表率效應

表率效應

表率效應就是指領導以身作則下屬就會自覺追隨。 要成為一個好的管理者,首先要管好自己,為員工們樹立一個良好的榜樣。言教再多也不如身教有效。行為有時比語言更重要,領導的力量,很多往往不是由語言,而是由行為動作體現出來的,聰明的領導者尤其如此。在一個組織里,領袖當然是眾人的榜樣,你的言行舉止都看在眾人的眼裡,只要懂得以身作則來影響下屬,管理起來就會得心應手了。

基本介紹

  • 中文名:表率效應
  • 外文名:Examples effect
  • 適用領域範圍:社會學
  • 套用:社會管理 企業管理
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概念

表率效應,英文名稱:Examples effect

社會學依據

在現實生活中,領導者總是員工目光的焦點。但是,振臂一呼,應者雲集的領導能力絕不是一個領導職位就能賦予的,沒有追隨者的領導剩下的只是職權威懾的空殼。也就是說,是追隨者成就了領導者。追隨者的培養,要從領導者自身做起,凡事以身作則,養成良好的工作習慣和道德修養。你這樣做了,你的追隨者群體就會自然而然地形成。
作為企業的領導者,不能自律,就無法以德服人、以力御人,如果無法取得他人的信賴和認可,將必敗無疑。好的領導人必須懂得,要求下級和員工做到的事,自己必須首先做到。聯想在柳傳志的帶領下,由一個只有20萬元的企業發展為今天有上百個億的大企業,成為了中國電子工業的龍頭老大,而柳傳志也被人們看做民族精英,成為一個具有崇高威望的企業領導人。這一切靠的是什麼?聯想能有今天,與柳傳志的人格魅力和高尚的品格是分不開的。
我們的絕大多數的企業領導者,都非常希望有一支高素質的員工隊伍。但反過來,員工們更希望自己的老闆能像個老闆,是個事業上處處以身作則,靠得住、信得過的帶頭人。只有這樣,員工們才會感到有奔頭,死心塌地地跟著你。有些老闆,疲疲塌塌,說話隨便,打起麻將來,一玩就是半夜,上班遲到早退,自以為獨霸一方,這樣的老闆誰會服呢?其結果自然是好人們一個個離他而去,壞人卻越聚越多,不一敗塗地才怪!

策略

正人先正己,管事先做人。正如著名管理學家帕瑞克所說的,“除非你能管理‘自我’(self),否則你不能管理任何人或任何東西”。示範的力量是驚人的。管理者要想管好下屬必須以身作則,事事為先、嚴格要求自己,做到“己所不欲,勿施於人”。一旦通過表率樹立起在員工中的威望,將會上下同心,大大提高團隊的整體戰鬥力。得人心者得天下,做下屬敬佩的領導將使管理事半功倍。

案例

中國古代案例

春秋時期,晉國有一名叫李離的獄官。他在審理一件案子時,由於聽從了下屬的一面之詞,致使一個人冤死。真相大白後,李離要求以死贖罪。晉文公說:官有貴賤,罰有輕重,況且這件案子主要錯在下面的辦事人員,又不是你的罪過。李離說:“我平常沒有跟下面的人說我們一起來當這個官,拿的俸祿也沒有與下面的人一起分享。現在犯了錯誤,如果將責任推到下面的辦事人員身上,我又怎么做得出來?”他拒絕聽從晉文公的勸說,伏劍而死。

中國當代案例

在聯想發展過程中,曾經有這樣一件事。聯想有一條規則,開二十幾個人以上的會遲到要罰站一分鐘。這一分鐘是很嚴肅的一分鐘,不這樣的話,會沒法開。第一個被罰的人是柳傳志原來的老領導。罰站的時候他本人緊張得不得了,一身是汗,柳傳志本人也一身是汗。柳傳志跟他的老領導說,你先在這兒站一分鐘,今天晚上我到你家裡給你站一分鐘。柳傳志本人也被罰過三次,其中有一次他被困在電梯裡,電梯壞了,咚咚敲門,叫別人去給他請假,結果沒找到人,結果還是被罰了站。就做人而言,柳傳志有一段很有名的話:做人要正!柳傳志是這么說,也是這么做的。在聯想的“天條”里,就有一條是“不能有親有疏”,即領導的子女不能進公司,柳傳志的兒子是北京郵電學院計算機專業畢業的,但是柳傳志不讓他到公司來。因為他怕員工的子女們進了公司,再互相結婚,互相聯起來,將來想管也管不了。
正是柳傳志的這種以身作則,聯想的其他領導人都以他為榜樣,自覺地遵守著各種有益於公司發展的“天條”,才使得聯想的事業得以蒸蒸日上。

國外案例

亞科卡就任美國克萊斯勒公司經理時,公司正處於一盤散沙狀態。他認為經營管理人員的全部職責就是動員員工來振興公司。在公司最困難的日子裡,亞科卡主動把自己的年薪由100萬美元降到1000美元。這100萬美元與1000美元的差距,使亞科卡超乎尋常的犧牲精神在員工面前閃閃發光。榜樣的力量是無窮的,很多員工因此感動得流淚,也都像亞科卡一樣,不計報酬,團結一致,自覺為公司勤奮工作。不到半年,克萊斯勒公司就發展成了擁有億萬資產的跨國公司。

案例啟示

在公司的困難時期,老闆的表率作用尤其重要。老闆挺住了,下屬才能挺住。只有這樣,公司才能走出困境。而當公司處於困境時,老闆尤其要身先士卒,做好榜樣,帶給下屬自信與保障。如果老闆自己就先亂了陣腳,手足無措,可想而知,你的下屬能不打退堂鼓嗎?

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