行政信息及其教育研究

行政信息及其教育研究

《行政信息及其教育研究》是2010年12月1日中國林業出版社出版的圖書,作者是朱明。本書全面探討了與行政信息有關的問題,如行政信息的概念、特點和作用;行政信息學研究;行政信息的組織;行政信息分析、預測和決策;行政信息與科技;行政信息政策法規和行政信息教育問題等內容。

基本介紹

  • 書名:行政信息及其教育研究
  • 作者:朱明
  • ISBN:9787503854774, 9787503854777
  • 定價:32.00
  • 出版社:中國林業出版社
  • 出版時間:2010年12月1日
  • 開本:16
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

從一定程度上來說,《行政信息及其教育研究》對於行政信息的研究處於一個套用信息學的基本原理系統整理行政信息相關知識體系和提出自己觀點的基礎性研究和套用性研究相結合的層次。行政主體在處理信息中如何更有效地利用其本身所掌握的信息是一個應當進行研究和探討的問題,同時,由於行政主體在處理信息時又不同於其他主體,因而有必要研究行政主體進行行政信息活動的特點、方式和基本內容。

圖書目錄

前言
第一章 行政信息概述
第一節 行政信息的概念和特點
一、信息、情報與知識的概念和特點
二、行政信息的概念和特點
第二節 行政信息的作用
一、行政信息在序化中的知識作用
二、行政信息在研判中的基礎作用
三、行政信息在預警中的作用
四、行政信息在決策中的作用
第三節 行政信息化
一、信息化的含義
二、行政信息化的含義
三、行政信息化的基本內容
第四節 行政信息的基礎理論
一、系統論與行政信息
二、資訊理論與行政信息
三、控制論與行政信息
四、邏輯基礎與行政信息
五、數理基礎與行政信息
六、哲學基礎與行政信息
參考文獻
第二章 行政信息的組織
第一節 概述
一、行政信息組織的概念
二、行政信息組織的特點
三、行政信息組織的作用
第二節 行政信息的組織結構
一、行政信息的組織機制構成
二、行政信息組織的管理
三、行政信息組織的人員
四、行政信息組織的裝備
五、行政信息組織的制度
第三節 行政信息源
一、信息源的分類與行政信息源
二、行政信息源的獲取方法
三、行政信息源的要素分析
第四節 行政信息分類
一、行政信息分類的意義
二、行政信息分類的特點
三、行政信息分類的基本原則
四、行政信息分類方法
第五節 行政信息的傳遞
一、信息傳遞向量的假設
二、信息傳遞向量研究對行政信息傳遞的啟示
三、信息傳遞向量對行政信息傳遞的描述
四、行政信息傳遞中的法律問題
參考文獻
第三章 行政信息分析與決策
第一節 概述
一、行政信息分析的概念
二、行政信息決策的概念
三、行政信息分析與預測
四、行政信息分析與決策
第二節 行政信息分析的程式
一、行政信息分析的準備工作
二、行政信息分析的步驟
第三節 行政信息分析的方法
一、行政信息分析方法概述
二、行政信息的哲學邏輯分析方法
三、行政信息的數理分析和預測方法
四、行政信息的信息變化分析法
第四節 行政信息決策分析
一、決策模型與行政決策
二、決策準則與行政決策
參考文獻
第四章 行政信息與科技
第一節 概述
第二節 行政信息與科學
一、科學與科學思維
二、行政信息與科學思維
第三節 行政信息與技術
一、信息技術
二、行政信息技術
第四節 行政科技信息
一、科技信息
二、行政科技信息
第五節 行政信息化與科技評價
一、行政信息源與價值評定
二、行政信息化與科技評價
參考文獻
第五章 行政信息政策、法規
第一節 概述
一、行政信息政策概述
二、行政信息法律概述
第二節 行政信息政策、法規的一般原則
一、行政信息政策的一般原則
二、行政信息法律的一般原則
第三節 行政信息政策、法規的主要內容
一、行政信息政策的主要內容
二、行政信息法律的主要內容
三、行政信息法律與標準
參考文獻
第六章 行政信息的學科研究——“行政信息研究”探討
第一節 概述
一、信息學研究概述
二、與信息有關的情報學研究概述
三、行政信息學研究概述
第二節 行政信息學的性質與特點
一、行政信息學的概念
二、行政信息學的學科性質
三、行政信息學的特點
四、行政信息學研究與行政信息分析的區別
第三節 行政信息學的研究內容
一、行政信息學研究內容的特點
二、行政信息學的主要研究內容
第四節 行政信息學研究的程式和方法
一、行政信息學研究程式的內容和特點
二、行政信息學研究的選題、立項與結題
三、行政信息學研究的論證與方法
第五節 行政信息學研究的成果
一、行政信息學研究的成果形式
二、行政信息學研究成果的評價
參考文獻
第七章 行政信息與教育
第一節 概述
一、信息教育概述
二、行政信息教育概述
第二節 行政信息教育的功能
一、行政信息教育的功能
二、開展行政信息教育的作用
第三節 行政信息教育內容的建構
一、行政信息教育知識建構的基本要求
二、行政信息教育知識建構的具體內容
第四節 行政信息教育的路徑和方式
一、信息教育問題的分析
二、行政信息教育的實施路徑
三、行政信息教育的方式
第五節 當代教育與管理理念對行政信息教育的啟示
一、終身教育理念對行政信息教育的啟示
二、學習型組織理論對行政信息教育的啟示
三、教育的4個支柱對行政信息教育的啟示
四、多元智慧型理論對行政信息教育的啟示
參考文獻
結束語
附錄

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