基本介紹
- 中文名：蚌埠學院文學與教育學院青年志願者協會
- 簡稱：文教院青協
- 所屬地區：中國 安徽 蚌埠
- 類別：高校公益組織
- 所屬院系：蚌埠學院文學與教育學院
- 所屬單位：蚌埠學院文學與教育學院團總支
- 應屆理事會：第十三屆理事會
- 現任會長：高春暉
- 現任副會長：曾慶苗，胡斌，王翩翩，何川川
- 前任會長：陳思安
- 前任副會長：陳子健、王秋露、羅潔怡
協會簡介,組織機構,會長團,宣傳部,學研部,網路信息部,社會實踐部,生活部,體育部,辦公室,組織部,各常規活動,歷任機構,活動簡介,特色活動,協會章程,
協會簡介
蚌埠學院文學與教育學院青年志願者協會是由共青團蚌埠學院委員會文學與教育學院團總支領導，履行青年志願者精神的一個非盈利性高校公益組織（協會性質為院級組織，並非學生社團）。協會以“立足校園、服多社會、鍛鍊自我、奉獻愛心”為宗旨，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。
2018-2019學年優秀志願者頒獎儀式
協會由理事會組織開展日常工作，其中理事會下設：會長團、辦公室、生活部、網路信息部、體育部、社會實踐部、宣傳部、學研部、組織部共九大部門。各部門分工明確，確保協會日常工作的正常開展。️
協會成立12年以來一直致力於各種志願服務活動，現協會開展有：青少年宮活動、養老院活動、曹老集國小支教活動、幼稚園支教活動、心福田活動、學報活動、圖書館活動七大常規活動以及若干不定期的志願活動。
曹老集國小支教
愛心送考
青少年宮（總宮）
第五屆風箏節活動現場
第五屆風箏節投票現場
組織機構
蚌埠學院文學與教育學院青年志願者協會第十三屆理事會名錄
會長團
會長：高春暉
2018-2019學年優秀志願者頒獎儀式
副會：王翩翩，胡斌，曾慶苗，何川川
簡介：
蚌埠學院文學與教育學院青年志願者協會會長團是協會的領導機構。由會長和副會長組成。
主要職責有：協會日常工作安排和協調各部門關係，開展納新工作，處理好協會內部人員之間的關係，除開展青協常規活動之外，創新出新的活動，規劃協會的發展方向，提高協會的知名度，培養下一屆接班人。
宣傳部
宣傳部部長：王寧
副部：鄭高媛媛，儲曉娓
簡介：
宣傳部是一個成員展示自己創意與才華的平台。宣傳部是與各部聯繫緊密，基礎而重要的一個部門。手繪及電子海報、 Logo設計與製作、活動現場的布置等決定了宣傳部工作的多樣性。同時，宣傳部的創意活動將令同學們都能擁有自己的收穫。
學研部
學研部部長：姚紫旋
副部：馬慧妍，陳娜
簡介：
學研部作為文學與教育學院青年志願者協會九大部門之一，首先主要職責是拍攝活動照片和撰寫新聞稿件，負責協會的文字宣傳。發表在學校官網上的新聞稿對提高協會的影響力和知名度的重要性不言喻。其次學研部也會積極協助協會其他部門開展工作、舉辦活動，保障活動有序進行。
網路信息部
網信部部長：王欣
副部：陳瑩瑩
簡介：
網信部在青協的主要工作是網路維護以及線上推廣宣傳。網路維護主要分為QQ說說、微博、貼吧的日常管理以及微信推文的更新。組織宣傳有關協會各種活動，以及宣傳協會的形象等，可以通過各種宣傳手段進行宣傳，如QQ，微博，微信，貼吧等。
社會實踐部
實踐部部長：謝伯堯
副部：侯小路，李澳
簡介：
實踐部是整個青協最重要的部門之一，進入實踐部就相當於半跨入了社會的大門。在這裡，同學們將會學到如何與人交流，對今後學習和工作都會有一定助益。
生活部
生活部部長：趙紫玉
副部：傅震輝
簡介：
生活部的主要職責是資金的管理。例如：做好協會財政的收入與支出的報告表，及時做好財務公開，購買協會所需物品，做好合理規劃及一些獎狀的列印和蓋章等。同時還需和其他部門共同完成一些活動的規劃與舉辦。
體育部
體育部部長：歐元鑫
副部：楊德超
