西安交通大學臨床技能實驗教學中心始建於上世紀六十年代。
基本介紹
- 中文名：西安交通大學臨床技能實驗教學中心
- 建於：上世紀六十年代。
- 計畫入選者：188名，
- 教授：44名
大學簡介,中心簡介,
大學簡介
西安交通大學是國家教育部直屬重點大學，為我國最早興辦的高等學府之一。其前身是1896年創建於上海的南洋公學，1921年改稱交通大學，1956年國務院決定交通大學內遷西安，1959年定名為西安交通大學，並被列為全國重點大學。西安交通大學是“七五 ”、“八五”首批重點建設項目學校，是首批進入國家“211”和 “985”工程建設，被國家確定為以建設世界知名高水平大學為目標的學校。2000年4月，國務院將原西安醫科大學、原陝西財經學院併入原西安交通大學組建新的西安交通大學。
今日的西安交通大學是一所具有理工特色，涵蓋理、工、醫、經濟、管理、文、法、哲、教育和藝術等10個學科門類的綜合性研究型大學。學校設有20個學院（部）、8個本科生書院和8所附屬教學醫院。現有校本部在職教職工5635人，專任教師2416人，教授、副教授1500餘人。學校教師隊伍中有兩院院士21名，其中11名為雙聘院士。國家教學名師6名，國家傑出青年基金獲得者29名，國家有突出貢獻專家及中青年專家15名，教育部“新世紀優秀人才培養計畫入選者”188名，對國家做出突出貢獻並享受政府特殊津貼的專家544名。
中心簡介
西安交通大學臨床技能實驗教學中心 是參照“全球醫學教育最低基本要求”，樹立“以學生為本，以傳授知識、培養能力、提高素質、協調發展為主”的實驗教學理念，強調“以培養臨床實踐能力和創新能力為核心”，依託第一、二附屬醫院強大的師資隊伍和豐富的醫療資源（3960張床位），通過加強臨床技能實驗教學中心硬體建設，改革管理模式與運行機制，整合實驗教學體系和內容，運用現代化模擬教學方法與手段及科學的考核制度建成了集示教、練習、考核、培訓等多功能為一體，全天候開放服務，西北地區規模最大、設備齊全的臨床技能實驗教學中心。 2000年國務院決定，將原屬衛生部已有60餘年辦學歷史的西安醫科大學併入教育部直屬重點大學西安交通大學。合校以來依託綜合性大學的辦學優勢，臨床醫學教育獲得了更為廣闊的發展空間，臨床技能實驗教學中心也取得了快速發展。
西安交通大學臨床技能實驗教學中心下設1個臨床醫學基礎實驗教學平台和1個專科醫學實驗教學平台。臨床醫學基礎實驗教學平台擁有內科基本技能培訓中心、外科基本技能培訓中心與網路多媒體教學培訓中心三個中心，下設電子標準化病人訓練室、檢體診斷訓練室、實驗診斷訓練室、影像診斷訓練室、心肺復甦訓練室、內科技能訓練室、智慧型化綜合模擬人訓練室、外科動物實驗室、外科技能訓練室、婦產科技能訓練室、兒科技能訓練室、電子閱覽室、手術網路演示廳等13類訓練室；專科醫學實驗教學平台包括內鏡下診療實時示教演示系統、口腔綜合治療示教儀、多人共覽顯微鏡示教系統和眼底診斷示教系統等15個示教系統。成功構建了多角度、全方位、深層次、系統化的臨床技能實踐教學體系，可以滿足多專業臨床實踐需要，全天候開放服務。中心以高級模擬設備為基礎，擁有多種現代化模擬教學儀器和設備，多從德國、挪威、英國等國進口，設備完好率98%，開出率95%。中心成立以來，累計投入經費共1300餘萬元，用於環境改造和設備購置、維護、更新等。
中心主要面向西安交通大學醫學本科生、留學生、研究生、住院醫師、西北地區研修醫師開放，承擔4個專業（臨床醫學、口腔醫學、預防醫學、護理學）、19門課程（診斷學、內科學、外科學、神經病學、傳染病學、兒科學、中醫學、急診醫學、婦產科學、醫學影像學等）的本科生教育、研究生、進修生培訓、繼續醫學教育（5000餘名學員/年）等臨床實踐教學、研究與考核任務，年教學工作量15萬人時數，在我校醫學人才培養中發揮了重要的作用。
中心隊伍梯隊結構合理，師資力量強大，教學理念和教學方法先進，擁有西安交通大學校級教學名師4名，國家傑出青年人才1名,入選教育部新世紀優秀人才支持計畫4名，教育部青年骨幹教師出國培訓項目獲得者4名，衛生部中青年突出貢獻專家1 名；科研創新意識強，每年中標國家自然科學基金40餘項，科技論文1000餘篇，SCI收錄100餘篇，獲得多項教學成果。為鼓勵引導高水平、高素質教師積極投身臨床實驗教學，中心還設立教改項目專項基金，用以資助教師依託實驗教學中心進行實踐教學研究與改革，以科研帶動教學，全面提升實踐教學創新性、先進性和示範性。
中心秉承西安交通大學“重視基礎性實驗、強化綜合性實驗、突出創新能力和終身學習習慣的養成”的臨床實驗教學的指導原則，全面評估學生的臨床技能和職業素養，使學生臨床技能水平不斷鞏固、不斷變化、不斷提高。2007年西安交通大學迎接教育部本科教學工作水平評估中，臨床醫學取得了19A的優異成績，得到評估專家高度讚譽。
中心的建設目標是成為國內領先的臨床技能實踐教學和培訓基地，為國家培養高素質、實踐型、創新性、綜合性醫學人才。
