薛磊，出生於1968年，中學高級教師，1991年參加教育教學工作，至今已有27年了。
作為一名教師，她不斷地刻苦鑽研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。
基本介紹
- 中文名：薛磊
- 出生日期：1968年
- 職業：教師
人物介紹,工作事跡,
人物介紹
薛磊，出生於1968年，中學高級教師，1991年參加教育教學工作，至今已有27年了。在這27年的時間裡，她把滿腔的熱血獻給了她摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講台，使這塊沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。
工作事跡
她熱愛自己的工作， 如同熱愛自己的生命。早在孩提時代，教師的聖潔和崇高品質就在她的心中根深蒂固。那時，她就在心中萌發了當一名人民教師的願望。大學畢業後，夢想成真，她成為一名光榮的人民教師。站在神聖的講台上，她不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，她在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。她告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。她播種陽光，收穫了春天，面對世人的不解不曾退卻；面對眾多的誘惑不曾動搖；面對雛鷹般躍躍欲飛的學生，她依然風裡雨里、腳步堅定、豪情滿懷！
作為一名教師，她不斷地刻苦鑽研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。備課時，精心設計環節，努力鑽研教材，上網查閱資料，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用多媒體輔助教學，向45分鐘要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生真正做課堂的主人，而她則循循善誘的引導，做好學生的學習合作夥伴，學習效果事半功倍。在教育學生方面，她很注重培優扶差的工作，對於後進生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚；課後多找他們談心、交友。了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，樹立起他們的信心並激發出他們的學習興趣。抓好學生的小組學習活動，選拔優秀的小組長，帶領小組成員一起進步。在關愛學困生的同時，她還兼顧著全體學生的發展。在教學中，立足中等生，扶持差生，滿足優生，讓尖子生吃飽，學困生接受得了。她所教學科的成績在全區統考中一直名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導。作為一名教研組長，她在所從事的教研工作中積極探索，勤於實踐，做好新課改的模範帶頭人。她積極觀看各種教學觀摩課和報告會，不斷充實自己，借鑑優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。積極做好新上崗教師的幫扶的工作。認真組織開展集體備課、公開課及課後評課等工作，促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。特別是經她指導過的張海燕、孫崇蘭等教師在參加市區級講課比賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為教學的骨幹力量。
