蘇州大學臨床技能實驗教學中心蘇州大學是國家“211工程”重點建設高校和江蘇省屬重點綜合性大學。目前蘇州大學已發展成一所具有相當規模，基礎較為雄厚，辦學效益顯著，在國內外具有一定知名度的地方綜合性大學。
基本介紹
- 中文名：蘇州大學臨床技能實驗教學中心
- 學校屬性：211工程
蘇州大學臨床技能實驗教學中心蘇州大學是國家“211工程”重點建設高校和江蘇省屬重點綜合性大學。目前蘇州大學已發展成一所具有相當規模，基礎較為雄厚，辦學效益顯著，在國內外具有一定知名度的地方綜合性大學。
蘇州大學臨床技能實驗教學中心目前面向臨床醫學(五、七年制) 、放射醫學(五、七年制) 、護理學、口腔醫學、醫學影像學、臨床檢驗學、法醫學等15個專業(含方向)的本科生相關課程進行實驗教學。目前臨床技能實驗教學中心擁有實驗室建築面積5803平米，儀器設備1351台（件），其中10萬以上的大型儀器設備13台（套），設備總值達1716萬元。
中心擁有國際先進的美國METI公司生產的高端綜合模擬人ECS（兩套）、人工操控產婦分娩模擬人（一套）、內科穿刺模擬人、心肺復甦模擬人、心肺聽診及腹部觸診模 擬人、婦科檢查模型、產科四步觸診模型、數位化影像學系統、多導監護儀、高級除顫儀、心電圖機、呼吸機、洗胃機、簡易呼吸器等涉及內、外、婦、兒、診斷、急救諸多學科種類齊全的教學設備和模型。
臨床技能實驗教學中心目前有專職人員22人,兼職29人。專職人員中正高職稱5人(22.7%)，副高職稱10人(45.5%)，有博士學位26人(47.2%)、碩士學位19人(37.3%)。中心設主任1名、副主任2名,中心主任由學術水平高、熱愛實驗教學、管理能力強的教授、博導擔任。
臨床技能實驗教學中心秉承“寬專業、厚基礎、高素質、強能力”人才培養思想，確立“以學生為本，融知識傳授、臨床實踐能力和臨床思維能力培養、素質教育於一體”的教學理念。中心建設的思路是：整合最佳化臨床教學內容，構建以提高醫學生臨床技能操作水平為主線，基本臨床技能訓練貫穿臨床教學全過程、逐步提高臨床技能操作水平”的教學新體系。
中心近年來開設了以培養學生臨床技能為核心的臨床技能實驗教學課程，樹立了技能實驗教學新理念，圍繞著臨床技能進行實驗教學，在實施PBL、SP模擬教學、ECS綜合訓練課程的過程中，努力培養學生分析問題、解決問題的實際能力。建設智慧型化、網路化的實驗教學和實驗室管理信息平台，近3年來，我們設定了A3型臨床案例、心電圖、影像讀片、多媒體課件(骨科、四診等)供學生自我學習，建設了實驗室管理信息平台，醫學生利用網站預約開放訓練，近3年來已有1800餘名學生通過網站預約登記技能訓練。不斷完善建設客觀結構化臨床考試（OSCE），OSCE已套用於近3年醫學生的出科考核、畢業考核，實現臨床技能考核的客觀化，從而強化醫學生的臨床技能訓練。實驗教學中心已成為學生創新能力培養的基地，發揮良好的示範和輻射作用。
臨床技能實驗教學中心已制訂了一系列關於加強實驗教學管理的制度，有完整的儀器設備管理制度和保障措施設備，確保儀器設備的正常維護與安全運行，中心規範管理、開放有序，努力、建設、營造智慧型化、人性化、安全、環保的實驗環境。
2009年以來，中心教師獲得省級以上教學獎勵4項，校級教學獎勵18項。其中國家特色專業1個，省特色專業1個，省級優秀多媒體課件一等獎1項，省級精品教材1部。承擔省級以上教學改革研究課題2項，校級教學改革研究課題6項，其中省級重中之重項目1項。主編出版教材和教參13部，參編29部。中心教師指導的學生獲得“挑戰杯”大學生課外學術科技作品大賽國家級一等獎1項，二等獎1項。獲第二屆全國高等醫學院校大學生臨床技能競賽華東分區賽三等獎。同時，中心教師還獲得省級以上科研獎勵13項，其中國家技術發明二等獎1項，江蘇省科技進步一等獎1項，二等獎1項，三等獎2項；教育部高等學校科技進步一等獎1項；高等學校科學研究優秀成果獎（科學技術）二等獎2項；中華醫學科技獎三等獎1項；中核集團科技獎二等獎1項，三等獎2項；國防科技獎三等獎2項。