簡介：
體育部主要的職責是在協會各項活動中負責相關設施的管理以及場景布置。如抬展板、張貼海報、設擺台、申請教室等等。
辦公室
辦公室部長：汪夢葦
副部：李思琪，孫冰冉
簡介：
辦公室的主要工作是負責每次會議、活動的簽到；製作擺台表、無課表、簽到表、每月各部門扣分情況表。這些雖然都是幕後工作，但是缺少這些工作協會卻也無法正常運行。
組織部
組織部部長：王艷
副部：章潔，魯靜雯
簡介：
組織部主要負責協會各種重要會議的時間地點安排，各種活動的程式組織與安排，策劃協會內部及與其他組織共同舉辦的活動等任務。
各常規活動
幼稚園支教負責人：王雲慧，金勝群
心福田活動負責人：汪瑾，馬慧妍
圖書館活動負責人：汪銀琪，徐靜如
養老院活動負責人：趙紫玉，謝伯堯
曹老集國小支教活動負責人：呂道豫
學報活動負責人：魯靜雯，陳海燕
青少年宮活動負責人：方歡，李澳，陳瑩瑩
歷任機構
蚌埠學院文學與教育學院青年志願者協會第十二屆理事會名錄
會長團
會長：陳思安
副會長：陳子健，王秋露，羅潔怡
生活部
部長：凌曉楠
副部：楊倩倩，蘇雪兒
辦公室
部長：陳秀娟
副部：陳彤，潘麗媛
社會實踐部
部長：孫葉迪
副部：唐亞梁，葉文君
宣傳部：
部長：汪姍姍
副部：吳小慧
組織部：
部長：唐佳欣
副部：何青青
網路信息部
部長：塗慧君
副部：胡雨竹，李靜雅
學研部
部長：尹誠晨
副部：聶鵬，李慧
體育部
部長：張文博
副部：何磊，李亞林
各常規活動
幼稚園支教負責人：陳秀娟
心福田活動負責人：陳思安
圖書館活動負責人：雷龍健，尚雅麗
養老院活動負責人：關秀靚，趙翠萍
曹老集國小支教活動負責人：申君
學報活動代負責人：周子豪，李飛蝶
青少年宮活動代理負責人：萬葉松，李怡，張阿蜜
活動簡介
志願活動要求：
（1）志願者應秉持志願者精神，保持自己的責任心。
（2）志願者開展活動的過程中需注意安全。
（3）在活動過程中要積極參與活動，減少玩手機、遲到、早退等情況的發生頻率。
（4）志願者要儘可能的減少請假次數，請假時要找到自己的替補人員，減少活動中人數不夠的現象發生。
（5）志願者應遵循負責人的安排。如果遇到特殊情況，向活動負責人反映。不可擅自行動。
養老院活動
1.活動簡介：
養老院活動於2007年開始，至2019年，已經進行了12年。活動開展時，每兩周進行一次，志願者分為兩組，輪流參加活動。活動在每周六下午兩點開始，參加養老院活動的志願者到達校北門(或西門)集合，集體坐公車到養老院。陪裡面的老人說話，聊天，並幫助醫護人員打掃衛生。下午四點左右，活動結束，志願者坐公交返回學校。
2.活動時間：
每兩周周六下午兩點到四點
3.活動地點：
老年康復中心和南山松養老院
4.活動內容：
(1)安排志願者陪老人聊天，散步，曬太陽，愉悅老人的心情，在力所能及的情況下幫助老人打掃衛生,還可以幫老人剪指甲，捶背等。
(2)儘可能了解老人的興趣愛好，有所準備的與他們交流，或者準備簡單的才藝表演等展示給他們。
(3)準備一些各個季節的生活保健和養生之道，給他們介紹一些健康知識
(4)在適當的條件下可以組織一些有趣的節目，讓有興趣的老人們一起觀賞。
(5)活動期間適當拍照留念，來記錄養老院活動的美好時光。
5.活動總結：
養老院活動一直以弘揚中華民族尊老愛幼、助人為樂的傳統美德為活動宗旨。
我們活動的意義，在於給在養老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青年志願者們的朝氣和社會大家庭的溫暖。
同時增強同學們的社會責任感，讓志願者更加了解社會，學會關愛和感恩，提高志願者個人素養，喚起社會對老年人的關愛。
——趙紫玉
心福田活動
1.活動簡介：
