衢州學院

衢州學院

衢州學院(Quzhou University),簡稱衢院,由衢州市人民政府舉辦,坐落於浙江省衢州市,是一所以工為主,工科、師範、經管等多科協調發展的全日制套用型普通本科院校。其前身是創辦於1985年的浙江工學院浙西分校,2010年3月經教育部批准升格更名為衢州學院。2015年7月獲批為浙江省套用型建設試點學校,同年12月獲批為浙江省套用型建設試點示範學校。由浙江工業大學牽頭,浙江師範大學杭州電子科技大學浙江工商大學共同參與,對口幫扶衢州學院。

截止2019年4月,校園占地704畝,校舍總建築面積22.23萬平方米。教學科研儀器設備總值7602.07萬元,館藏紙質圖書75.12萬冊。設有7個二級學院,本科專業23個,高職專科)專業9個。目前擁有教職員工625人,專任教師447人,其中正高級職稱教師44人、副高級職稱教師125人,具有博士學位教師101人、具有碩士學位教師268人;現有全日制在校生7100餘人,其中本科生5400餘人;設有九年一貫制義務教育附屬學校1所——衢州市實驗學校

基本介紹

  • 所屬地區浙江省衢州市
  • 主管部門:浙江省人民政府
  • 學校官網http://www.qzu.zj.cn
  • 中文名:衢州學院
  • 英文名:Quzhou University
  • 簡稱:衢院
  • 創辦時間:1985年
  • 類別:公立大學
  • 學校類型:綜合類
  • 屬性:省屬普通高校
  • 現任校長謝志遠 
  • 校訓:敬業重道,求實創新
  • 主要院系:化學與材料工程學院、機械工程學院、教師教育學院、外國語學院等
  • 學校地址:浙江省衢州市九華北大道78號(324000)
  • 學校代碼:11488
  • 主要獎項:全國高等教育教學成果二等獎
    浙江省文明單位
    浙江省高校平安校園
    浙江省普通高校畢業生就業工作優秀學校
基本信息,知名校友,發展歷史,學校前身,合併建校,辦學條件,師資力量,院系設定,合作交流,學科建設,教學建設,學術研究,科研平台,科研成果,學術資源,學校領導,現任領導,歷任領導,文化傳統,

發展歷史

學校前身

浙江工業大學浙西分校溯源於1962年9月創建的衢化業餘職工大學。
1980年5月,衢化業餘職工大學更名為衢化職工大學。
1985年4月,經浙江省人民政府批准建立浙江工學院浙西分校,由巨化集團公司舉辦。
1993年12月,浙江工學院更名為浙江工業大學,浙江工學院浙西分校隨同更名為浙江工業大學浙西分校。

合併建校

2003年2月,經浙江省人民政府批准,在整合衢州地方高等教育資源的基礎上,籌建本科院校。
2003年7月,改由衢州市人民政府開辦。
2005年10月,學校整體遷入新校園。
2010年3月,經教育部批准升格更名為衢州學院。
2015年7月,獲批為浙江省套用型建設試點學校,同年12月獲批為浙江省套用型建設試點示範學校。
2017年9月,龍游縣職業技術學校第一屆五年制學前教育大專班學生將升入衢州學院,開啟大專階段的學習。

辦學條件

師資力量

截止2019年4月,擁有教職員工625人,專任教師447人,其中正高級職稱教師44人、副高級職稱教師125人,具有博士學位教師101人、具有碩士學位教師268人。擁有國家千人計畫人選2人,省千人計畫人選2人,省“151人才工程”第二、三層次人選16人次,省“之江青年社科學者行動計畫”人選1人,省“青年科學家培養計畫”人選2人,省高校中青年學科帶頭人12人,省高校本科教學指導委員會委員6人,省高校優秀教師2人,省優秀科技工作者1人,省“錢江人才計畫”D類項目擇優資助人員1人,市拔尖人才4人,市首屆高校名師4人。

院系設定

截止2019年4月,設有化學與材料工程學院、機械工程學院、建築工程學院、電氣與信息工程學院、經貿管理學院、教師教育學院、外國語學院等7個二級學院和創業學院(工程訓練中心)、社會科學部、公共體育教學部、繼續教育學院等教學單位。

