電氣工程學院前身為電氣工程系，成立於1992年，現設有電氣自動化技術（國家示範專業）、機電一體化技術（省教改示範專業）、套用電子技術（省教改示範專業）、生產過程自動化、電子設備與運行管理等五個專業，在校學生2600餘人。
基本介紹
- 中文名：蕪湖職業技術學院電氣工程學院
- 創辦時間：1992年
電氣工程學院前身為電氣工程系，成立於1992年，現設有電氣自動化技術（國家示範專業）、機電一體化技術（省教改示範專業）、套用電子技術（省教改示範專業）、生產過程自動化、電子設備與運行管理等五個專業，在校學生2600餘人。示範建設以來，電氣工程學院辦學實力明顯提升。現有國家級教學團隊一個，省級教學名師一名，省級專業帶頭人3名，教授5名，副教授14名，雙師型教師30餘名。為全國高職院校師資培訓基地，蕪湖市“維修電工”技師、高級技師培訓鑑定基地。電氣工程學院實訓中心為安徽省示範實訓中心。“任務驅動――教學做一體化”教學模式在全國有一定影響，現有國家級精品課程一門，省級精品課程2門。學院注重校企合作，工學結合，與安徽及長三角地區企業建立校外實習基地數十個。 與美的製冷、鑫龍電氣、精誠銅業等知名企業辦校企合作班10餘個，為蕪湖地方經濟發展培養了大批高素質、技能型人才。
電氣工程學院注重高素質、高技能人才培養，在全國、全省職業技能競賽中屢屢獲獎，學生綜合競爭力較強，每屆畢業生均供不應求，一次就業率均在98%以上。20年來，培養7000餘名畢業生，湧現出一批企業技術骨幹、一批企業中高層管理者、一批創業典型，有著廣泛的社會影響力。
電氣自動化技術專業：（國家示範專業）
學制：三年。本專業培養擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經濟發展需要，德、智、體、美全面發展，面向生產一線，具有可持續發展能力，從事電氣產品設計、製造生產、技術管理，電氣控制設備使用維護、電氣產品行銷等工作的高素質、高等技術、套用性人才。
主要課程有：高等數學、英語、工程數學、計算機基礎、電路、模擬電子技術、數字電子技術、自動控制原理、電力電子技術、電機與電氣控制技術、單片機原理及套用、可程式序控制器、自動控制系統、檢測與轉換、工廠供電、企業管理等。
套用電子技術專業：（省級教改示範專業）
學制：三年。本專業培養擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經濟發展需要，德、智、體、美全面發展，面向生產一線，具有可持續發展能力，從事電子信息處理、電子產品的研製開發、生產製造、技術管理、電子產品行銷、電子設備的設計、使用、維護及改造等工作的高素質、高技能、套用性人才。
主要課程有：高等數學、英語、工程數學、計算機基礎、電路、模擬電子技術、數字電子技術、模擬積體電路套用、科技英語、高頻電路、數位訊號處理、檢測與轉換、電力電子技術、計算機接口與控制、單片機原理及套用、可程式序控制器、電子製作、電視機原理與維修、企業管理等。
機電一體化技術專業：（省級教改示範專業）
學制：三年。本專業培養擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經濟發展需要，德、智、體、美全面發展，面向生產一線，具有可持續發展能力，在機械製造與電氣自動控制方面具有較強實際動手能力，從事機電產品的設計、生產、使用、行銷、維護與改造等工作的高素質、高技能、套用性人才。
主要課程有：高等數學、英語、機械製圖、計算機基礎、工程數學、電路、機械工程基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電機與電氣控制技術、電力電子技術、金屬切削工具機、機制工藝學、機械設計基礎、單片機原理及套用、可程式序控制器、自控原理及系統、液壓與氣動技術、數控系統與維修、企業管理等。
生產過程自動化技術
學制三年。本專業培養擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經濟發展需要，德、智、體、美全面發展，面向生產一線，具有可持續發展能力，掌握各種現代化生產的檢測、控制、管理技術和各種現代化信息處理技術，從事工業生產過程控制、檢測與自動化儀表等領域的系統設計、分析、維護與改造工作的高素質、高技能、套用性人才。
主要課程有：高等數學、英語、機械製圖、計算機基礎、工程數學、電路、模擬電子技術、數字電子技術、電機與電氣控制技術、電力電子技術、自動控制原理、過程控制工程、單片機原理及套用、可程式序控制器、檢測與轉換、控制儀表及裝置、企業管理等。
電子設備與運行管理專業介紹
培養目標：本專業培養具備良好的科學人文素養，掌握現代電子技術及計算機套用技術所必需的基本知識，具有團隊協作精神和創新、創業能力，德、智、體、美、勞全面發展，面向電子設備生產、電氣設備的運行與管理等企業，培養掌握電子設備與運行管理專業基本理論知識和技能，能夠從事電子設備生產、檢測、調試、故障診斷、維護、運行管理、技術支持、工程施工管理、市場行銷等工作的高素質的高等技術套用性人才。
就業方向：本專業畢業的學生可從事電子設備的開發、製造、安裝設計、檢測、調試與管理、運行、技術改造、維護、品質管理等工作，也可以從事電子設備產品的銷售、技術支持與技術服務等工作。
附屬檔案：