心福田活動於2018年正式開始。心福田是一個新型教育基地，在參與志願活動過程中可以學習到很多新知識。活動基本每周一次，志願者分為：幼稚園組，國小組，與特殊教育組。每周心福田基地的活動會分配志願者參加活動，同時也可自願報名參加每周活動。每周在北門集合，騎共享腳踏車到達活動基地。輔助心福田老師與孩子溝通，遊戲，與進行一些準備工作。志願結束，騎共享腳踏車返回學校，特殊情況下由老師安排車輛送回學校。
2.活動時間：
具體參照活動基地那邊老師安排時間，基本為有活動那周的周六，周日中的其中的半天
3.活動地點：
靠近大明園的一個村莊中的心福田基地
4.活動內容：
活動主要是給心福田老師提供一些前期準備工作和活動輔助工作，不直接參與教學工作，工作較為簡單。參與活動過程中我們可以免費聽到一些專家的授課，同時與老師互動接受新知識。
5.活動總結：
心福田支教是一個強調自然與學習的地方。
通過參加活動我們感受到了老師的職責。為普通而又特殊的孩子們貢獻自己的力量，幫助老師家長分擔工作，和孩子們共同感受在自然中學習的快樂。
這項活動不僅增強了同學們的志願者精神，也為同學們提供了良好的鍛鍊途徑。
喜歡孩子、喜歡這樣一個教育環境、喜歡這裡的自然學習的同學，都可以加入到活動中，共同開啟一個新的篇章。
——汪瑾
幼稚園支教
1.活動簡介：
幼稚園支教活動的宗旨是——給孩子帶去更多有意義的活動。活動開展以來，一直有一群富有愛心的同學活躍在這個群體當中，不斷的傳承使得幼稚園支教活動變得更有發展的空間。在這個群體中，我們在不斷落實“一切為了孩子”的口號，不斷改進自己上課的方式方法，讓孩子有更多的可能性。參加支教的人員會經歷三輪面試，也是為了能夠給幼稚園帶去更優質的資源。
2.活動時間：
每周三、周五下午一點二十到四點（具體需要根據參加人員的課表進行安排）
3.活動地點：
長淮衛工農幼稚園
4.活動內容：
一共分成四個小組，每組四個成員（一個班級兩個成員負責）每周支教兩次，每次一組成員。每次會有兩名主課老師，上課內容可以根據自己的擅長進行選擇，但進行的活動要符合幼兒的身心發展規律。
5.活動總結：
“捧著一顆心來，不帶半根草去”（陶行知）
這一年的時間裡，幼稚園支教的支教老師正是用這種信念讓幼稚園支教活動熠熠生輝。
孩子總是天真的，他們總是有十萬個為什麼在等著你，也正因如此才讓這項活動就像是充滿了魔力——明明很辛苦又讓人忍不住想去看看這一個個花一樣的面孔。
教育從來都不是一件簡單的事。對於每天要面對一群自理能力相對較差的幼兒來說更是一件需要人拿出百分百的細心與耐力的事情。參與支教的志願者們相信，雖是如此繁瑣的工作，卻始終充滿了意義。
——金勝群
曹老集國小支教
1.活動簡介：
蚌埠市淮上區曹老集第二國小國小支教活動，是我會七大常規活動之一。長期舉辦，活動穩定。志願者在參與支教活動過程中不僅得到了長足的鍛鍊也可以學習到很多新知識。活動每周進行一次，志願者分為兩組，輪流參與支教活動，執教摺紙班、剪紙班、簡筆畫班、硬筆書法班共四個班級（擬整合發展為：手工班、音樂班、簡筆畫班、國學班、硬筆書法班、少兒主持班共六個班級）。一般情況集體搭乘公共運輸工具前往國小，特殊情況下可轉用其他交通工具。
2.活動時間：
每兩周周三下午13:50-18:30左右
3.活動地點：
蚌埠市淮上區曹老集第二國小
4.活動內容：
活動的主要內容是執教國小活動課，在帶孩子們放鬆的同時教會他們課本之外的知識和技能。支教對象涵蓋1-5年級小學生，是同學們鍛鍊自己、奉獻社會的優良渠道。
5.活動總結：
曹老集國小支教活動的主要對象是鄉鎮國小的孩子們，相較於比較開放發達的城市國小，他們可能更需要精神文化上的培養和薰陶。
國小離學校的路途很遠，可孩子們和老師的心很近。
一份辛苦，一份收穫。
支教的工作或許是微不足道的，但它一定是有意義的。希望今後的支教老師們也能擔待的起“老師”二字，讓孩子們的未來因為有你們的存在而變得更加美好。