合作交流

截止2019年4月,衢州學院已經和龍游縣職業技術學校、江山中等專業學校、常山縣職業中等專業學校、開化縣職業教育中心泰順縣職業教育中心建立了五年制學前教育大專合作辦學,共招收398名大專學生。預計2017年將繼續招收180名學生。
2017年9月,龍游縣職業技術學校第一屆五年制學前教育大專班學生將升入衢州學院,開啟大專階段的學習。

學科建設

截止2019年4月,擁有化學材料與工程、機械工程、土木工程、控制科學與工程等4個省級一流學科。

教學建設

截止2019年4月,該校建有省級本科優勢專業1個,省實驗教學示範中心1個,省示範性實訓基地4個。曾獲全國高等教育教學成果二等獎1項,浙江省高等教育教學成果一等獎2項、二等獎2項。
衢州學院被批准為國家級大學生創新創業訓練計畫高校,批准立項的國家級大學生創新創業訓練計畫項目10項、省級大學生科技創新項目58項。
截止2019年4月,學生參加學科競賽共獲得省級三等獎以上獎項389項,其中國家一等獎15項、二等獎23項、三等獎32項。在省級及以上體育、藝術比賽中,獲省級三等獎以上獎項41項,其中獲世界合唱比賽金獎2項,中韓青少年藝術交流展演一等獎2項,浙江省大學生藝術展演一等獎2項。
衢州學院“南孔文化”被評為浙江省高校校園文化品牌,相關成果《儒風雅韻:衢州學院南孔文化育人模式的探索與實踐》獲第七屆全國高校校園文化建設優秀成果。
省級本科優勢專業
機械設計製造及其自動化
省實驗教學示範中心
機械基礎實驗教學中心
省示範性實訓基地
化工開放實訓中心、數控技術實訓基地、電工電子技術實訓基地、建築技術實訓基地
省級精品課程
工程製圖、高等數學、機械設計基礎、數學教育學、工程力學、建築結構與力學、機械製造基礎、建築構造、化工原理、計算機網路基礎、課程與教學論

學術研究

科研平台

截止2019年4月,擁有以衢州學院為牽頭單位建設的省級重大科技創新服務平台1個,以衢州學院為核心單位建設的省級重大科技創新服務平台2個。與中國製漿造紙研究院共建“浙江特種紙新材料技術研發中心”、與機械科學研究總院共建“衢州智慧型製造技術研究中心”、與中科院頁岩氣與地質工程重點實驗室共建“古工程保護與地質災害防治聯合研究中心”、與中國社科院哲學所共建“中國哲學與文化研究中心”、與浙江省社科院共建“孔氏南宗文化研究中心”等。

