融媒體時代下新聞傳播發展路徑研究

融媒體時代下新聞傳播發展路徑研究

《融媒體時代下新聞傳播發展路徑研究》是2023年延邊大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:融媒體時代下新聞傳播發展路徑研究
  • 作者:王鋒,李永紅
  • 出版時間:2023年11月
  • 出版社:延邊大學出版社
  • 頁數:178 頁
  • ISBN:9787230058988
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

  新時代,隨著信息技術的不斷發展,新型傳播媒介與以廣播、電視、報紙、雜誌等為主的傳統媒介形式進行了優勢融合,形成了“資源通融、內容兼容、宣傳互融、利益共融”的融媒體新聞傳播格局。在融媒體環境下,提升新聞傳播質量,強化新聞傳播效果,推動傳統媒體與自媒體的融合共生,繼續發揮新聞傳播在穩定民心、促進社會和諧方面的作用,是當前我國新聞媒體機構轉型發展的重要方向。
  一方面,融媒體時代的到來改變了新聞採集、編寫、傳播的方式方法,藉助新型的媒介,能夠大大加快新聞信息的傳播速度,對傳統的新聞信息傳播渠道進行整合,在發揮各自優勢的基礎上實現融合與互補,縮短新聞傳播的路徑,真正做到即時報導、即時傳播。而且,在融媒體時代,新聞客群的文化水平不斷提高,對新聞的需求也逐漸多樣化。新聞傳播要想在激烈的市場競爭中獲得更好的發展,就應該主動走出當前的“舒適圈”,轉變傳統新聞傳播的理念,重視新時代客群對新聞傳播的實質需求,形成優勢互補。融媒體時代的到來深刻改變了新聞的媒介格局、輿論環境和傳播方式,自媒體的出現也給主流新聞媒體帶來了一定的挑戰。在新時代,如何應對這些挑戰、實現層層競爭中的“關鍵破局”,成為各家媒體機構研究和探討的重點內容。
  另一方面,融媒體環境下,新聞傳播的理念從單一走向多元、從封閉走向共享。與此同時,新型業態的不斷湧現,如移動套用、社交媒體網路、短視頻新聞、虛擬現實技術的出現都最佳化了新聞媒體的傳播格局。傳統媒體與新型媒體交叉融合,海量的信息內容、多元化的傳播渠道、靈活的傳播手段和超強的數據整合能力都為用戶帶來了全新的體驗。因此,推動傳統媒體與新興媒體全面融合,形成雙向互補的優勢,淨化新聞傳播環境,提高新聞傳播的時效性、價值性更加重要。
  在此基礎上,《融媒體時代下新聞傳播發展路徑研究》從融媒體與新聞傳播的概念入手,以融媒體時代下新聞學理論、傳播學理論、新聞傳播理論等為著力點,首先探討融媒體時代新聞傳播的優勢與特點,在明確傳統媒體與新興媒體差異的基礎上,針對融媒體時代新聞傳播過程中存在的不足,提出融媒體時代新聞傳播的發展最佳化路徑,並對融媒體時代的電視新聞傳播、短視頻新聞傳播以及自媒體新聞傳播的發展方向進行探討。
  《融媒體時代下新聞傳播發展路徑研究》旨在促進我國新聞行業的發展,為新聞工作者應對融媒體時代帶來的機遇與變革提供一定的參考。

圖書目錄

第一章 融媒體與新聞傳播概述
第一節 融媒體與新聞傳播概念界定
第二節 融媒體時代新聞傳播理論基礎
第二章 融媒體時代新聞傳播的優勢
第一節 滿足客群多元化需求
第二節 提供豐富多元的新聞內容
第三節 傳播速度的提升
第三章 融媒體時代新聞傳播的基本途徑與特點
第一節 傳統媒體
第二節 新興媒體
第四章 融媒體時代新聞傳播發展策略
第一節 加強新聞傳播內容建設
第二節 樹立新聞傳播的用戶理念
第三節 提升新聞傳播主體素養
第五章 融媒體時代電視新聞傳播
第一節 融媒體時代電視新聞發展受到的挑戰
第二節 融媒體時代電視新聞傳播的創新
第三節 融媒體時代電視新聞傳播的思考
第六章 融媒體時代短視頻新聞的發展
第一節 融媒體時代短視頻新聞傳播策略
第二節 融媒體時代短視頻新聞傳播發展方向
第三節 融媒體時代短視頻新聞案例分析
第七章 融媒體時代自媒體新聞傳播
第一節 自媒體新聞傳播的特點
第二節 自媒體新聞傳播中的倫理問題
第三節 自媒體新聞傳播對傳統新聞傳播的解構與重塑
參考文獻

作者簡介

  王鋒,生於1981年,畢業於鄭州大學,現就職於鄭州升達經貿管理學院,任融媒體中心主任,高校講師,主要從事高校宣傳和新聞教學工作,多次榮獲河南省教育廳頒發的“河南省教育系統教育信息先進個人”“河南省教育系統新媒體工作先進個人”等榮譽,作品在河南省高校校報研究會評比的全省高校校報好新聞中榮獲一等獎等。
  李永紅,女,生於1982年,畢業於湘潭大學,現就職於鄭州升達經貿管理學院科研處,主要從事科研管理和服務等相關工作。同時也負責新聞傳播學、演講與口才等課程的教學工作。曾榮獲院級“青年教師教學設計大賽”三等獎、校級“事業家庭兼顧型”先進個人、校級“我心目中的好老師”提名、院級“優秀教師”、院級“優秀班主任”等。發表學術論文五篇,參與省級課題兩項,主持廳級課題兩項。

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