——呂道豫
圖書館活動
1.活動時間：
每周二周四晚八點到九點
2.活動地點：
圖書館四樓期刊室
3.活動內容：
（1）協助老師整理期刊室書籍、審核書籍雜誌刊期。
（2）組織圖書館相關活動如讀書日活動、好書分享活動、書籍讀後感交流活動。
4.活動人員：
分為兩組，每組二十人左右，參加人員為青協內部成員。
5.活動目的：
把圖書分好類，對圖書館藏書查缺補漏，為在圖書館的同學們營造良好有序、乾淨整潔的閱讀學習氛圍，這是青協志願者的責任，也是在鍛鍊志願者，培養志願者們的團結，合作精神，從而打起最好的精神在青協工作，為社會服務。
6.活動總結：
每次活動，都是一次挑戰，沒有什麼輕鬆不輕鬆，也沒有簡單與不簡單，只有做得好不好，這是最重要的。
在過去的一年裡，能看到志願者們都能準時到達工作崗位，認真做好自己的事，十分欣慰。但是，從中也能看到活動方面的不足，如活動時間安排的不合理還需要在活動安排前仔細考慮等問題。
最後希望新進志願者們能把服務意識秉承到底，做出更加優秀的成績。
——汪銀琪
學報活動
1.活動簡介：
新學期伊始，文教院青協的常規活動也都開始開展，而學報活動作為其中的活動之一，也即將開始運行。活動的開展不僅可以豐富大學生的生活，還可以收穫許多經驗，對提高自己的能力會有很大的幫助，
2.活動時間：
每周周一周四上午，老師若有事的話要儘量抽時間去幫忙。
3.活動地點：
圖書館南樓七樓
4.活動內容：
學報活動的主要工作就是幫助老師整理學報書籍，書籍要十本左右為一摞，用繩子捆好，運往另一個教室，按照順序擺放好，在柜子上面貼上學報的日期，在工作的時候需要拍些照片，然後就是打掃一下學報活動室，其他事情聽老師的安排。
5.活動總結：
從志願者的服務工作中，我們學到了許多人生的經驗，得到了精神上的滿足。這一切都是志願者們寶貴的財富，是書本學習不到的。
積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。志願者們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經驗，也會變的滿滿的。
其實，志願者既是奉獻者，也是受益者。
——陳海燕
青少年宮
1.活動簡介：
青少年宮活動帶動大學生在每星期的周六周天實現自我價值的活動，主要內容是在老師學生相互配合下，共同帶動青少年完成完成課業內容，在與孩子的交流中收穫童真，於老師的相互配合中收穫經驗。
2.活動時間：每周六周日（法定節假日除外）
3.活動地點：淮河文化廣場青少年宮總宮，釣魚台分宮，國禎分宮。
4.具體工作：
（1）帶隊人：負責把參加活動的人帶到指定位置，並安排任務，監督參與者簽到於簽退。
（2）參加者：在各個指定的房間完成老師安排的任務，並按時簽到簽退。
5.活動總結：
青少年宮的工作1時間比較長，也比較考驗同學們的責任心和耐心，但總體來說活動過程中的相關工作都比較輕鬆，相信大家在活動過程中能收穫很多。
——陳瑩瑩
風箏節活動
蚌埠學院文學與教育學院青年志願者協會第五屆“手繪夢中圖，放飛心中夢”主題風箏節活動於2019年4月14日在學校北操場舉行，活動舉辦前組建了風箏節策劃小組，討論並確定相關事宜和活動流程並積極開展各項工作。
活動過程中，參與活動的選手通過遊戲的方式獲得相應的材料去繪畫手中的風箏。活動時協會相關工作人員認真地做好自己的工作，選手們大展身手，創作出很多令人賞心悅目的風箏圖案。
活動結束後，所有參與人員自願留下來一起放風箏。參賽選手本著自願的原則，決定是否捐贈自己創作的風箏，所有捐贈的風箏均進行了登記，最後捐贈給了一些小朋友，所有獲得風箏的小朋友都很開心，我們也向參加本次活動優秀的大朋友們頒發了榮譽證書和獎品。
