表論文有《略論<莊子>散文的藝術境界》等。