西學在中國

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五四運動是鴉片戰爭以後中國人“向西方尋找真理”（毛澤東語）的一個結果.也是從那時開始，到新中國建立乃至到目前為止，中國與外部世界彼此影響的一個起點。

在紀念五四運動90周年的時刻。

——有必要系統回顧

西學引進中國的情況，進而比較西學與中學的傳統，思考西學引進的得失，探討在西學引進中國的過程中，我們學到了什麼、學錯了什麼、學丟了什麼；

——有必要深刻反省

“學到”的經驗、“學錯”的原因和“學失”的教訓，並且追問學到的是否就好、學錨的是否要改、學失的還能否重新拾回；

——有必要深入研究

在中國與世界的未來關係中，“西學”與“中學”彼此意味著什麼、“中學”與“西學”之類概念有何新的意義、“中學”與“西學”的互動能否生髮出全新的思想，甚至全新的領域。

——第五屆中國文化論壇會議宗旨

立足於21世紀中國文明的歷史處境，本論壇以跨學科的合作方式，從具體問題切入，重新認識中國文明的過去、現在和未來，促進對全球化時代中國文明主體性的理論思考和實踐關懷。

——中國文化論壇章程

《西學在中國:五四運動90周年的思考》的基礎是2009年夏天在上海社科院舉行的“中國文化論壇”該年度年會上提交的論文；重讀這些論文時產生了一些想法，整理一下，權作文集的序言。