本次風箏節活動如期開展並圓滿結束，在鍛鍊了同學們的動手能力的同時，帶領他們走出宿舍、走向自然。具有較大的紀念意義。
特色活動
最強大腦
- 活動簡介：
加強同學之間的交流，增進友誼，豐富學生的業餘生活，充分挖掘參賽者的大腦潛力,提升參賽者的記憶水平和學習熱情,讓大家找到適合自己的記憶方式，科學記憶。
2.活動時間/地點：
周六周日，地點待定
3.活動內容：
（1）瞬間數字卡牌記位置
（2）趣味拼字
（3）“數字控”七巧板拼數字
（4）數獨
4.活動總結：
優點：
（1）學研部大一幹事任勞任怨，保持高度熱情投入到活動策劃以及各項工作，確保了活動的順利開展和結束。
（2）協會部分成員對活動的大力支持和幫助。
問題：
（1）未做好監督工作。學研部是主要承辦者，雖以提前將各部門的對應工作告知，卻未督促他們及時完成。
（2）做事過分急躁。就贊助一事，在確定拉到贊助之後，便可進行活動。只需將遊戲材料準備妥當即可，其他獎品可後期到位。但學研部成員在贊助未到自掏腰包，不合規範。
（3）協調力嚴重不足。將工作安排到相應的部門後，個別部門沒有及時協助學研部做好前期準備。就線上集贊來說，這一問題沒有得到解決。
——胡斌
文教院青協團建
（2018-2019學年）
1.活動簡介：
第一次團建：隨著新學期的到來，許多學長學姐們已經踏上遠行的路，而許多新的學弟學妹們卻剛剛起步，文學與教育學院青年志願者協會也因此注入新的血液，告別過去，以一個全新的姿態誕生。
第二次團建：放鬆心情，緩解近期學習工作和生活等方面的壓力，增進協會人員之間的感情，通過設定的一些小遊戲，提高同學們的團隊精神，增強凝聚力。
2.活動時間/地點：
第一次團建：2018年11月 龍子湖畔
第二次團建：2019年5月 蚌埠市龍子湖區萬綠生態園
3.活動內容：
（1）快樂數錢
（2）明七暗七
（3）快樂大本營中的“誰是臥底”
（4）卡牌遊戲（狼人殺）
（5）真心話大冒險
4.活動總結：
（1）團隊建設可以明確團隊的目標，提升各部門以及部門人員的團隊精神和團隊意識，鍛鍊團隊為了共同的目標而相互配合，更好更快地完成任務。
（2）戶外團建活動可以提升團隊的凝聚力，讓各部門及部門人員相互了解、相互包容、相互信任、相互尊重，拉近他們的關係，使之成為更加緊密的集體。
（3）能激勵團隊。團隊精神讓隊員認識到個體的差異性，從而努力學習去完善自己。
（4）能協調團隊中的個人關係，增進各部門人員的聯繫。當有矛盾出現時要想辦法調解，暫時放緩個人矛盾，以大局為重。
——胡斌
協會章程
蚌埠學院文學與教育學院青年志願者協會章程
第一章 總 則
1、 本協會定名為蚌埠學院文學與教育學院青年志願者協會。
3、本協會接受蚌埠學院文學與教育學院團總支的指導和監督管理。
4、 本協會宗旨是“服務他人，快樂自己”。
5、 本協會通過組織和指導學生參與青年志願服務活動，培養青年學生良好的道德修養，提高青年學生綜合素質，為學校文明建設協調發展和全面進步作出貢獻。
第二章 基本任務
1、培養青年學生的公德意識、奉獻精神和服務能力，促進在校學生的健康成長。
2、改善校園風氣和人際關學院，最佳化育人環境，樹立良好校風、學風。
3、 規劃、組織、協調、指導全學院青年志願者活動。
4、加強與兄弟學校志願者組織和團體的交流與協作，共同開展有關活動
第三章 組織機構
1、協會理事會分為：會長團，辦公室，宣傳部，組織部，網路信息部，社會實踐部，學研部，生活部，體育部
2、會長團由會長和若干副會長組成，理事會由會長、副會長、各部部長組成，各部門設一名部長、一到兩名副部長、幹事若干。
3、會長團擁有最高決策權，會長擁有最終決定權；理事會討論協會及各部門重要事宜；各部門內部可討論解決內部事宜，但必須上報會長團審批
4、各部門職責：