科研成果

截止2019年4月,衢州學院共獲省部級以上科研項目120多項,其中國家自然科學基金、國家社科基金項目26項。
衢州學院出版專著一覽表(截至2012年年末)
序號著作名稱作者出版社出版時間
1
審美滲透論——高校人才培養中的審美滲透研究
葉碧
浙江大學出版社
2012
2
數學資優教育
盛志榮
浙江大學出版社
2012
3
孔氏南宗與浙西南社會變遷研究
吳錫標
浙江大學出版社
2010
4
環境倫理與終極關懷
嚴雲鴻
經濟科學出版社
2010
5
企業社會責任與競爭優勢的關係:企業文化及社會資本的影響
鄭文山
經濟科學出版社
2010
6
話語的靈性——現代散文語體風格論
貴志浩
浙江大學出版社
2010
7
英語新詞新語研究
徐昌和
上海交通大學出版社
2009
8
影木之舟
張子夏
浙江大學出版社
2009
9
大學審美文化教育論
葉 碧
浙江大學出版社
2008
10
現代作家語文教育思想論
周紀煥
語文出版社
2008
11
教師教育概論
汪文賢
浙江大學出版社
2008
12
音樂文化導論
黃昌海
四川美術出版社
2008
13
數學問題論
汪文賢
研究出版社
2007
14
數學思維論
汪文賢
浙江攝影出版社
2007
15
東西方日常文化
徐克樞
Wheatmark
2007
16
詩藝綜論
楊景春
大眾文藝出版社
2007
17
傳統人生哲學智慧散論
張偉勝
浙江大學出版社
2006
18
實踐理性論
張偉勝
浙江大學出版社
2005
19
古代江南城鎮發展與社會演變研究
吳錫標
西冷印社出版社
2005
衢州學院授權專利一覽表(截至2013年12月27日)
序號專利名稱專利號授權日期
1
一種用於直線電機的熱管散熱器
ZL201220228947.4
2013.01
2
一種油菜收割機
ZL201220332601.9
2013.01
3
電動手動兩用夾糕製作機
ZL201010621961.6
2012.12
4
火災逃生門鎖裝置
ZL201010295184.0
2013.04
5
一種果實採摘機器人機械臂
ZL201220431477.1
2013.01
6
楊梅果實採摘機器人升降平台
ZL201220431469.7
2013.03
7
一種茶葉生產線上得茶葉定量理條機
ZL201220190009.X
2013.01
8
一種蹲便器
ZL201220018400.1
2013.04
9
一種攜帶型吸頂燈罩拆裝器
ZL201320270540.2
2013.11
10
一種盆景架
ZL201220332604.2
2013.01
11
基於物聯網技術的遠程橋樑結構監測系統
ZL201320053977.0
2013.1
12
一種2-[2-(噻吩基)乙烯基]苯甲酸的製備方法
ZL200910095762.3
2012
13
平胸龜水浴式孵化裝置
ZL200810162908.7
2012
14
一種逃生門
ZL201120426439.2
2012
15
計算機軟體著作權
2012SR046534
2012
16
一種智慧型分相無功補償裝置
ZL201120281150.6
2012
17
一種風力發電機
ZL201020266671.X
2011
18
實用新型專利:電動手動兩用夾糕製作機
ZL201020697978.5
2011
19
一種直連式離心泵專用電機的軸承結構
ZL201120080925.3
2011
20
一種鋼筋剪
ZL201020266674.3
2011
21
漿果微壓測試實驗裝置
ZL201120164508.7
2011
22
火災逃生門鎖裝置
ZL201020546128.5
2011
23
磨床數位化樣機設計平台系統軟體
ZL2010SR056936
2010
24
一種三相電源的相序指示及報警裝置
ZL200920196020.5
2010
25
潔蛋覆膜機
ZL200810121593.10
2010
26
平胸龜水浴式孵化裝置
ZL200820169061.0
2009
27
一種電纜斷線測試器
ZL200820162677.5
2009
28
潔蛋覆膜機
ZL200820166127.0
2009
29
一種四氨基大環金屬化合物的合成方法
ZL200610050720.4
2008
30
一種2,6-二氧苯胺的製備方法
ZL200510060609.9
2007
31
一種儀器盒與儀器基座共用的袖珍式數碼顯微鏡
ZL200620105986.X
2007
32
圖像感測器細分納米解析度光柵測量方法
ZL200510050369.4
2007
衢州學院社科成果獲獎一覽表(截至2013年12月27日)
序號成果名稱第一獲獎人獎項名稱獲獎時間
1
長三角邊緣區生態轉型與特色經濟發展路徑
吳建成
衢州市哲學社會科學優秀成果獎二等獎
2013
2
話語的靈性——現代散文語體風格論
貴志浩
衢州市哲學社會科學優秀成果獎一等獎
2013
3
中國當代音樂文化建設與研究中存在的問題與缺失
黃昌海
衢州市哲學社會科學優秀成果二等獎
2013
4
論朱自清散文的淡月情結
周紀煥
衢州市哲學社會科學優秀成果三等獎
2013
5
一校兩區:新教師留城培養模式探索
徐莉莉
衢州市哲學社會科學優秀成果三等獎
2013
6
出國留學英語60情景主題
雷芹
衢州市哲學社會科學優秀成果論文二等獎
2013
7
環境倫理與終極關懷
嚴雲鴻
衢州市哲學社會科學優秀成果著作類二等獎
2013
8
企業社會責任與競爭優勢的關係:企業文化及社會資本的影響
鄭文山
衢州市哲學社會科學優秀成果三等獎
2013
9
戰略性慈善捐贈對企業績效影響研究
鄭文山
衢州市哲學社會科學優秀成果三等獎
2013
10
教育的沉思與遐想
姚宏昌
衢州市哲學社會科學優秀成果三等獎
2013
11
從《白孔雀》看勞倫斯的婚戀倫理觀
蔣家國
衢州市哲學社會科學優秀成果三等獎
2013
12
南孔、理學家與南宋書院—以朱熹、張栻、呂祖謙、陸九淵為例
張俊嶺
衢州市哲學社會科學優秀成果三等獎
2013
13
轉變主體角色:教師教育實踐發展路徑探析
余小紅
衢州市哲學社會科學優秀成果三等獎
2013
14
孔氏南宗與浙西南社會變遷研究
吳錫標
衢州市哲學社會科學優秀成果三等獎
2013
15
我國圖書館立法困難的主要問題研究
閆智勇
衢州市哲學社會科學優秀成果三等獎
2013
16
孔氏南宗與浙西南社會變遷研究
吳錫標
浙江省高校優秀科研成果獎
2012
17
話語的靈性——現代散文語體風格論
貴志浩
浙江省高校優秀科研成果獎
2012
18
企業社會責任與競爭優勢的關係:企業文化及社會資本的影響
鄭文山
浙江省高校優秀科研成果獎
2012
19
變革與互動:教師教育發展路徑探析
余小紅
浙江省高校優秀科研成果獎
2012
20
出國留學英語60情景主題
雷芹
