行為藝術課

行為藝術課

《行為藝術課》是2021年6月由上海三聯書店出版的周斌新作。2021年9月28日,新書分享會於上戲藝術書店舉辦,作者周斌針對該書內容探討行為藝術該如何認識、定義與教學。

基本介紹

  • 中文名:行為藝術課
  • 作者:周斌
  • 出版社:上海三聯書店
  • 出版時間:2021年6月 
  • 頁數:308 頁 
  • 定價:60 元 
  • 裝幀:平裝,裸脊
  • ISBN:9787542674166 
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書是一本行為藝術學方面的教材,圍繞行為藝術教與學的主題展開,是中國乃至整個華人世界探討如何教授與學習行為藝術的“第一堂課”。

圖書目錄

目錄
第一章 必要的梳理........................................................................................01
第一節 三問.........................................................................................................01
第二節 行為藝術簡史..........................................................................................11
第三節 作品觀摩、分析和討論 .........................................................................34
第二章 行為藝術練習................................................................................... 37
第一節 課前準備.................................................................................................40
第二節 喚醒身心的練習.....................................................................................46
第三節 使用身心的練習.....................................................................................66
第四節 互動練習.................................................................................................91
第五節 認知時間的練習 ..................................................................................101
第六節 認知空間的練習...................................................................................103
第七節 個體經驗的練習...................................................................................107
第八節 進入公共空間的練習............................................................................111
第九節 介入現實的練習.................................................................................... 114
第十節 基於行為過程的多媒介創作.............................................................. 118
第三章 討論.................................................................................................123
第一節 放棄讓公眾說你好的欲望..................................................................126
第二節 表達而非表演.......................................................................................136
第三節 創作以你為主.......................................................................................151
第四節 不斷追問自己還能怎么做...................................................................180
第五節 非物質藝術...........................................................................................198
第六節 要有可以浪費的時間..........................................................................210
第四章 結課展覽 ........................................................................................ 223
第一節 為什麼要做展覽...................................................................................223
第二節 部分結課展覽案例 ..............................................................................233
第三節 學生自我組織的展覽..........................................................................240
第五章 行為藝術教學訪談......................................................................... 243
第一節 訪談一:蔡青採訪周斌........................................................................243
第二節 訪談二:康舒雅採訪周斌 ....................................................................249
附錄............................................................................................................... 259
後記.............................................................................................................. 261
徵引書目....................................................................................................... 264

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