辦公室：主要負責協會會議的簽到，以及各個活動的簽到匯總，協會的一些相關資料的整理等
社會實踐部：主要負責全協會各項大型活動的經費問題，主要是負責籌集活動資金，向校外各種商家合作，獲得贊助
組織部：主要負責協會各種重要會議的時間地點安排，各種活動的程式組織與安排，策劃協會內部及與其他組織共同舉辦的活動等
宣傳部：組織宣傳有關協會各種活動，以及宣傳協會的形象等，可以通過各種宣傳手段進行宣傳，如海報，微博，廣播站，人工搭台宣傳等
學研部：主要負責協會各種活動新聞稿的撰寫，通過微博、貼吧可以密切配合宣傳部進行文字宣傳等
生活部：主要負責協會資金的管理，做好協會的財政的收入與支出報告表，及時做好財務公開等
體育部： 在協會各項活動中負責相關設施的管理，如抬展板，張貼海報，設擺台等等
第四章 志願者活動
1、 青年志願者活動以青年志願者為骨幹，並廣泛吸收廣大青年學生自願參加。
2、 青年志願者活動貫徹“服務他人，快樂自己”的原則。
3、 青年志願者活動原則上應利用業餘時間進行。
4、 青年志願者開展活動時，必須佩戴志願者證，大型活動時需統一著裝。
5、 各部門成員因故不能參加活動時，要履行請假手續，經同意後，方可有效。
第五章 獎懲辦法
1、 協會負責每學年的總結評比工作，對活動中和工作中表現突出的將授予
“志願者活動積極分子”、“志願者活動優秀組織者”稱號，並予以表彰獎勵，記入學生檔案。
2、 青年志願者協會成員如有違紀現象或在活動中表現極差，造成其他損害協
會聲譽的不良影響，根據具體情況給予以下處分： 1、警告 2、通報
3、情節嚴重者或通報次數在三次以上者，開除其會籍。
第六章 管理規章制度
1. 青年志願者協會內部工作人員要嚴格遵守紀律，按時參加例會，不得遲到早退。
2. 各部工作人要嚴格履行自身職責，及時、準確的完成所承擔的工作，做到當天工作當天完成，不積壓、不拖延、不失誤。
3. 建立請示匯報制度，凡是責任範圍內的事情都應積極解決，解決不了的事要向上級請示。凡是部長（副部）交辦的工作，完成後必須逐級向上級匯報辦理結果，是工作銜接有序、有始有終。
4. 分派任務通知時，應及時回復簡訊，要回到還是不到，不到的要請假，對各項工作的建議，意見應及時提出，態度謙和，發現問題及時上報，不得拖沓。
5. 對於無故不出席協會（部門）會議、活動的同學或理由不充分者將給予一定的批評教育，對於態度不端正者、懶散的同學，令其在一定時間裡改正；表現惡劣的將責令其退出協會。應積極參加本部門及其他部門各項活動，因故不能參加者，必須請假說明原因。
6. 參加會議時，一律到辦公室簽到，會議中，除讓大家討論外，應保持會場安靜，不得交頭接耳，玩手機等。撥打手機，所有手機一律調成靜音或振動，保證會議有效進行。如有重要電話要接從後門出去接。
7. 要珍惜青協的榮譽，不做有損青協榮譽的事，要以青協而自豪，充分展現青協的生機和內部的集體榮譽感。
8. 每次參加會議各部同學不要遲到，因故遲到或中途出場時動作要輕，不弄響座椅，以免影響他人。遲到超10分鐘的，會議結束要在全體人員面前說明理由並道歉。
9. 注意要有禮貌，每次見到（副）部長或會長時要主動打招呼，給他們留學院一個美好的印象。
10. 以上工作制度適用於蚌埠學院文學與教育學院青年志願者協會全體人員，每次例會都進行檢查、監督、總結，與期末進行考核，表揚積極的同學。
11. 協會內部同學要互相幫助，遇到分工到自己任務而自己有事時，可以找本部的幹事幫助完成，保證工作的順利完成。
12. 樹立全心全意為同學服務的觀點，服從協會需要，將學校利益和協會利益作為做事依據，立志獻身於青協發展事業。
13.協會成員若有掛科，將自動退出協會。
第七章 附 則
1、對本協會章程的修改，須由本協會理事會通過，經本協會理事會審議後生效。
2、 本章程自會員大會通過之日起生效。