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2012
21
環境倫理與終極關懷
嚴雲鴻
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2012
22
教育的沉思與遐想
姚宏昌
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2012
23
長三角邊緣區生態轉型與特色經濟發展路徑——以衢州市為例
吳建成
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2012
24
中國當代音樂文化建設與研究中存在的問題與缺失
黃昌海
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2012
25
論朱自清散文的淡月情結
周紀煥
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2012
26
從《白孔雀》看勞倫斯的婚戀倫理觀
蔣家國
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2012
27
一校兩區:新教師留城培養模式探索
徐莉莉
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2012
28
南孔、理學家與南宋書院—以朱熹、張栻、呂祖謙、陸九淵為例
張俊嶺
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2012
29
戰略性慈善捐贈對企業績效影響研究
鄭文山
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2012
30
我國圖書館立法困難的主要問題研究
閆智勇
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2012
31
文化視閾下的孔氏南宗研究
吳錫標
浙江省高校優秀科研成果獎
2011
32
音樂文化導論
黃昌海
浙江省高校優秀科研成果獎
2011
33
論葉聖陶語文實踐思想
周紀煥
浙江省社科研究優秀成果獎
2011
34
城鄉教師定期流動的長效機制研究——以衢州市為例
徐莉莉
浙江省教育科研優秀成果獎
2011
35
社會文明學導論
羅浩波
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2011
36
現代作家語文教育思想論
周紀煥
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2011
37
明清時期孔氏南宗的教育活動及其影響
吳錫標
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2011
38
中小企業市場導向與技術創新的關係——基於浙江經驗的實證研究
鄭文山
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2011
39
發展縣城經濟加快欠發達地區跨越式發展——江山市發展縣域經濟的啟示
汪本學
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2011
40
儒俠比較論
趙言領
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2011
41
澳大利亞中國小校本入職教育的實施策略及啟示
徐莉莉
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2011
42
澳大利亞教師入職教育的實踐研究及對我省的啟示
徐莉莉
浙江省教育科研優秀成果獎
2010
43
楊炯曾任縣令之“盈川”考辨
周紀煥
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2008
44
主體教育的研究脈絡與存在的問題
汪曉明
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2008
45
非物質文化遺產保護的困境與對策思考—以“西安高腔”為例
章向玲
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2008
46
大學生學業成敗歸因特點極其與心理健康關係的研究
張曉宏
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2008
47
實踐理性論
張偉勝
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2008
48
以黨建工作創新推進高校和諧校園建設
吳建成
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2008
49
《雷雨》:殺父娶母原型在現代中國的變體置換
童獻綱
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2008
50
古代江南城鎮發展與社會演變研究
吳錫標
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2008
51
知識型員工的敬業度探析
丁奕
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2008
52
多媒體技術在中學英語教學中的套用及誤區
徐昌和
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2008
53
對高校學生體育學習效果評價內容與方法的研究
盧曉文
浙江省教育科研優秀成果獎
2008
54
晉代行書盛行的原因透視
吳錫標
浙江省第13屆哲學社會科學優秀成果獎
2006
55
質疑當下不規範現象——兼論文字史的幾個問題
吳錫標
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2006
56
論現代散文的文體自覺
貴志浩
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2006
57
魯迅作品語言的變異
徐根松
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2006
58
生態危機的實質及其解決
嚴雲鴻
衢州市哲學社會科學優秀成果獎
2006
59
自由與人的本質
張偉勝
2001-2004市哲學社會科學優秀成果獎
2006

學術資源

圖書館現館藏有圖書60萬冊。訂閱中外報刊近1600種,其中學術期刊1223種。閱覽座位1400座,藏有《萬有文庫》等。圖書館現開通的中外文資料庫有《清華同方系列全文資料庫》、《萬方數據資料系統》、《國研網資料庫》、《強制性國家標準全文資料庫》、《Springer資料庫》、《WSN資料庫》等。還建有總量為13萬5千種的超星電子圖書資料庫鏡像站。
湖畔邊的圖書館湖畔邊的圖書館

學校領導

現任領導

黨委書記:楊玲
院長、黨委委員、副書記:謝志遠
黨委副書記:趙祖地、吳茶香
黨委委員、副院長:葉碧、姚宏昌
副院長:潘海天
副院長:李江波

歷任領導

第一任黨委書記:紀孔夫(1986.03--1989.02)
第一任校長:沈霞軒(1985.07--1988.11)
第二任黨委書記:孫仁楨(1989.02--1990.08)
第二任校長:李國英(1988.11--1990.08)
第三任黨委書記:吳南華(1990.08--1994.04)
第三任校長:方純嘏(1990.08--1998.09)
第四任黨委書記:葉長明(1994.04--2010.07)
第四任校長:鄭家錦(1998.09--2006.09)
第五任校長:胡偉(2006.09--2018.04)

文化傳統

  • 校訓
立心力行
“立心”出自《張子全集·近思錄》:“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”;“力行”出自《朱子語類》卷九:“致知力行,論其先後,固當以致知為先。然論其輕重,則當以力行為重”。
“立心”原意為建立一種秩序規則、一種符合社會道德規範的價值體系。在中國傳統文化中,“心”作為思維的工具,即人的大腦,“立心”可喻為武裝頭腦,建立認知體系。現代語境中的“心”,除了認知體系之外,還包括思維體系、價值體系。“立心”就是獲取知識,增長智慧;“立心”就是培養創新思維,培育辯證思想;“立心”就是樹立社會主義核心價值,講誠信、懂包容、有大愛。
“力行”意為努力實踐,竭力而行,注重理論知識、社會主義倫理道德的踐履。“力行”就是自信,謙虛不驕傲,獨立不自負,為生民立命,為事業立功;“力行”就是責任,天下興亡,匹夫有責,鐵肩擔道義,妙手做文章;“力行”就是品行,養浩然之氣,做頂天立地之人,行內聖外王之道。
“立心力行”強調心行合一,既“仰望星空”,又“腳踏實地”。日有所積,累月經年,終能實現目標。
  • 校徽
一、形狀:圓形浮雕。
二、規定色調:藍、紅、白三色。顏色設定參數為(CMYK):
藍(CMYK=100,60,15,2);紅(CMYK=0,100,100,30);白(CMYK=0,0,0,0);
三、字型:上“衢州學院”為沙孟海手寫體,下“QUZHOU UNIVERSITY”為英文宋體;
四、圖形創意:
1.中心主圖形為一個頂天立地的人形,體現了學校以人為本、培育英才的辦學方向;
2.主圖形“人”變形為一個“文”字,寓意“以文化人”,體現該校文化育人理念;
3.主圖形“人”變形為一個“義”字,取意於《論語》“仁義禮智信”,體現該校南孔文化特色;
4.主圖形交叉放射的線形,意含“四通八達的路”,反映了衢州“四省通衢”、“衢通四省”的地域文化特徵,寓意四面八方的人匯聚到衢州,又從衢州走向四面八方。
  • 校旗
衢州學院校旗旗面為矩形,長寬比為1.5:1 ;
校旗分為6個系列,尺寸(單位厘米)分別為: 一號旗288×192;二號旗240×160 ;三號旗192×128 ;四號旗144×96 ;五號旗96×64 ;六號旗66×44 ;
旗面正中為 “ 衢州學院” 四字,左上角為學校校標;
旗面底色為藍色或紅色,校標和字為白色;

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